第頁共頁最新護(hù)士職業(yè)規(guī)劃(通用7篇)護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇一一、我院護(hù)理事業(yè)開展現(xiàn)狀我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》，依法加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建立，全面提升臨床護(hù)理效勞才能，護(hù)理科學(xué)管理程度不斷進(jìn)步。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化，護(hù)理事業(yè)開展獲得明顯進(jìn)展。護(hù)士隊(duì)伍不斷壯大。截至20xx年底，全院注冊護(hù)士36人。護(hù)士學(xué)歷構(gòu)造不斷優(yōu)化，我院具有本科以上學(xué)歷護(hù)士占47%，?？茖W(xué)歷護(hù)士占22%.護(hù)士隊(duì)伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向開展。我院建立了分管院長、護(hù)理部主任、護(hù)士長的垂直管理體系，實(shí)行扁平化的管理形式，進(jìn)步了護(hù)理管理效率。護(hù)理效勞內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變，效勞領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。施行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程”活動，積極推行以改革護(hù)理效勞形式、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理為核心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，不斷深化“以病人為中心”的效勞理念，臨床護(hù)理效勞質(zhì)量顯著進(jìn)步；護(hù)士知識構(gòu)造需要進(jìn)一步優(yōu)化，護(hù)理效勞領(lǐng)域需要進(jìn)一步拓展；隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深化，護(hù)理管理體系需要進(jìn)一步完善，護(hù)士隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步。二、指導(dǎo)思想和原那么〔1〕深化改革，突出重點(diǎn)。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī)，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建立，全面提升護(hù)理效勞才能和專業(yè)技術(shù)程度。重點(diǎn)增加護(hù)士隊(duì)伍總量，進(jìn)步整體素質(zhì)，優(yōu)化構(gòu)造，改革護(hù)理效勞形式，加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建立等問題。〔2〕建立機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)管理。加強(qiáng)護(hù)理工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理，貫徹施行護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、效勞標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)，推動護(hù)理管理體制機(jī)制和制度創(chuàng)新，穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍，充分調(diào)動護(hù)士工作積極性，促進(jìn)護(hù)士職業(yè)生涯開展。三、主要目的堅持以改善護(hù)理效勞，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，豐富護(hù)理內(nèi)涵，拓寬效勞領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以改革護(hù)理效勞形式為打破口，以推進(jìn)醫(yī)院施行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞不斷提升護(hù)理效勞才能和專業(yè)程度為重點(diǎn)，推動護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展?！?0xx年，建立一支數(shù)量規(guī)模適宜、素質(zhì)才能優(yōu)良、構(gòu)造分布合理的護(hù)士隊(duì)伍。加強(qiáng)和完善?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作。建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度，全面落實(shí)護(hù)理管理崗位培訓(xùn)，進(jìn)步護(hù)士隊(duì)伍專業(yè)化程度和護(hù)理管理科學(xué)化程度?！?0xx年，醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護(hù)理的效勞形式，落實(shí)護(hù)理職責(zé)，加強(qiáng)內(nèi)涵建立，進(jìn)一步深化“以病人為中心”的效勞理念，為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理效勞。——到20xx年，建立醫(yī)院護(hù)理管理制度框架，穩(wěn)定和開展臨床護(hù)士隊(duì)伍，以施行崗位管理為切入點(diǎn)，對護(hù)士的合理配置、績效考核、職稱晉升、崗位培訓(xùn)施行科學(xué)管理，建立有效的鼓勵和約束機(jī)制，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理管理的科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化。四、重點(diǎn)任務(wù)〔一〕進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》。維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益，增強(qiáng)護(hù)士依法執(zhí)業(yè)的法律意識，完善護(hù)士執(zhí)業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)士裝備根本標(biāo)準(zhǔn)，建立并施行護(hù)士培訓(xùn)和定期考核制度?！捕臣訌?qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建立。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理事業(yè)開展規(guī)劃綱〔20xx-20xx年〕》和《山東省衛(wèi)惹事業(yè)開展第十二個五年規(guī)劃》，大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)人才，落實(shí)護(hù)士裝備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍構(gòu)造，進(jìn)步護(hù)士隊(duì)伍效勞才能。1.進(jìn)步護(hù)士隊(duì)伍總量，增加護(hù)士裝備。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院護(hù)士裝備標(biāo)準(zhǔn)，使醫(yī)院護(hù)士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng)，逐步到達(dá)國家規(guī)定的護(hù)士裝備標(biāo)準(zhǔn)。2.優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍構(gòu)造。進(jìn)一步增加大專以上學(xué)歷層次護(hù)士比例，縮減中專學(xué)歷層次護(hù)士比例。3.穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍。完善人事和收入分配制度，建立科學(xué)的績效考核機(jī)制，護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)等向臨床一線傾斜，做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬，努力創(chuàng)造良好的職業(yè)開展條件，穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍。〔三〕進(jìn)步臨床護(hù)理程度。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程”活動，深化“以病人為中心”的效勞理念，推行責(zé)任制整體護(hù)理的效勞形式，為患者提供全程標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理效勞。加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建立，進(jìn)步護(hù)理效勞效率。完善護(hù)理效勞標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)，健全護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改良體系，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)臨床護(hù)理行為，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。施行對出院患者的回訪和延續(xù)護(hù)理效勞?！菜摹成罨t(yī)院護(hù)理管理改革。進(jìn)一步理順醫(yī)院內(nèi)部護(hù)理管理職能，建立并完善醫(yī)院護(hù)理管理體制和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)步護(hù)理管理的科學(xué)化、專業(yè)化和精細(xì)化程度。建立標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理專業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度、績效考核制度、崗位培訓(xùn)制度、職稱晉升制度等。明確崗位職責(zé)、上崗條件，完善與護(hù)理效勞的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度，使護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)更加注重臨床護(hù)理理論，建立穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍、充分調(diào)動臨床護(hù)士積極性的鼓勵機(jī)制?！参濉臣訌?qiáng)和完善專科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作。在完善醫(yī)院護(hù)理崗位設(shè)置的根底上，堅持“以用為本”，以崗位需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)制度。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容和要求，按方案完成?？谱o(hù)理崗位護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作?！擦辰⒆o(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理人員的崗位培訓(xùn)，建立和完善護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍的建立，培養(yǎng)和建立一支政策程度較高、業(yè)務(wù)才能突出、管理素質(zhì)優(yōu)良的護(hù)理管理隊(duì)伍?！财摺臣訌?qiáng)合作與交流。學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的護(hù)理效勞理念、專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷、教育和管理形式，積極爭取外部力量在護(hù)理人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理和教育等方面的交流與合作。五、重大工程工程〔一〕優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程。繼續(xù)穩(wěn)固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞成效，推行責(zé)任制整體護(hù)理的效勞形式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的覆蓋面。將來五年內(nèi)，醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，為患者提供全程、全面、標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞?！捕匙o(hù)理人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)加強(qiáng)?？谱o(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，做好供給室、急診、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護(hù)士的培訓(xùn)工作。專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)理管理培訓(xùn)要結(jié)合實(shí)際需求，細(xì)化培訓(xùn)方案和內(nèi)容，注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇二一、前言：開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們方案著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回憶今年學(xué)生畢業(yè)時的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、困難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)歷、知識才能儲藏缺乏、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。時機(jī)只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目的而迷失方向，給自己制定了目的，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己可以有目的地學(xué)習(xí)，有目的地工作，有目的地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,鼓勵著我不斷努力,不斷朝自己的目的前進(jìn)。二、自我評價我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最合適也最喜歡的。平時喜歡外出漫步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實(shí)用，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄，無論困難困苦，我會堅持到底。至始至終我都堅信，只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。三、職業(yè)環(huán)境分析^p世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際程度相差很大，與興旺國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。四、社會環(huán)境分析^p當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識根底和純熟精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定合適自己開展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目的。五、將來目的自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在將來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)開展：1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能，全面進(jìn)步個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。六、大學(xué)期間目的及規(guī)劃我的大學(xué)方案是到大學(xué)畢業(yè)時通過計算機(jī)二級，英語四六級考試。當(dāng)然，才能方面也要得到很大的提升。1、大學(xué)二年級：a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方案，主動訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請教。b、認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識。d、認(rèn)真準(zhǔn)備計算機(jī)以及英語四、六級考試。2、大學(xué)三年級：a、做一份詳細(xì)的方案，每到達(dá)一個目的就滿足自己一個愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。c、自己的目的要更明確，朝著目的奮斗，到達(dá)事半功倍。同時也要開展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。3、大學(xué)四年級及五年級：a、同樣要制定詳細(xì)詳盡的方案，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。b、采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。c、爭取在大學(xué)有一個完美的結(jié)局，充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。d、出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作七、完畢總結(jié)社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目的前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇三前言：這就需要我們對將來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提早適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。一、個人評估1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的理解自身的才能，制定將來要改善和保存的方案。我認(rèn)為我擅長與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手才能的培養(yǎng)。我如今還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作才能的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。2、評估結(jié)果：自我評價優(yōu)點(diǎn)：擅長與人交往，個性開朗，容易感染別人。缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個性直率，帶點(diǎn)沖動。家人評價優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心別人，有善心，動手才能較強(qiáng)。缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。老師評價優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，擅長與同學(xué)交流，喜歡幫助人。缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象，很得意仁慈。缺點(diǎn)：不喜歡費(fèi)事事，有時候性子太急。小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析^p，我理解了自己職業(yè)才能上的優(yōu)點(diǎn)與缺乏；語言表達(dá)才能優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶才能缺乏，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶才能，并不斷補(bǔ)充知識的缺乏。3、自身開展條件家庭分析^p：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)程度、生活條件一般，但全家人過得很開心，因?yàn)槭且粋€團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨。學(xué)習(xí)根底：中上程度。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比擬好。因此，為了克制英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷確實(shí)努力下，肯定會很好，并且會很出色的。二、學(xué)校環(huán)境分析^p：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氣氛，有優(yōu)美的校園環(huán)境？三、確定目的和制定開展措施1、近期目的：〔20xx——20xx年〕確定目的：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的根底理論知識和熟悉的操作技能；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作；以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。制定開展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間閱讀醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、中期目的：〔20xx—20xx年〕確定目的：攻讀并獲得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護(hù)士證；獲得護(hù)師資格證。制定開展措施：3、中長目的：〔20xx—20xx年〕確定目的：通過英語考試，拿到英語三級證書。四、完畢語：一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己，深化的理解這個社會的開展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。要求：碩士起點(diǎn)第2年可申請。申報條件：2年以上理論經(jīng)歷，經(jīng)過專業(yè)根底培訓(xùn)合格、績效考核優(yōu)良者。護(hù)士執(zhí)業(yè)開展要從日常護(hù)理工作做起，在日常護(hù)理工作中開展的策略包括：出色地完本錢職工作；顯示個人才能，尋找和獲得職業(yè)生涯開展的，成為自己領(lǐng)域的專家；不滿足于現(xiàn)狀，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和敬業(yè)精神，對自己的職業(yè)開展和適應(yīng)性進(jìn)展調(diào)整，找到理想和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)；從工作的每一個細(xì)節(jié)奠定自己職業(yè)開展根底。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇四一、前言在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開場在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的將來好好的設(shè)計一下才有動力。二、自我評價我當(dāng)代本科護(hù)理有用之才平時喜歡外出漫步、聊天還有上愛看雜志類的書籍平時與人友好相處根底親人、朋友、但毅力、恒心不愛運(yùn)動有時曬大器的氣質(zhì)和個性三、當(dāng)今社會以人才為根底、以療效為、以效勞求生存理組織開展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體構(gòu)造、組織護(hù)理人員的升遷政策等等四、將來人生職業(yè)規(guī)劃與行動方案所向護(hù)理事業(yè)開展這本人特對將來十年作規(guī)劃如下：1、xx-xx年境及條件優(yōu)勢習(xí)、工作、生活才能個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)2、xx-xx年熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位主要內(nèi)容：(1)升自身練英語四、六級考好(2)個人開展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的根底工作(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動3、xx-20xx年在的工作崗位上五、評估方案固然好但更的在于其理論并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的方案隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇五前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)劇烈的時代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對將來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提早適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。一、個人評估1、自我評估要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的理解自身的才能，制定將來要改善和保存的方案。我認(rèn)為我擅長與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手才能的培養(yǎng)。我如今還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作才能的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。2、自身開展條件家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)程度、生活條件一般，但全家人過得很開心，因?yàn)槭且粋€團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨。3、學(xué)習(xí)根底中上程度。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比擬好。因此，為了克制英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷確實(shí)努力下，肯定會很好，并且會很出色的。4、學(xué)校環(huán)境分析^p學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氣氛，有優(yōu)美的校園環(huán)境。二、職業(yè)分析^p1、社會一般環(huán)境：穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球衛(wèi)惹事業(yè)開展迅速的形勢下，中國衛(wèi)惹事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)惹事業(yè)的開展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高才能的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)歷豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)惹事業(yè)的開展，必需要合適中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)惹事業(yè)的認(rèn)識提出了實(shí)在的要求與任務(wù)。3、行業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。三、確定目的和制定開展措施1、近期目的：〔20xx——20xx年〕確定目的：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的根底理論知識和熟悉的操作技能；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作；以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。制定開展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間閱讀醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、中期目的：〔20xx—20xx年〕確定目的：攻讀并獲得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護(hù)士證；獲得護(hù)師資格證。制定開展措施：3、中長目的：〔20xx—20xx年〕確定目的：通過英語考試，拿到英語三級證書。制定開展措施：從理論中來，到理論中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)根底護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；理解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶著下進(jìn)展相應(yīng)的科研工程；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語程度更上一層樓。4、長期目的：〔20xx年之后—〕長期目的：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長確定目的：職業(yè)目的分解與組合職業(yè)目的：業(yè)務(wù)才能高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。1.成果目的；通過臨床工作，總結(jié)出合適當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論學(xué)歷目的：碩士研究生畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位；獲得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。職務(wù)目的：護(hù)士長才能目的：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的理論經(jīng)歷；具備精湛的業(yè)務(wù)才能；有一定的科研才能，發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目的：20xx-5000元/月2.學(xué)歷目的：通過副主任護(hù)師的晉級，獲得老師資格證。職務(wù)目的：護(hù)士長，優(yōu)秀老師才能目的：純熟處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡送的老師。經(jīng)濟(jì)目的：4000-7000元/月3.學(xué)歷目的：攻讀并獲得博士學(xué)位職務(wù)目的：大學(xué)高級講師制定開展措施：科研才能突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講程度，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的才能；帶著更多的護(hù)理教育者，進(jìn)步中國護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和才能；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目的：6000-10000元/月四、成功標(biāo)準(zhǔn)：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)歷后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，才能也得到了發(fā)揮，每個階段都有了實(shí)在的自我進(jìn)步，即使目的沒有實(shí)現(xiàn)〔特別是收入目的〕我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。五、完畢語：一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己，深化的理解這個社會的開展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇六本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的效勞于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的榮耀使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有親密的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科開展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的.專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的根底上爭取給病人最貼心的關(guān)心。護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人效勞的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士才能強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與仁慈。親和力的上下主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人那么沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。(1)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目的根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)開展。圍繞這方面，本人特對將來十年作初步規(guī)劃如下：1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能，全面進(jìn)步個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。主要完成內(nèi)容：(1)學(xué)歷、知識構(gòu)造：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能純熟。英語四級爭取考好，開場接觸和熟悉工作環(huán)境。(2)個人開展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強(qiáng)溝通，虛心請教。(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動。3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量。(2)調(diào)整與評估方案固然好，但更重要的，在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目的方案隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個人都有理想、信念、追求、抱負(fù);假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，將來，要靠自己去打拼。(3)成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。(4)職業(yè)生涯規(guī)劃施行方案施行存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)歷;2、缺少技能、創(chuàng)新才能;3、快速適應(yīng)才能欠缺;4、身體適應(yīng)才能有差距。5、社交圈太窄。(5)解決方法1.充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)2.在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)展交流。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長動腦筋，考慮出更簡潔的操作技術(shù)。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃篇七一、確定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有安康的快樂，她們的美妙形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的效勞于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育程度的進(jìn)步，高等護(hù)理教育的開展促使護(hù)理人員在專業(yè)開展方面期望更多的選擇和更高的目的，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理理論，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺，我會珍惜青春光陰，跟上時代開展的潮流，用知識和才能武裝自己，為自己的將來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀頂峰醫(yī)學(xué)。戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一消費(fèi)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。二、專業(yè)環(huán)境分析^p在全球衛(wèi)惹事業(yè)開展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、理論、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的開展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高才能的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國護(hù)士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，我國護(hù)理碩士教育起于90年代，如今已經(jīng)根本成熟。在護(hù)理理論方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)安康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩噙M(jìn)步，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)心等護(hù)理效勞方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“進(jìn)步社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)惹事業(yè)的重要組成局部，為我們提供了假設(shè)干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下，終究開展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任才能。三、自我盤點(diǎn)我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目的明確；學(xué)歷層次較高；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能；有很大的自信心和美妙的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作才能；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)的科研才能及自學(xué)才能；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。我的優(yōu)勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比擬保守；缺乏臨床理論經(jīng)歷；技術(shù)操作不純熟。我會在成長的過程中克制自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)歷豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪康氖锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于適宜的目的，有了目的，才會有動力。有句話說得好：假如你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目的和長期目的展示如下：〔一〕20xx年——20xx年〔第一年〕1、20xx年8月—20xx年12月〔第一個月至第四個月〕學(xué)習(xí)目的：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn)；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。才能目的：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。行動方案：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間閱讀醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、20xx年1月－20xx年8月〔第五個月至第一年〕學(xué)習(xí)目的：根本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)根底護(hù)理操作；才能目的：可以具有一定的社會理論和護(hù)理才能，并將理論知識與臨床理論相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和進(jìn)步科研程度；英語程度不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫才能。行動方案：從理論中來，到理論中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)根底護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇