第頁共頁個(gè)人職業(yè)生涯開展方案及施行方案書實(shí)用個(gè)人職業(yè)生涯開展方案及施行方案書篇一一.自我盤點(diǎn)我是外國(guó)語學(xué)院五年制06級(jí)英語一班的，我是一個(gè)具有雙重性格的女孩，知道什么時(shí)候要沉默乖巧，什么時(shí)候要熱情大方，我的興趣比擬廣泛，我愛藝術(shù)，最愛舞蹈。平時(shí)喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比擬認(rèn)真投入，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績(jī)還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。二.解決自身優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)所謂易改，本性難移，雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心，但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵(lì)，加上自己的努力，自信心會(huì)漸漸增強(qiáng)。總之，我會(huì)找出自身存在的錯(cuò)誤，并制定出相應(yīng)的方案以針對(duì)改正。三.將來職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)該向舞蹈和英語兩方面開展，圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來五十年做初步規(guī)劃如下：1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能、全面進(jìn)步綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。完成主要內(nèi)容：1、我會(huì)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課中積極，課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語專業(yè)的學(xué)生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地開展(學(xué)習(xí)英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語的。*珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，主動(dòng)與外教交流、攀談。*利用課下時(shí)間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時(shí)間，還可以上網(wǎng)，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面進(jìn)步英語程度。*平時(shí)要多說多練，pleasespeakup!dontbeshy!成功是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。大學(xué)是鍛煉自身才能、素質(zhì)、交朋友的最好時(shí)機(jī)。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競(jìng)選了學(xué)生會(huì)，幸運(yùn)的是我被選中了，我相信自己的才能，我會(huì)努力做每一件事，我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成績(jī)的情況下，盡自己最大的才能為老師、同學(xué)、班級(jí)效勞。大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園，我的最大愛好是舞蹈，當(dāng)然，空閑時(shí)間，我愿意練習(xí)舞蹈來放松自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動(dòng)的時(shí)候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。努力提升自身學(xué)歷層次，從?？粕呦虮究粕?，英語普通四六級(jí)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且盡量拿到英語口語等級(jí)證書。20xx-20xx熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容：1、開場(chǎng)接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯根底工作，加強(qiáng)溝通、虛心請(qǐng)教。3、20xx-2057年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。四.完畢語有個(gè)方案固然是好，但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效，將來需要靠自己去努力去拼搏，人常說方案趕不上變化，以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃，目前我會(huì)按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃。人生便如一個(gè)環(huán)行跑道，沒有終點(diǎn)，有的只是一個(gè)美麗的開場(chǎng)，沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力，方案固然好，但更重要的在于其詳細(xì)理論并獲得成效，任何目的、只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。所以，我會(huì)英勇而現(xiàn)實(shí)，努力為自己的目的大拼，為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。個(gè)人職業(yè)生涯開展方案及施行方案書篇二一、自我簡(jiǎn)介20xx年經(jīng)歷過高考嚴(yán)峻的考驗(yàn)，進(jìn)入了大學(xué)，成為老師和師兄師姐們關(guān)注的對(duì)象，“新生”這么一個(gè)角色就悄悄的灌輸?shù)降哪X海里了，并很自豪的對(duì)自己說，我是大學(xué)生了，是07級(jí)民族學(xué)班的一員，是民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院的新成員。二、自我分析^p高中時(shí)是一個(gè)活潑，積極的，幽默的，喜歡看小說、散文、詩歌等文學(xué)作品，也喜歡聽音樂，欣賞舞蹈，喜歡體育運(yùn)動(dòng)且擅長(zhǎng)考慮的學(xué)生，并且希望做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的，所作的努力可以得到別人成認(rèn)和贊同的人。努力的學(xué)習(xí)著，因?yàn)榇髮W(xué)的殿堂時(shí)刻在老師和同學(xué)的眼中，閃爍著金色的光輝，充滿著無限了的誘惑。于是，不怕黑眼圈，不怕瘦弱，頂著風(fēng)雨，咬緊牙關(guān)，也要拼了命的復(fù)習(xí)，甚至有時(shí)飯都顧不上吃，為了理想，為了進(jìn)入夢(mèng)寐以求的天堂，那時(shí)，仿佛沒有覺得刻苦的學(xué)習(xí)的滋味兒是苦澀的，而是甜甜的，因?yàn)橛X得這樣做是值得的!或許在沒有進(jìn)入大學(xué)前的光陰，我對(duì)待問題的目光是客觀、理性的，做事也是一絲不茍，仔仔細(xì)細(xì)的;在為人處事上，也是樂觀積極，樂于助人的?；侍觳回?fù)有心人，我終于考上了大學(xué)，但是，不是理想中的大學(xué)，自然帶有遺憾，在家長(zhǎng)堅(jiān)決反對(duì)復(fù)讀的情況下，我還是重振旗鼓的來到北京，信心滿滿的進(jìn)入了北京某重點(diǎn)大學(xué)的課堂。面對(duì)生疏的環(huán)境，生疏的人群，熙熙攘攘的人群，車來車往，便覺得失去方向，希望變得頓時(shí)渺茫。最頭疼的是我的專業(yè)——民族學(xué)，每天都接觸一些，以往從未接觸到的知識(shí)。雖然，每天都很認(rèn)真的聽課，但覺得腦袋里學(xué)過的知識(shí)都沒有印象。所以，長(zhǎng)期處于思維混亂之中，常常的煩惱，甚至摻雜著更多的抱怨。盡管如此，還是改變不了，上自習(xí)的習(xí)慣，付出和收獲好似并沒有成正比，腦袋還是一團(tuán)糟。不知不覺的度過半學(xué)期，焦慮的我急著找尋解決的方法，每次都給自己加油打氣，最終還是給自己找了一千一萬個(gè)不能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的理由。三、目的鎖定經(jīng)歷一個(gè)寒假的休整，明白站在回憶的起點(diǎn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)會(huì)停留在原地，只會(huì)每天用以前的成績(jī)麻醉自己。明白壓力和動(dòng)力都是自己施加給自己的，態(tài)度決定一切，一味的抱怨根本不能解決問題。所以，如今應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目的，制定自己的方案。我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè)，因?yàn)椋偰苌罨w會(huì)到這門學(xué)科的優(yōu)越性，總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不能死讀書，應(yīng)該學(xué)會(huì)靈敏的思維方式，和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。在課余，學(xué)習(xí)其他一些自己感興趣的知識(shí)。其次，應(yīng)該積極的參加校內(nèi)和校外的理論;再次，還應(yīng)該多讀各類對(duì)提升自身修養(yǎng)和精神境界的書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)視野。最后，應(yīng)該擴(kuò)大自己的社會(huì)交際范圍，好的朋友既是良師也是益友。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，積累大量精辟的知識(shí)。每天都給自己加油打氣，學(xué)會(huì)客觀的分析^p現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)狀況，找到自己缺失的地方，缺乏的地方，學(xué)習(xí)大膽的和老師、同學(xué)交流知識(shí)和想法。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，我相信，努力和汗水是不會(huì)白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。四、職業(yè)分析^p我如今就讀的專業(yè)，雖然很多人聽起來很迷茫，就會(huì)產(chǎn)生一下的疑問：不知道終究是做什么的，今后的就業(yè)如何，在哪些領(lǐng)域就職。說實(shí)在，一開場(chǎng)我自己也很難預(yù)測(cè)，但是，深化學(xué)習(xí)后，我覺察得民族學(xué)的魅力所在之處，是它具有人文關(guān)心的精神。在社會(huì)和諧社會(huì)建立的今天，民族學(xué)所研究的領(lǐng)域和研究的任務(wù)，還有民族學(xué)研究的目的，越發(fā)突出其重要的地位。民族學(xué)今后的就職領(lǐng)域包括：公務(wù)員、行政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)、老師、社科院研究所等。五、swot分析^p1.內(nèi)部環(huán)境因素：(1)優(yōu)勢(shì)因素：a.擅長(zhǎng)交際，有較強(qiáng)的組織才能;b.有主見，不隨波逐流;c.勤奮刻苦，思維活潑;d.有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);e.寫作才能較強(qiáng);f.擅長(zhǎng)邏輯分析^p;g.沉著冷靜;h.自信但不自負(fù);i.綜合素質(zhì)強(qiáng)(2)弱勢(shì)因素：a.主觀評(píng)判意識(shí)強(qiáng)烈;b.急于求成;c.英語程度一般;d.過于追求完美;2.外部環(huán)境因素：(1)時(shí)機(jī)因素：a.信息資豐富;b.教學(xué)資充足;c.專業(yè)的獨(dú)特性;d.接收人群增多;(2)威脅因素：a.就業(yè)方向具有局限性;b.市場(chǎng)人才需求額脫節(jié);c.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈;d.復(fù)合型人才較少。3.分析^p自己的優(yōu)點(diǎn)和民族學(xué)專業(yè)所需要的才能相符合，只要把自身的優(yōu)點(diǎn)同民族學(xué)專業(yè)所需的精神充分的結(jié)合起來，學(xué)習(xí)民族學(xué)專業(yè)也不是一件難事。弱勢(shì)因素應(yīng)該盡量的抑制，把弱勢(shì)因素轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)因素，缺乏的地方應(yīng)盡力的彌補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。充分利用現(xiàn)有的資，發(fā)資轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，把不可能轉(zhuǎn)化為可能。客觀的對(duì)待威脅因素，并不是，在威脅面前我們做不了什么，而是怎樣把威脅因素轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，化挑戰(zhàn)為動(dòng)力。根據(jù)威脅因素，在挑戰(zhàn)面前更加的完善自己，進(jìn)一步提升，強(qiáng)化自身的知識(shí)，進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。六、決策因素決策是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況制定的，因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)習(xí)民族學(xué)一年了，剛剛?cè)腴T，假如再轉(zhuǎn)去學(xué)別的專業(yè)，既消耗時(shí)間，也會(huì)曾加難度。學(xué)習(xí)民族學(xué)至少對(duì)女生來說，是一種優(yōu)勢(shì)，女生具有的細(xì)膩，覺察的才能設(shè)和此專業(yè)。偏文的學(xué)科對(duì)女生來說較容易，不具有太多的負(fù)擔(dān)和難度。家長(zhǎng)的支持也是必不可少的，因?yàn)槊褡鍖W(xué)在民族大學(xué)是頂尖的專業(yè)，在全國(guó)的民族高校中是占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的，就算今后就業(yè)困難，還是有出路的，可以選擇老師這類職業(yè)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)了學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣，被這門學(xué)科吸引，并想好好的學(xué)習(xí)好這門學(xué)科。經(jīng)專業(yè)人士的估計(jì)，民族學(xué)在往后的幾年里將會(huì)異軍突起，會(huì)在社會(huì)領(lǐng)域掀起熱浪，就業(yè)問題的會(huì)迎刃而解。和諧社會(huì)建立的需要，傳統(tǒng)文化的保護(hù)也需要民族學(xué)作依托。所以，在今后的幾年內(nèi)，對(duì)民族學(xué)這類專業(yè)的人才需求率會(huì)大幅度上升。七、主要目的的崗位職責(zé)和任職資格1.主要的職業(yè)目的:民族開展改革委員會(huì)，行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員;2.任職資格：有較強(qiáng)的組織才能，團(tuán)體意識(shí)，民族學(xué)專業(yè)知識(shí)強(qiáng)硬，較高的綜合素質(zhì)，職業(yè)道德。八、行動(dòng)方案1.20xx-20xx年：充分利用校園資及優(yōu)勢(shì)條件，刻苦勤奮的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞，全面進(jìn)步個(gè)人綜合素質(zhì)。2.20xx-20xx年，完善知識(shí)體系，深化研究學(xué)科，充分把握3年的學(xué)習(xí)、理論的時(shí)間，通過不斷的嘗試、不斷的完善，更新自己的知識(shí)體系和內(nèi)涵，努力的做到理論與理論的結(jié)合，確定自己的就業(yè)方向及領(lǐng)域，給自己初步的定位，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。3.詳細(xì)的行動(dòng)方案：(1)20xx.10-20xx.4，英語過四級(jí)，通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)好自己的母語和文學(xué)程度，提升自己的英語口語程度，時(shí)間假如允許，再學(xué)習(xí)一門外語。堅(jiān)持上自習(xí)，閱讀大量的專業(yè)書籍，積極同老師和同學(xué)交流，做一些小型的實(shí)地考察。(2)20xx.5-20xx.2，通過英語六級(jí)考試，充分準(zhǔn)備考研，參考大量書籍，積累大量的資料，寫好畢業(yè)論文。(3)20xx.3-20xx.6，做好求職的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷。英語：1.掌握四六級(jí)所要求到達(dá)的單詞量，練好口語，主動(dòng)和外國(guó)朋友交流，做大量的習(xí)題;2.預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，穩(wěn)固和進(jìn)步，閱讀外國(guó)文學(xué)作品，進(jìn)步英語程度。專業(yè)：1.首先，熟悉課本，溫故而知新，能融會(huì)貫穿，能讀懂，能理解書籍的脈絡(luò)。2.其實(shí)，升華知識(shí)，做小型的田野考察，得出結(jié)論，總結(jié)心得體會(huì)。3.最后，在老師的知道下，較有成就的完成較大課題額考察研究?？佳校?.首先，對(duì)所要報(bào)考的專業(yè)的知識(shí)有所理解，