社區(qū)活動中心設計2014.5.4社區(qū)活動中心設計的訓練重點1、強化對空間的理解和探索：大型空間-小型空間，動態(tài)空間-靜態(tài)空間，內(nèi)部空間-外部空間。。。2.從“真實”基地出發(fā)的設計訓練(1)建立與基地的聯(lián)系：深入的了解基地，除了街區(qū)領域的形態(tài)空間要素，基地的自然與人文歷史，使用人群的訴求與行為模式，乃至基地獨特的氣候等因素都可以成為設計的重要依托。(2)發(fā)現(xiàn)基地的美：避免對當下奇觀式建筑的偏執(zhí)追求，回歸基地，從基地尋求創(chuàng)造美的根源(3)為基地做出貢獻：反映地域的屬性，滿足民眾的需求，進而為社會做出貢獻社區(qū)活動中心設計的課程目的1、初步掌握公共建筑設計的一般原理；2、掌握活動中心類建筑設計的基本原理，了解文化建筑的一般常識，處理好建筑與自然環(huán)境及景觀的關系。3、以工作模型作為思考、構思及設計的手段，加深對建筑空間尺度及地形環(huán)境的感性認識。4、注意培養(yǎng)：1）獨立查閱資料的能力；2）探索多方案的能力；3）在草圖階段用徒手線條表達方案的能力；4）方案深入設計能力；5）在上版階段的正式圖表現(xiàn)能力。

設計概述Contents12用房要求與功能組織3空間布局與建筑形態(tài)4設計實例5基地及總平面布局Logo

設計概述Contents12用房要求與功能組織3空間布局與建筑形態(tài)4設計實例5基地及總平面布局Logo設計概述社區(qū)活動中心建筑的概念

開展社會宣傳、普及科學文化知識、組織輔導社區(qū)群眾文化活動和藝術活動的綜合性文化事業(yè)機構。Logo設計概述文化館建筑特點1使用功能的多樣性

社區(qū)活動中心要為群眾提供各種文化活動場所，包括觀演、游藝、交誼、展覽、閱覽、學習、專題研究等。它們要求的建筑空間各有不同，既要各得其所，又要減少相互間的干擾。隨著社會的發(fā)展，文化活動的內(nèi)容與形式也會發(fā)生變化，所以建筑空間要有一定的靈活性、可變性和適應性。Logo設計概述2建筑內(nèi)容與形式的鄉(xiāng)土性（即地域性、民俗性）活動中心建筑內(nèi)開展的活動是普及型的，強調(diào)群眾參與。其內(nèi)容應該根據(jù)當?shù)氐纳鐣h(huán)境、文化背景和習俗風尚來確定，做到因地制宜、因時制宜，不應千篇一律?；顒又行氖巧鐓^(qū)群眾接觸較多的建筑，也是在一定地段中比較重要的公共建筑；由于功能的多樣性，建筑造型往往較豐富，所以設計時應突出地域特征和個性特點，表現(xiàn)濃郁的地方特色。Logo3靈活性—造型豐富，藝術處理手法多樣，有極大的發(fā)揮空間

設計概述Contents12用房要求與功能組織3空間布局與建筑形態(tài)4設計實例5基地及總平面布局Logo總平面組成內(nèi)容和功能分區(qū)建筑前院建筑基地和庭院用地室外活動場地雜物內(nèi)院用地基地及總平面布局總平面布置的基本要求應有明確的功能分區(qū)，對喧鬧與安靜的用房應有合理的分區(qū)與適當?shù)姆指?；有效的組織好場前人流和車流；基地按使用需要，至少應設兩個出入口。當主要出入口緊臨主要交通干道時，應按規(guī)劃部門要求留出緩沖距離；

基地及總平面布局應滿足城市總體規(guī)劃對用地技術經(jīng)濟指標的要求應注意避免場內(nèi)活動噪音對周鄰建筑環(huán)境產(chǎn)生的不良影響。應結合地形、地貌及建筑功能分區(qū)的需要，布置室外休息活動場地、綠化、建筑小品等，創(chuàng)造優(yōu)美的空間環(huán)境。

在基地內(nèi)應設置自行車和機動車停放場地，并考慮設置畫廊、櫥窗等宣傳設施。

應節(jié)約用地，并應留有足夠的發(fā)展空間基地及總平面布局

設計概述Contents12用房要求與功能組織3空間布局與建筑形態(tài)4設計實例5基地及總平面布局Logo用房要求與功能組織

群眾活動部分學習輔導部分專業(yè)工作部分行政管理部分建筑主要功能功能分區(qū)圖Logo群眾活動部分群眾活動部分由觀演用房、游藝用房、交誼用房、展覽用房和閱覽用房等組成。①觀演用房一、觀演用房包括門廳、觀演廳、舞臺和放映室等。二、觀演廳的規(guī)模一般不宜大于500座。三、當觀演廳規(guī)模超過300座時，觀演廳的座位排列、走道寬度、視線及聲學設計以及放映室設計,均應符合《劇場建筑設計規(guī)范》和《電影院建筑設計規(guī)范》的有關規(guī)定。四、當觀演廳為300座以下時，可做成平地面的綜合活動廳，舞臺的空間高度可與觀眾廳同高，并應注意音質(zhì)和語言清晰度的要求。用房要求與功能組織Logo用房要求與功能組織Logo群眾活動部分②展覽用房一、展覽用房包括展覽廳或展覽廊、貯藏間等。每個展覽廳的使用面積不宜小于65㎡

。二、展覽廳內(nèi)的參觀路線應通順，并設置可供靈活布置的展版和照明設施。三、展覽廳應以自然采光為主，并應避免眩光及直射光。四、展覽廳（廊）出入口的寬度及高度應符合安全疏散、搬運版面和展品的要求用房要求與功能組織Logo用房要求與功能組織群眾活動部分③閱覽用房一、閱覽用房包括閱覽室、資料室、書報貯存間等。二、閱覽用房應設于館內(nèi)較安靜的部位。三、閱覽室應光線充足，照度均勻，避免眩光及直射光。采光窗宜設遮光設施。用房要求與功能組織Logo學習輔導部分學習輔導部分由綜合排練室、普通教室、大教室及美術書法教室等組成。其位置除綜合排練室外，均應布置在館內(nèi)安靜區(qū)①綜合排練室一、綜合排練室的位置應考慮噪聲對毗鄰用房的影響

。二、室內(nèi)應附設衛(wèi)生間、器械貯藏間。有條件者可設淋浴間。三、根據(jù)使用要求合理地確定凈高，并不應低于3.6m。四、綜合排練室的使用面積每人按6㎡計算。用房要求與功能組織Logo學習輔導部分②普通教室和大教室

一、普通教室每室人數(shù)可按40人設計，大教室以80人為宜。教室使用面積每人不小于1.40㎡。二、課桌椅布置及有關尺寸，不得小于《中、小學校建筑設計規(guī)范》的有關規(guī)定。三、大教室根據(jù)使用要求，可為階梯式地面，并設置連排式課桌椅③美術書法教室美術書法教室宜為北向側窗或天窗采光。美術書法教室的使用面積每人不小于2.80㎡，每室不宜超過30人。用房要求與功能組織Logo專業(yè)工作部分

專業(yè)工作部分一般由文藝、美術書法、音樂、舞蹈、戲曲、攝影、錄音等工作室，站室指導部，少年兒童指導部，群眾文化研究部等組成。①美術書法工作室宜為北向采光

，室內(nèi)宜設掛鏡線、遮光設施及洗滌池；使用面積不宜小于24㎡。②音樂工作室應附設1～2間琴房，每間使用面積不小于6㎡，并應考慮室內(nèi)音質(zhì)及隔聲要求。用房要求與功能組織Logo行政管理部分①行政管理部分由館長室、辦公室、文印打字室、會計室、接待室及值班室等組成。其位置應設于對外聯(lián)系和對內(nèi)管理方便的部位。②行政管理部分的附屬用房，包括倉庫、配電間、維修間、鍋爐房、車庫等，應根據(jù)實際需要設置。用房要求與功能組織Logo功能組織的基本原則合理的功能分區(qū)空間的主次動靜分區(qū)內(nèi)外分區(qū)用房要求與功能組織用房要求與功能組織用房要求與功能組織簡捷的活動流線合理的人流、物流組織集中人流與分散人流合理的交通組織用房要求與功能組織用房要求與功能組織清華大學學生活動中心用房要求與功能組織防火和疏散①觀演廳、展覽廳、舞廳、大游藝室等人員密集的用房宜設在底層，并有直接對外安全出口

。②走道凈寬不應小于下表規(guī)定:部分雙面布房單面布房群眾活動部分

學習輔導部分

專業(yè)工作部分2.10

1.80

1.501.80

1.50

1.20走道最小凈寬度

（m）用房要求與功能組織Logo防火和疏散③凡在安全疏散走道的門，一律向疏散方向開啟

，并不得使用旋轉門、推拉門和吊門。④展覽廳、舞廳、大游藝室的主要出入口寬度不應小于1.50m

。⑤屋頂作為屋頂花園或室外活動場所時，其護欄高度不應低于1.20m。設置金屬護欄時,護欄內(nèi)設置的支撐不得影響群眾活動。

用房要求與功能組織Logo建筑設計

之

學生活動中心設計體現(xiàn)功能分區(qū)的基本原則反映交通空間的組織方式用房要求與功能組織功能組織的基本關系用房要求與功能組織用房要求與功能組織

設計概述Contents12用房要求與功能組織3空間布局與建筑形態(tài)4設計實例5基地及總平面布局Logo空間布局與建筑形態(tài)

空間布局的一般原理

空間建構的功能技術原則建立開放靈活的空間架構空間布局與建筑形態(tài)空間布局與建筑形態(tài)增加空間使用的靈活性一、采用通暢的大廳空間和活動隔斷

空間布局與建筑形態(tài)Logo二、采用通用單元空間布局與建筑形態(tài)三、采用主輔空間相見搭配的組合形式空間布局與建筑形態(tài)營造宜人的室內(nèi)外活動環(huán)境空間布局與建筑形態(tài)Logo符合技術經(jīng)濟的合理性空間布局與建筑形態(tài)為了使結構布置合理，宜將開間、進深、層高相同的房間相對集中，或上下重疊。衛(wèi)生間或其他用水較多的房間宜布置在底層，或上下重疊。為盡可能多的使用房間創(chuàng)造良好的物理環(huán)境

建筑形態(tài)的視覺環(huán)境要求建筑形態(tài)與城市空間環(huán)境協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與社會審美環(huán)境協(xié)調(diào)空間布局與建筑形態(tài)空間布局與建筑形態(tài)

空間布局的基本形式按觀演空間與其他活動空間的關系分類一、獨立布局空間布局與建筑形態(tài)一、獨立布局二、半獨立布局空間布局與建筑形態(tài)

三、整合型布局

1、中心式

2、側翼式

3、內(nèi)核式

4、毗鄰式空間布局與建筑形態(tài)按建筑形態(tài)與環(huán)境的關系分類一、前廣場型空間布局與建筑形態(tài)

二、內(nèi)廣場型空間布局與建筑形態(tài)三、庭院型空間布局與建筑形態(tài)四、自由型空間布局與建筑形態(tài)

設計概述Contents12用房要求與功能組織3空間布局與建筑形態(tài)4設計實例5基地及總平面布局Logo實例分析JM替包爾文化中心Logo實例分析大片樹林和空地邊界成為建筑的輪廓文化中心貫穿南北的通廊，表現(xiàn)了鄉(xiāng)土村落景象。通廊東西十個棚屋，成為“容器”的豎向空間。棚屋一共三個尺寸：3個28米高，3個22米高，4個20米高，共同形成三組村落。其功能分別是永久展廳、咖啡廳、媒體圖書館、會議與青少年中心等。Logo實例分析模仿棚屋編織的木肋結構，利用當?shù)夭牧希杏托砸讖澢?，抵抗南太平洋的強風。內(nèi)層使用鋼和玻璃，追求透明性。Logo實例分析Logo實例分析高黎貢山手工造紙博物館建筑面積：361平米博物館建造在云南騰沖高黎貢山下新莊村邊的田野中，建筑的目的是為了向來訪者展示新莊古老的手工造紙工藝，及相關于手工紙的文化產(chǎn)品，建筑內(nèi)部也設有辦公空間、茶室和客房等。設計將建筑做成由幾個小體量組成的一個建筑聚落，如同一個微縮的村莊。Logo實例分析Logo實例分析Logo實例分析Logo實例分析Logo實例分析三庭院社區(qū)中心/AZLarchitects建筑面積:1900.0sqm年份:2009位于揚州東部的新區(qū)，毗鄰有2500年歷史的京杭大運河，三庭院社區(qū)中心從周邊的玻璃辦公建筑、農(nóng)民村落中脫穎而出。社區(qū)中心的功能是為周圍的居民及員工提供休閑娛樂、餐飲以及會議空間。Logo實例分析三個庭院的每個單元代表了中國傳統(tǒng)庭院的一種元素：竹子、石頭和水。在每個主題庭院周圍是磚砌的單元，聚合形成了村落的氛圍。Logo實例分析建筑師對于本土公共建筑結構的喜好被引入了這座建筑的類型學。連續(xù)的屋頂可以再當?shù)氐拇迓渲姓业剑t色的燒結磚是從場地旁邊的河床上就地取材的。紅色的陶磚同時被用到了結構上和立面上，以當?shù)亟ㄖ幕膫鹘y(tǒng)樣式砌筑。Logo實例分析Logo實例分析Logo參考書目《建筑設計指導叢書——場地設計》

哈爾濱建筑大學，張伶伶、孟浩編著，中國建筑工業(yè)出版社《地域.場地.建筑》安東內(nèi)拉.胡貝爾編，中國建筑工業(yè)出版社《建筑設計資料集4（第二版）》中國建筑工業(yè)出版社《文化娛樂建筑設計》

陳述平、張宗堯主編，中國建筑工業(yè)出版社《全國大學生建筑