第頁共頁中秋小學(xué)生中秋小學(xué)生手抄報(bào)(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。中秋小學(xué)生中秋小學(xué)生手抄報(bào)篇一老天真是很幫助，一整天都陰沉沉的，可到了黃昏時(shí)分，云層卻掀開了一角，圓圓的黃燦燦的月亮也如約而至。圓月像一個(gè)銀盤高懸在空中，皎潔的月光，像水似地瀉向大地?？罩腥杂幸唤z薄云，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞，讓圓月看起來又帶了幾分朦朧和羞澀。爸爸望著月亮，嘴里念道：“啊，我要坐飛船去看嫦娥！”媽媽眉飛色舞地說：“我想起了一首李白的詩‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。’”我也得意地背起來：“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”媽媽聽了以后問：“你知道這首詞是在作者在什么情況下寫的嗎？”我豪氣沖天地答復(fù)：“我知道，我知道，這首詞是在蘇軾思念弟弟，不能和親人團(tuán)聚的情況下寫的。”媽媽意味深長(zhǎng)地又說：“在這團(tuán)聚的日子里，有很多人都會(huì)經(jīng)過悲歡離合，不是所有人都能像你一樣幸?！甭犃怂脑挘蚁蜻@月亮祈禱：希望在以后的中秋節(jié)里，每個(gè)人都能團(tuán)團(tuán)聚圓。中秋小學(xué)生中秋小學(xué)生手抄報(bào)篇二今天，是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團(tuán)聚飯，還要去山塘街玩耍。上午，我們來到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉樹上，發(fā)出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油，雨中的山塘街別有一番滋味。咦？那邊在干什嘛？好熱鬧??！哦！原來他們?cè)诳次餮箸R??！我也去看看。?。≡瓉砣绱?，他是講一個(gè)古代故事，那個(gè)人一共有三根繩子，一拉一根繩子就出現(xiàn)一個(gè)畫面，真有趣兒。我在這里品美食，賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買了這兒的土特產(chǎn)。叫：“游畫”。我非常的快樂，我嘗了一下，啊！甜甜蜜蜜，真好吃！玩耍了美麗迷人的山塘街，我們來到了姑姑家吃團(tuán)聚飯。姑姑他們準(zhǔn)備了豐富的晚餐，有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……在吃團(tuán)聚飯的時(shí)候，我給大家送上一句祝福語，大家舉杯共飲。這時(shí)一個(gè)小表妹站了出來，給大家跳了一支美麗的舞蹈，大家一陣地鼓掌。我們吃著美味佳肴，當(dāng)然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，團(tuán)團(tuán)聚圓，談笑風(fēng)生，我生活在這個(gè)幸福的的大家庭里，感到很快樂。今天，雖然沒有皎潔而亮堂的月亮，但是，它在我們心中，只要我們留意它，它就會(huì)永遠(yuǎn)地向你發(fā)光。中秋小學(xué)生中秋小學(xué)生手抄報(bào)篇三電視上的中秋節(jié)正文：今天晚上，我翻開電視收看新聞，看到電視里播放著各地過中秋節(jié)的情景，電視上的中秋節(jié)。我看到上海等地在過中秋節(jié)時(shí)，晚上，天空中出現(xiàn)了美麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節(jié)目，不但有年輕人上臺(tái)表演，而且還有老奶奶老爺爺上臺(tái)表演節(jié)目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落后，爭(zhēng)著上臺(tái)表演節(jié)目，小學(xué)五年級(jí)作文《電視上的中秋節(jié)》。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽?wèi)虻娜思娂娗叭バ蕾p節(jié)目。有的地方，還有許多人到河里去放燈，燈上放著蠟燭，點(diǎn)著了放在水里一大片。隨著水的流動(dòng)，它們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸硎幦?，非常好看。在瓷都，他們過中秋節(jié)與別的地方不同。他們搭起了一只只大彩燈，有各種各樣的動(dòng)物：魚、大象、熊、海龜、猴子……那些彩燈造型獨(dú)特，形體各異，煞是好看。那些動(dòng)物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成。人們?cè)谀抢镆贿呅蕾p明月，一邊欣賞節(jié)目，一邊還在那里吃月餅。有的人在答復(fù)記者的問題時(shí)說：“今天