學(xué)校表?yè)P(yáng)信錦集八篇學(xué)校表?yè)P(yáng)信篇1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，（表?yè)P(yáng)信）卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），由于雪下的很大，錢(qián)包被雪掩蓋，其次天貴校3班級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的同學(xué)。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示鼓舞。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

發(fā)表人：XXX

xx年xx月xx日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信篇2

5月27日下午，在東浦汽車(chē)站，我校xx班同學(xué)張潮炳同學(xué)不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險(xiǎn)和感人的一幕。

當(dāng)天下午3時(shí)多，正是學(xué)校雙休日放學(xué)的時(shí)間，不少同學(xué)在東浦汽車(chē)站等待公交車(chē)，離車(chē)站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流沉沒(méi)了，狀況非常危險(xiǎn)，張潮炳同學(xué)發(fā)覺(jué)后，沒(méi)來(lái)得及脫衣服便一頭扎進(jìn)水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當(dāng)每天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來(lái)后已經(jīng)失去知覺(jué)，張潮炳沒(méi)有多做思考，馬上將該名并不熟悉的同學(xué)送到四周的東浦人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復(fù)了呼吸，脫離了危急，此時(shí)他才放心離開(kāi)醫(yī)院。

其次天下午，女生家長(zhǎng)找到了張潮炳，表達(dá)了感謝之意，并用現(xiàn)金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒(méi)有接受，他說(shuō)救人是自己應(yīng)當(dāng)做的事情，不需要回報(bào)。

張潮炳同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，不顧個(gè)人安危舍己救人，為學(xué)校廣闊師生作出了表率。鑒于張潮炳同學(xué)的表現(xiàn)，學(xué)校打算賜予通報(bào)表?yè)P(yáng)。盼望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣，弘揚(yáng)正氣，傳承和發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神，努力為建設(shè)“平安校內(nèi)”和和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力氣。

學(xué)校表?yè)P(yáng)信篇3

敬重的××高校高職院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

特別感謝貴校對(duì)我司此次校內(nèi)聘請(qǐng)工作賜予的熱忱支持!校內(nèi)聘請(qǐng)是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道，校企聯(lián)合也是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的彰顯。此次我司一行到達(dá)貴校時(shí)，貴校的周到接待和得力宣揚(yáng)，為我司聘請(qǐng)工作順當(dāng)開(kāi)展鋪平了道路。同時(shí)，貴校井然有序的就業(yè)支配和所培育的優(yōu)秀學(xué)子的`樂(lè)觀參加，使得我司此次聘請(qǐng)取到了很好的收效，此次我司在貴校共聘請(qǐng)到位10名同學(xué)，達(dá)到了我們的預(yù)定方案，且貴校同學(xué)普遍綜合素養(yǎng)較高，特別符合我司進(jìn)展需要，我們特別滿足!

盼望貴校與我司保持較為親密的聯(lián)系，在關(guān)注同學(xué)的心態(tài)變化及報(bào)到問(wèn)題時(shí)，還是期盼貴校能夠給到肯定的關(guān)心：其一，在同學(xué)心態(tài)方面，盼望貴校能親密關(guān)注、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)需求，確保較高的到崗率;其二，在協(xié)議中我司與同學(xué)商定了預(yù)報(bào)到的時(shí)間范圍，盼望貴校能盡早確定詳細(xì)的報(bào)到日期，以便公司作相應(yīng)的接待工作，同時(shí)熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶同學(xué)來(lái)我司報(bào)到并對(duì)我司考察指導(dǎo)。

最終，對(duì)貴校賜予的大力支持再次表示真誠(chéng)謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期盼與貴校的進(jìn)一步合作，制造更大的社會(huì)價(jià)值!

xxx

xx年x月x日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信篇4

敬重的xx飯?zhí)茫?/p>

首先讓我向您致以誠(chéng)心的感謝!

昨天晚上，我在您餐廳就餐時(shí)，因一時(shí)疏忽，加上饑渴交加，見(jiàn)到可口的飯菜迫不及待，竟然遺忘拿找我的零錢(qián)。當(dāng)時(shí)餐廳門(mén)庭若市，老板也急著幫后來(lái)的同學(xué)打飯，就這樣，我吃晚飯就走了，想著美美的飯菜，吃的真是快樂(lè)啊!絲毫記不得錢(qián)的事情。等到晚上睡覺(jué)之前，打開(kāi)錢(qián)包時(shí)，才想起，吃飯時(shí)明明給了100塊的，怎么就只有2塊錢(qián)了呢?思前想后，究竟拿沒(méi)拿找的錢(qián)也記不得了，于是腦海里開(kāi)頭回憶打飯時(shí)的情景，最終確定，我的確是只拿著飯就走了。心里那個(gè)悔啊!想著這100塊就這么打水漂了~~~雖說(shuō)也就只有100塊，沒(méi)什么大不了的，可晚上還是翻來(lái)翻去翻了好久才睡著!

今日早上，我抱著試試看的心情來(lái)到xx，找到老板娘，沒(méi)等我說(shuō)完，老板娘就說(shuō)：“對(duì)，你就是那個(gè)昨天沒(méi)拿錢(qián)的同學(xué)，我立刻找給你!”天啊!聽(tīng)的我心里那個(gè)一熱啊!

讓我再次感謝xx的老板及其全部的員工!愿xx的生意越來(lái)越好!愿好人一生平安!同學(xué)們也多去xx吃飯哦!xx不僅飯菜燒的香，服務(wù)及人品也是一流的!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信篇5

敬重的麥校長(zhǎng)、一中附小的老師們：

你們好！

我們四班級(jí)（1）班的全體家長(zhǎng)向?qū)W校和全部教育過(guò)四（1）班孩子們的老師致以最真實(shí)的感謝！

一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校！

學(xué)校以扎實(shí)的基礎(chǔ)做訓(xùn)練，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光培育人才；為提高老師的教學(xué)水平和訓(xùn)練理念，校方出資將老師逐批送出國(guó)門(mén)去學(xué)習(xí)；為拓寬孩子們的視野，送孩子們?nèi)?guó)外及國(guó)內(nèi)一流的知名學(xué)校訪學(xué)……

我們感恩老師愛(ài)生如子，感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺；感恩老師關(guān)懷每一個(gè)孩子的生活，隨時(shí)隨地賜予孩子無(wú)微不至的照看。

我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面進(jìn)展！

孩子們要珍惜在一中附學(xué)校習(xí)的機(jī)會(huì)，這里有一流的學(xué)習(xí)條件，頂尖的老師隊(duì)伍，要以能進(jìn)入附小為榮！好好學(xué)習(xí)！將來(lái)成為國(guó)家的棟梁！

今日在升旗儀式上，我們四（1）班全體家長(zhǎng)，給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?！誠(chéng)心祝福一中附小越辦越好！

此致

敬禮！

四（1）班全體家長(zhǎng)

20xx年11月16日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信篇6

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，還訓(xùn)練同學(xué)思想健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境美麗和諧，同學(xué)道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少同學(xué)主動(dòng)利用課余時(shí)間參加校內(nèi)勞動(dòng)，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞便利了別人，更美化了心靈。

特殊要表?yè)P(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒(méi)有遲疑，在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國(guó)東老師，劉國(guó)東老師準(zhǔn)時(shí)通知找失主。（當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主）

1200元對(duì)一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。班級(jí)賜予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

學(xué)校表?yè)P(yáng)信篇7

XXX同學(xué)：

某日XXX同學(xué)在XXX地方拾取5角錢(qián)并交還失主（敘述響一下事情的過(guò)程）

XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開(kāi)私利，拾金不昧，應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模！

再次表達(dá)我們誠(chéng)心的感謝！

此致

敬禮！

發(fā)表人：XXX

xx年xx月xx日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信篇8

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，還訓(xùn)練同學(xué)思想的健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境美麗和諧，同學(xué)道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少同學(xué)主動(dòng)利用課余時(shí)間參加校內(nèi)文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是便利了別人，更美化了人心靈。

拾