對(duì)于小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿范文各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)：上午好！今日，我們能聚在一同，實(shí)在是時(shí)機(jī)難得。第一，感謝各位家長(zhǎng)能抽出可貴的時(shí)間來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛(ài)，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便我們能夠?qū)崟r(shí)調(diào)整工作，提升教育教課質(zhì)量，同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)也能夠踴躍參加到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話(huà)，那就是“全部為了孩子，為了孩子的全部！”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)必定能夠達(dá)到預(yù)期的成效，獲得圓滿(mǎn)的成功！下邊就容我對(duì)本班的班級(jí)狀況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。大多數(shù)的學(xué)生都能仔細(xì)聽(tīng)講；踴躍動(dòng)腦筋。造作業(yè)也比較自覺(jué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大多數(shù)學(xué)生都形成了優(yōu)異的行為習(xí)慣,他們能恪守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)懷班級(jí)?？墒?，還有個(gè)其他學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，我希望家長(zhǎng)再怎么忙，也不會(huì)忘掉對(duì)孩子的教育和指導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是特別高興的。一、思想上，行為習(xí)慣上持續(xù)指引孩子。X、培育孩子優(yōu)異的習(xí)慣。－1－第一，教育孩子要以身作則。我記得有這樣一個(gè)廣告，你們必定都看過(guò)：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗刷，“以身作則”是中國(guó)家庭的優(yōu)異傳統(tǒng)，假想一下：一對(duì)父親母親，假如事事仔細(xì)，他們的孩子必定事事仔細(xì)；一對(duì)父親母親，假如事事粗心，他們的孩子必定事事粗心。你遲到，他必定遲到；你說(shuō)謊，他必定說(shuō)謊；你愛(ài)發(fā)性情，他必定愛(ài)發(fā)性情。相反，你尊老愛(ài)幼，他必定禮貌討人喜愛(ài)；你敬愛(ài)老師，他必定聽(tīng)老師的話(huà)等等。再如哪一天，你假如說(shuō)“這個(gè)作業(yè)沒(méi)什么關(guān)系，明日再做”或許“不要做了，明日我向老師說(shuō)明一下”，此后他就學(xué)會(huì)了不交不造作業(yè)，還會(huì)找原因；家長(zhǎng)要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既能減少家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又有益于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提升。第二，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。就說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師敦促，在家里就得家長(zhǎng)操心，由于一但家中和學(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就半途而廢?！盁o(wú)以規(guī)矩，不可方圓?！眱?yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰慧，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，此后必定落伍。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。－2－X.關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不愛(ài)學(xué)習(xí)，不聽(tīng)話(huà)。此刻的孩子大多都是獨(dú)生兒女，都特別的寵愛(ài)孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你必定不希望這樣，因此我想告訴你們一句話(huà)，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有必定的獎(jiǎng)罰制度，培育孩子踴躍的、健康的成長(zhǎng)。這就是說(shuō)，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，必定要有所限制，要處罰，這個(gè)處罰必定要?jiǎng)儕Z他最喜愛(ài)的事情，這個(gè)時(shí)候不可以疼愛(ài)孩子。可是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以后，你就得獎(jiǎng)賞他最喜愛(ài)的事情。孩子經(jīng)過(guò)這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培育的神秘，能夠這樣說(shuō)：好習(xí)習(xí)用加法，改正壞習(xí)習(xí)用減法。X.耐心地指導(dǎo)孩子家庭作業(yè)，鼓舞孩子不懂就問(wèn)。可是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只需你把題目解說(shuō)清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)班中成績(jī)不夠理想的孩子，常常是家長(zhǎng)松手不論，在這里我希望家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱瑸榱俗屗麄凁B(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)抽出一點(diǎn)時(shí)間，關(guān)懷一下孩子的學(xué)習(xí)，你必定很發(fā)現(xiàn)自己的孩子實(shí)質(zhì)上是很聰慧、可愛(ài)的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)要每日檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)幫助孩子弄懂，敦促孩子校正，而后簽好字，我們署名的目的就是讓家長(zhǎng)能實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)孩子在學(xué)校的狀況，因此希望家長(zhǎng)配合我們老師把這項(xiàng)工作－3－做好。署名的時(shí)候最好能檢查一下孩子寫(xiě)的字，不要連看都不看拿過(guò)來(lái)就簽，我常常看見(jiàn)有的家長(zhǎng)大名簽上了，可是實(shí)質(zhì)上根本沒(méi)有看，上邊的錯(cuò)題隨地可見(jiàn)。因此希望家長(zhǎng)也能仔細(xì)，負(fù)責(zé)一些，這樣在孩子的內(nèi)心也會(huì)感覺(jué)家長(zhǎng)，每日要檢查作業(yè)，自然也就會(huì)仔細(xì)的寫(xiě)了。三、對(duì)于安全教育。在學(xué)校里，我們把孩子的安全看做是優(yōu)等重要的大事，幾乎每日告訴他們不要做危險(xiǎn)的游戲，不要亂跑，亂鬧，課間。也有老師執(zhí)勤，但不論怎么說(shuō)孩子們還會(huì)時(shí)時(shí)時(shí)的出現(xiàn)一些小事情比方說(shuō)有的同學(xué)腿磕破了，手劃傷了，有的同學(xué)摔到頭了等等····還請(qǐng)家長(zhǎng)在平常的時(shí)候也提示一下孩子要注意安全，什么樣的事情該做，什么樣的事情不應(yīng)做。告訴他們安全的重要性。最后、我希望家校之間增強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育必定是不夠的，家校聯(lián)合才能使孩子不停進(jìn)步，請(qǐng)相信孩子的潛力；永久不要對(duì)孩子絕望；決不小氣父親母親的夸獎(jiǎng)和鼓舞；教給孩子一世實(shí)用的東西。請(qǐng)?zhí)煜氯康母赣H母親記著這樣一句話(huà)：“你