一、現(xiàn)代詩歌閱讀現(xiàn)代詩歌選擇題解題技法（1）借技巧，抓關(guān)鍵，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。詩歌貴形象思維，且講究含蓄。當(dāng)詩人描繪什么事物時(shí)，目的往往不在于說這事物怎樣，而在于表達(dá)自己的思想感情；寫景則是借景抒情，詠物則是借物言志。而這些形象也好，情感也好，無不依賴于詩歌語言的表述，如果做題時(shí)能借助這一作詩技巧，抓住這些關(guān)鍵性的詩句，就能撥開迷霧，透過現(xiàn)象，把握全詩的主旨，從而順利解答關(guān)于主旨一類的考題。（2）按需要，看搭配，注意表達(dá)合語境。與古典詩歌一樣，現(xiàn)代詩歌也十分講究語言的錘煉。有一類考題是考查運(yùn)用詞語的能力的。做這類題，一要看詞語的搭配，二要看表現(xiàn)方法的需要，三要看是否合乎句意，符合詩境，從而排誤存正。（3）讀原詩，據(jù)題干，綜合思考防片面。有些對思想內(nèi)容與寫作手法的理解的考題，往往采用以偏概全的方法來設(shè)置迷惑項(xiàng)，干擾考生。解答時(shí)，應(yīng)把原詩、注釋及題干中提供的條件綜合起來考慮，才能解答。（4）找矛盾，扣詩題，把握意象辨真?zhèn)巍，F(xiàn)代詩歌的考查，一般側(cè)重于詩歌的主題、意象、意境等方面。命題者在設(shè)置選項(xiàng)時(shí)，往往會(huì)采用肯定或否定的矛盾方法來干擾考生。因此，宜先找出矛盾之項(xiàng)，再緊扣題目和旨趣，把握詩歌的形象特點(diǎn)，辨出真?zhèn)蝸怼?、典例引路（1）閱讀下面的詩歌，然后回答問題。醉漢非馬把短短的巷子走成一條曲折回蕩的萬里愁腸左一腳十年右一腳十年母親啊我正努力向您走來1997年2月5日下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.前五句詩，淋漓盡致地描寫了醉漢酒后神情恍惚、走路左搖右擺的神態(tài)。B.“左一腳/十年/右一腳/十年”形象地說明醉漢酒后已被酒精麻醉二十年，難以自拔。C.“母親啊/我正努力/向您/走/來”回答了人們的疑問，醉漢之“愁”的原因在于思念“母親”，卻長時(shí)間與母親骨肉分離。D.詩中“短短的巷子”喻指臺灣海峽，“母親”則指祖國，“醉漢”喻指遠(yuǎn)離祖國的游子。全詩篇幅短小，內(nèi)涵豐富，表達(dá)了痛心分裂、渴望統(tǒng)一的感情。（2）閱讀下面的詩歌，然后回答問題。遠(yuǎn)和近顧城你一會(huì)看我一會(huì)看云

我覺得你看我時(shí)很遠(yuǎn)你看云時(shí)很近下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.這是一首抽象的詩，它的美隱含在抽象的線條之中，而不是在實(shí)景實(shí)物的再現(xiàn)中，留給了讀者較大的想象、思考的空間。B.詩中的“我”指詩人，“你”泛指社會(huì)上的人，“云”指大自然。這首詩中寫了“我”對“你”的主觀心理感受，即“你看我時(shí)”，離“我”遠(yuǎn)，“你看云時(shí)”，離“云”很近。C.詩中寫出了詩人在看“你”的瞬間產(chǎn)生的有關(guān)“遠(yuǎn)和近”錯(cuò)覺中悟出的一種深意：人與自然的和諧，人與人之間的隔膜。D.這首詩似乎是純理性的，十分冷靜，但細(xì)細(xì)品味，其中暗催動(dòng)著一股熱流：呼喚一種相互理解、相互信任、和諧融洽的人際關(guān)系。這就是詩人寫作的真意。（3）閱讀下面的詩歌，然后回答問題。雷杜運(yùn)燮隨著陸陸續(xù)續(xù)的閃電警告：他們來了！陣陣風(fēng)都傳播著到來的確訊：他們來了！每一片葉每一枝條都遙指著：他們來了！每雙眼睛在渴望，每張嘴在顫動(dòng)：他們來了！

越過一張又一張被撕掉的樹葉標(biāo)語，他們來了！越過一個(gè)又一個(gè)監(jiān)獄的鐵窗，他們來了！越過一條又一條報(bào)紙上的捏造消息，他們來了！越過一堆又一堆難忘的血淚，他們來了！為著撕人心肺的被窒息的呻吟聲，他們來了！為著慘絕人寰的最底層的掙扎聲，他們來了！為著回響在無數(shù)街道和炕頭的怒吼聲，他們來了！那就是沖破冰凍嚴(yán)寒的春雷歡呼聲：他們來了！1948年于新加坡下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌第二節(jié)從“山雨欲來風(fēng)滿樓”的自然圖景轉(zhuǎn)向40年代中國社會(huì)的政治黑暗，以三個(gè)“越過”表明“雷”來勢的不可阻擋。B.詩歌第三節(jié)重在表現(xiàn)“雷”滾滾而至的目的，并把“雷”從實(shí)寫升格為一種消滅壓迫和剝削的解放的象征。C.最后一句中“沖破冰凍嚴(yán)寒”幾個(gè)字，意在承接詩