第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年湖北省武漢市部分重點中學(xué)高一（下）期末生物試卷一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）1.某同學(xué)用黑豆表示遺傳因子D，用黃豆表示遺傳因子d,每種豆各100粒。在兩個大燒杯中分別放入豆粒，以模擬性狀分離比實驗。下列實驗操作或分析，正確的是（）

①一個燒杯放入100粒黑豆，另一個燒杯放入100粒黃豆

②每個燒杯放50粒黑豆和50粒黃豆

③隨機從一個燒杯中抓出2顆豆粒，組合成F1

④隨機從兩個燒杯各抓出1顆豆粒，組合成F1

⑤重復(fù)多次抓取后，黑豆和黃豆組合的比例最多A.②④⑤ B.①③⑤ C.①③ D.②④2.香蕉（3N=33）枯萎病是由尖孢鐮刀菌引起并通過土壤傳播的病害。感染該病的香蕉植株表現(xiàn)為葉黃枯萎，不能結(jié)實。下列敘述錯誤的是（）A.可通過多倍體育種或雜交育種技術(shù)培育抗枯萎病香蕉品種

B.香蕉的枯萎病不會通過有性生殖遺傳給后代

C.香蕉的每個染色體組含有11條非同源染色體

D.可通過對幼苗接種尖孢鐮刀菌進行抗病品種的篩選和鑒定3.癌癥對人類的健康危害極大，手術(shù)、放療、化療和分子靶向藥物是治療癌癥的主要手段。下列敘述錯誤的是（）A.正常人體內(nèi)也有原癌基因發(fā)生了突變

B.放療可能會通過物理因素誘發(fā)正常細胞的突變

C.變異后的癌細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變

D.抑癌基因發(fā)生突變不一定導(dǎo)致癌細胞的形成4.隨著“三孩生育政策”落地，高齡產(chǎn)婦的孕期指導(dǎo)和產(chǎn)前檢查是非常重要的。下列敘述錯誤的是（）A.羊水檢查可用于篩查21三體綜合征等染色體異常引起的疾病

B.基因檢測準確性高，可用于對胎兒進行各種遺傳病的診斷

C.可通過了解遺傳咨詢對象的家族病史，對其后代是否患有某種遺傳病作出診斷

D.產(chǎn)前診斷的手段包括羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因檢測等5.RNA病毒可分為+RNA病毒和-RNA病毒，其中+RNA能夠作為翻譯的直接模板，-RNA不能作為翻譯的直接模板。如圖是新型冠狀病毒的物質(zhì)構(gòu)成和遺傳信息的傳遞過程，下列敘述正確的是（）A.①和②過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶和4種核糖核苷酸等物質(zhì)

B.①②③過程所需酶的合成場所是病毒體內(nèi)的核糖體

C.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)包括+RNA和-RNA

D.+RNA→-RNA→+RNA過程需要等量的嘌呤和嘧啶6.艾弗里在進行肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗時，首先用純化的方法得到加熱殺死的S型細菌提取液中的“轉(zhuǎn)化因子”，用狗的腸黏液、肺炎鏈球菌自溶物以及狗和兔子血清（已知上述成分中均含有DNA酶）分別處理“轉(zhuǎn)化因子”，然后進行肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化測試，結(jié)果顯示“轉(zhuǎn)化因子”的轉(zhuǎn)化活性均喪失。下列敘述錯誤的是（）A.該實驗說明DNA酶能夠使純化的轉(zhuǎn)化因子失去活性

B.該實驗?zāi)苷f明DNA是轉(zhuǎn)化因子

C.用加熱處理后的肺炎鏈球菌自溶物處理“轉(zhuǎn)化因子”，轉(zhuǎn)化測試結(jié)果仍會顯示轉(zhuǎn)化活性喪失

D.在轉(zhuǎn)化測試中，如果去除某成分后轉(zhuǎn)化活性仍在，則說明去除該成分的操作能純化轉(zhuǎn)化因子7.吸煙有害健康。探究香煙煙霧水溶物對小鼠卵母細胞體外減數(shù)分裂的影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.該實驗的自變量為香煙煙霧水溶物的稀釋倍數(shù)

B.初級卵母細胞中核DNA數(shù)目與次級卵母細胞不同

C.帶過濾嘴香煙煙霧水溶物對小鼠卵母細胞減數(shù)分裂的抑制作用強于無過濾嘴組的抑制作用

D.吸煙可能導(dǎo)致育齡婦女可育性降低8.幼年樺尺蠖可以根據(jù)周圍環(huán)境改變皮膚的顏色。研究者在實驗中飼養(yǎng)了321只樺尺蠖幼蟲，讓它們分別生長在有棕、綠、黑或白色人造樹枝的環(huán)境中，并遮住了其中一些幼蟲的眼睛。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，無論是眼睛被遮住還是未被遮住的幼蟲個體，其皮膚均可以變成接近樹枝的顏色。分析發(fā)現(xiàn)，與感光相關(guān)的基因可在幼蟲的皮膚中表達。下列敘述正確的是（）A.與感光相關(guān)的基因只存在于幼蟲的皮膚細胞中

B.額外的感光方式可以讓幼蟲的偽裝更有效

C.與感光相關(guān)的基因在成蟲的皮膚中選擇性表達

D.樹枝顏色的改變沒有影響幼年樺尺蠖的生命活動9.人類位于11號常染色體上的IGF2基因和H19基因與胚胎發(fā)育有關(guān)。來自母源與父源的11號染色體上的兩個基因表達情況如圖所示。已知母源的H19基因可與一種CTCF蛋白結(jié)合，進而阻礙了IGF2基因的表達。下列敘述錯誤的是（）

A.母源H19基因表達的原因是該基因發(fā)生了去甲基化，RNA聚合酶能開啟轉(zhuǎn)錄

B.H19基因的表達能影響IGF2基因的表達

C.父源IGF2基因表達的原因是H19基因甲基化阻礙其與CTCF蛋白結(jié)合

D.父源IGF2基因表達的原因是CTCF蛋白與IGF2基因結(jié)合10.為研究某裂解性噬菌體對耐藥性肺炎克雷伯氏菌引起的小鼠肺炎的治療效果，研究人員分別用等體積的緩沖液、感染復(fù)數(shù)依次為0.1、1.0、10.0的噬菌體分別與等量的肺炎克雷伯氏菌懸液混合培養(yǎng)（感染復(fù)數(shù)指侵染時噬菌體與細菌個數(shù)之比，感染復(fù)數(shù)越高，細菌裂解越快），定時測定各組的細菌數(shù)量，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.該研究所用裂解性噬菌體可能是T2噬菌體

B.b組噬菌體與細菌混合約4h后，被感染細菌開始裂解

C.a、b、c、d四組依次是緩沖液組、感染復(fù)數(shù)分別為10.0、1.0和0.1的噬菌體組

D.用感染復(fù)數(shù)相對較高的噬菌體治療小鼠肺炎會更有效11.研究表明Wnt（一種信號分子）信號途徑與腫瘤發(fā)生密切相關(guān)。Wnt受體蛋白Frizzled和LRP5/6在細胞膜上以結(jié)合狀態(tài)存在，啟動Wnt信號途徑。非編碼RNA（ncRNA是指不翻譯為蛋白質(zhì)的RNA）在人類癌癥中特異性表達，也是癌癥發(fā)生發(fā)展的關(guān)鍵調(diào)節(jié)因子。細胞骨架調(diào)節(jié)因子RNA——CYTOR是近年發(fā)現(xiàn)的一種致癌性ncRNA。下列敘述錯誤的是（）

A.ncRNA的基本單位是核糖核苷酸，核糖體RNA屬于ncRNA

B.CYTOR可通過激活EGFR、PI3K、AKT等從而促進P21的表達

C.Wnt信號通路導(dǎo)致細胞質(zhì)中的β-catenin積累并向核內(nèi)轉(zhuǎn)移，進而激活了相關(guān)基因的表達，最終促進癌細胞增殖

D.可對CYTOR進行含量監(jiān)測和相關(guān)作用機理的研究，作為分子靶向標志物，用于治療腫瘤藥物的開發(fā)研究12.科研人員在野生型金魚品系的繁育過程中發(fā)現(xiàn)了一種眼球凸出性狀的金魚，稱為“龍睛”。多條龍睛個體間相互交配，F(xiàn)1全部為龍睛?？蒲腥藛T推測龍睛性狀由9號染色體上的L基因突變所致，導(dǎo)致其表達產(chǎn)物為截短而失去活性的L酶。將某野生型金魚與龍睛雜交，F(xiàn)1有野生型與龍睛兩種表型，對F1兩種表型個體進行DNA測序，統(tǒng)計9號染色體每個可能的突變位點上F1兩種表型個體與親代龍睛相應(yīng)位置的堿基是否一致，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）

注：橫軸方向代表9號染色體上的不同位點，縱軸表示F1兩種表型個體該位點的堿基與親本龍睛個體堿基序列一致的比例；Ⅰ～Ⅲ為不同區(qū)域。A.龍睛為顯性性狀

B.F1中野生型：龍睛=3：1

C.L基因突變的原因不可能是發(fā)生了堿基對的增添

D.與龍睛性狀相關(guān)的基因最有可能位于Ⅲ區(qū)13.Martin-BeLL綜合征是由于X染色體上的Fmrl基因發(fā)生CGG重復(fù)次數(shù)異常增加，導(dǎo)致合成的Fmrl蛋白大幅減少或缺失（其空間結(jié)構(gòu)未改變）而產(chǎn)生的一種遺傳性智力障礙病。下列與該病有關(guān)的分析，錯誤的是（）A.是由于X染色體發(fā)生基因突變導(dǎo)致的變異

B.男性致病基因來自母親，只能傳遞給女兒

C.Fmrl基因上的密碼子不隨CGG重復(fù)而改變

D.CGG重復(fù)次數(shù)增加會影響Fmrl基因的表達14.某農(nóng)科所用純種的非甜糯性玉米和超甜非糯玉米雜交培育超甜糯性玉米。已知玉米棒上的每個籽粒為獨立種子，籽粒中的果糖和葡萄糖含量越高則越甜，支鏈淀粉含量越高則越具糯性，如圖表示玉米籽粒中淀粉的合成途徑，等位基因Sh2/sh2位于3號染色體，等位基因Wx1/wx1位于9號染色體，Sh2酶和Wx1酶均由顯性基因控制。下列敘述錯誤的是（）A.F1自交得到的玉米棒中非甜非糯籽粒的比例約占916

B.當(dāng)Sh2基因缺失時，淀粉合成減少，籽粒成熟后會變得凹陷干癟

C.玉米的這兩對性狀表明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

D.用基因型為Sh2sh2Wx1wx1和sh2sh2wx1wx1的親本組合進行雜交，可以得到籽粒甜糯所占比例約為115.翻譯的終止需要釋放因子RF，RF可以識別終止密碼子，引起肽鏈和核糖體從mRNA上釋放。5′-UGA-3′通常作為蛋白質(zhì)合成的終止密碼子，當(dāng)UGA的3′端出現(xiàn)特殊莖環(huán)結(jié)構(gòu)時，UGA能編碼硒代半胱氨酸，使翻譯繼續(xù)進行。下列敘述錯誤的是（）A.RF與攜帶硒代半胱氨酸的tRNA均可識別UGA

B.翻譯過程中存在堿基互補配對的現(xiàn)象

C.細胞內(nèi)不存在含有5′-UGA-3′反密碼子的tRNA

D.mRNA的結(jié)構(gòu)可影響翻譯形成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能16.腦鈣化是一種遺傳性疾病。位于一對同源染色體上的不同基因（A/a、T/t）突變均可導(dǎo)致患病，研究人員對其進行了研究，發(fā)現(xiàn)家族1僅由單基因突變（A/a）導(dǎo)致，家族1中Ⅱ4不攜帶致病基因，家族2中的Ⅰ2只攜帶了另一個致病基因t,家族2中的Ⅰ1與家族1中的Ⅰ1的基因型均為AaTT，具有兩個非等位致病基因也可患病。下列敘述錯誤的是（）

A.家族1中Ⅱ3的基因型為aaTT

B.家族2中Ⅱ1的基因型為AaTt,且A與T基因位于同一條染色體上

C.若家族2中Ⅱ1和與她基因型相同且基因位置也相同的個體結(jié)婚，后代均患病

D.由于A/a、T/t位于一對同源染色體上，因此不符合自由組合定律17.苯丙酮尿癥（PKU）是由常染色體上PAH基因編碼的酶異常引起的一種遺傳病，圖1是某PKU患者的家族系譜圖，其雙親各有1個PAH基因發(fā)生單堿基替換突變，且突變位于該基因的不同位點。對Ⅰ-1和Ⅰ-2的PAH基因的兩個特定片段進行檢測，通過測序峰圖讀取堿基序列，圖2為部分結(jié)果，則該女性患者兩條同源染色體上PAH基因非模板序列第728位和1068位的堿基應(yīng)為（）

A.

B.

C.

D.18.如圖為原核細胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.①②過程都有氫鍵的形成和斷裂

B.①②兩處都有大分子的生物合成，圖中DNA不與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合合成染色體

C.真核細胞中，核基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程跟上圖一致

D.①處有DNA—RNA雜合雙鏈片段形成，②處有三種RNA參與19.DNA復(fù)制始于基因組中的特定位置（復(fù)制起點），即啟動蛋白的識別位點。啟動蛋白識別富含A-T堿基對的序列，一旦復(fù)制起點被識別，啟動蛋白就會募集其他蛋白質(zhì)一起形成前復(fù)制復(fù)合物，從而解開雙鏈DNA，形成復(fù)制叉。在原核生物中，復(fù)制起點通常為一個，在真核生物中則為多個。下列敘述正確的是（）A.啟動蛋白識別富含A-T堿基對的序列有利于將DNA雙螺旋解開

B.在復(fù)制叉的部位結(jié)合有解旋酶、RNA聚合酶

C.DNA復(fù)制過程中，前復(fù)制復(fù)合物會將DNA雙鏈完全打開后再進行復(fù)制

D.原核細胞的DNA分子上有多個富含A-T堿基對的區(qū)域20.某同學(xué)進行了如下假設(shè)：若某二倍體高等動物（2n=4）的基因型為DdEe,其1個精原細胞（DNA被32P全部標記）在不含32P培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間，分裂過程中形成的其中1個細胞如圖所示，圖中細胞有2條染色體DNA含有32P。下列敘述錯誤的是（）A.圖中細胞含有2對同源染色體

B.該精原細胞形成圖中細胞的過程中發(fā)生了基因突變

C.該精原細胞形成圖中細胞經(jīng)歷了2次胞質(zhì)分裂

D.若另一個次級精母細胞形成過程中未發(fā)生染色體互換或基因突變，則該精原細胞可以形成3種基因型不同的精子

二、實驗題（本大題共1小題，共18.0分）21.新發(fā)現(xiàn)一種感染家禽的病毒Q，為檢測該病毒的化學(xué)組成成分以及其遺傳物質(zhì)，某興趣小組設(shè)計了相關(guān)實驗。回答下列問題：

（1）若要研究病毒Q，則應(yīng)該將病毒Q培養(yǎng)在活細胞培養(yǎng)基中，原因是______。

（2）利用特定的顏色反應(yīng)來鑒定病毒Q的化學(xué)成分，原理是：

①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色；

②DNA與二苯胺試劑共熱顯藍色；

③蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色。

實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)該病毒______，說明其化學(xué)成分為RNA和蛋白質(zhì)。

（3）該興趣小組繼續(xù)利用實驗材料病毒Q、蛋白酶、RNA酶、活雞胚培養(yǎng)基等完成相關(guān)實驗設(shè)計。

①實驗設(shè)計思路：______，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，分別檢測活雞胚培養(yǎng)基中是否存在病毒Q。

②預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論：

A.若只在用蛋白酶處理過的病毒Q感染的活雞胚培養(yǎng)基中檢測到病毒Q，則說明病毒Q中具有遺傳效應(yīng)的是______。

B.若只在用______感染的活雞胚培養(yǎng)基中檢測到病毒Q，則說明病毒Q中具有遺傳效應(yīng)的是______。

C.若在______，則說明病毒Q中的______。

③該實驗證明禽流感病毒的遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是______。三、探究題（本大題共3小題，共42.0分）22.根據(jù)所學(xué)知識，完成下列題目：

（1）Ⅰ.多囊腎病（PKD）是常見的遺傳性腎功能障礙疾病。正常人的腎細胞DNA數(shù)為2n=46，研究發(fā)現(xiàn)病變的腎細胞的一個細胞核中DNA數(shù)卻可達8n甚至32n。據(jù)此推測病變腎細胞的異常細胞周期可表示為______。

Ⅱ.如圖1為甲、乙兩種單基因遺傳病的家族系譜圖，其中Ⅰ-4不含致病基因?；卮鹣铝袉栴}：

（2）甲病的遺傳方式為______。Ⅰ-3號和Ⅰ-4號再生一個患乙病男孩的概率為______。若Ⅱ-4號無甲病致病基因，則Ⅱ-3號與Ⅱ-4號的孩子只患一種病的概率為______。

（3）Ⅱ-4號已懷孕，醫(yī)生對胎兒進行了基因檢測，發(fā)現(xiàn)胎兒與乙病相關(guān)基因的模板鏈在第331位核苷酸處發(fā)生了單堿基替換，堿基替換情況及部分密碼子表如圖2所示。正?；蚰０彐湹?29～331位堿基對應(yīng)的氨基酸應(yīng)為______，經(jīng)堿基替換后，該基因表達的蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)量比正常蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)量______。23.鯽魚肉質(zhì)細嫩鮮美，但多肌間刺易卡喉。圖1示方正鯽魚（含AABBCC6個染色體組，稱為雙三倍體）和興國紅鯽（含AABB4個染色體組，稱為雙二倍體）培育異育銀鯽的過程。中科院桂建芳院士團隊通過基因編輯技術(shù)同時敲除了異育銀鯽的CgRunx2b-A和CgRunx2b-B兩種基因，培育出無肌間刺的鯽魚。

（1）異育銀鯽無肌間刺的性狀與基因數(shù)量______（填“是”或“不是”）一一對應(yīng)關(guān)系。

（2）六倍體的方正鯽魚可以通過“單性雌核生殖”產(chǎn)生與體細胞染色體數(shù)目相同的卵細胞，以雌核發(fā)育的方式繁殖后代。該方式與配子形成時減數(shù)分裂I過程被抑制相關(guān)，此過程中發(fā)生的變異為______。當(dāng)以“單性雌核生殖”的方式繁育后代時，下列生命活動有利于維持六倍體鯽魚親代到子代遺傳穩(wěn)定性的是______。

A.卵細胞形成過程中，減數(shù)分裂Ⅰ前的間期DNA發(fā)生復(fù)制

B.卵細胞形成過程中，減數(shù)分裂Ⅱ時著絲粒分裂

C.卵細胞形成過程中，減數(shù)分裂Ⅰ后期同源染色體未分離

D.精子與卵細胞經(jīng)過受精作用形成受精卵，受精卵有絲分裂發(fā)育為后代

（3）興國紅鯽產(chǎn)生的含AB染色體組（不同字母表示不同源）的精子所占比例為______。根據(jù)圖1分析，異育銀鯽受精卵與方正鯽魚卵細胞中染色體數(shù)目相同的原因可能是______。24.通過雄性不育機制的研究可大幅降低雜交水稻的培育難度，對保障糧食安全具有重要意義。我國科研人員發(fā)現(xiàn)兩個光周期依賴的雄性不育突變株，對其進行研究。

（1）A基因編碼水稻花藥正常發(fā)育必要的轉(zhuǎn)錄因子，A基因突變體（aa）表型為短日照條件下完全雄性不育，長日照條件下育性正常，AA和Aa在長日照、短日照條件下均育性正常。這體現(xiàn)出生物性狀由______共同控制。

（2）B基因編碼水稻花藥正常發(fā)育必要的另一種轉(zhuǎn)錄因子，純合的B基因突變體（bb）在長日照條件下雄性半不育（花粉只有50%可育），短日照條件下育性正常，BB和Bb在長日照、短日照條件下均育性正常。對B和b基因的測序結(jié)果如圖1。

據(jù)圖1所示，從基因表達的角度分析，B基因突變體（bb）產(chǎn)生長日照條件下雄性半不育性狀的原因是______。

（3）為探索A、B基因在花粉育性中的作用，科研人員構(gòu)建了雙隱性突變體（aabb），檢測野生型和雙隱性突變體在長日照和短日照條件下的花粉育性，結(jié)果如圖2。結(jié)果顯示，雙隱性突變體的花粉育性情況為______，這說明A、B基因在花粉發(fā)育中的作用關(guān)系______（填“是”或“不是”）相互獨立的。

（4）已知A/a和B/b基因位于非同源染色體上。若育種工作中以基因型為aaBB和AAbb的親本雜交，F(xiàn)1自交，得到F2。長日照條件下F2的育性及其比例為______，短日照條件下F2的育性及其比例為______。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：同一個燒杯內(nèi)的黑豆D和黃豆d分別代表遺傳因子組成不同的雌、雄配子，分別從兩個燒杯中各抓1顆豆粒，組合成F1模擬的是生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機結(jié)合。多次重復(fù)抓取，黑豆和黃豆的組合所占比例最高，因此②④⑤正確。

故選：A。

孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在。遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子。生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中。當(dāng)雜合子自交時，雌雄配子隨機結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1。用兩盤豆分別代表雌配子、雄配子，用不同豆子的隨機結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合。

本題主要考查基因分離定律的相關(guān)知識，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

2.【答案】A

【解析】解：A、雜交育種的前提是可育，能正常產(chǎn)生配子，而香蕉（3N=33）為三倍休，減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂，無法形成正常的配子，A錯誤；

B、香蕉（3N=33）為三倍休，減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂，無法形成正常的配子，因此不能進行有性生殖，所以香蕉的枯萎病不會通過有性生殖遺傳給后代，B正確；

C、香蕉（3N=33）即該香蕉為三倍體，含

3

個染色體組，每個染色體組含

11

條非同源染色體，C正確；

D、可通過對幼苗接種尖孢鐮刀菌并逐步加大其濃度進行抗病品種的篩選和鑒定，D正確。

故選：A。

香蕉（3N=33）即該香蕉為三倍體，含3個染色體組，每個染色體組含11條非同源染色體，減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂，無法形成正常的配子，表現(xiàn)為高度不育。

本題考查染色體組的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，難度適中。

3.【答案】C

【解析】解：A、正常人的細胞中也有原癌基因和抑癌基因，細胞癌變的內(nèi)因往往與原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變有關(guān)，因此正常人體內(nèi)也有原癌基因發(fā)生了突變，A正確；

B、放療是利用放射性同位素產(chǎn)生的α、β、γ射線等照射癌變組織殺死癌細胞的一種方法，可能會通過物理因素誘發(fā)正常細胞的突變，B正確；

C、細胞發(fā)生癌變后，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變，C錯誤；

D、細胞癌變的發(fā)生不是單一基因突變的結(jié)果，是一種累積效應(yīng)，抑癌基因發(fā)生突變不一定導(dǎo)致癌細胞的形成，D正確。

故選：C。

一般來說，原癌基因表達的蛋白質(zhì)是細胞正常的生長和增殖所必需的，這類基因一旦突變或過量表達而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性過強，就可能引起細胞癌變。相反，抑癌基因表達的蛋白質(zhì)能抑制細胞的生長和增殖，或者促進細胞凋亡，這類基因一旦突變而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性減弱或失去活性，也可能引起細胞癌變。

本題主要考查細胞癌變的相關(guān)知識，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

4.【答案】B

【解析】解：A、羊水檢查可對胎兒細胞進行染色體篩查，故可用于篩查21三體綜合征等染色體異常引起的疾病，A正確；

B、基因檢測準確性高，但不能用于對胎兒進行各種遺傳病的診斷，如染色體異常遺傳病，B錯誤；

C、通過遺傳咨詢醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查，了解家族病史，對是否患有某種遺傳病作出診斷，分析遺傳病的遺傳方式，推算出后代的再發(fā)風(fēng)險率，C正確；

D、產(chǎn)前診斷是指在胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段，如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因檢測等，確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病，D正確。

故選：B。

產(chǎn)前診斷是指在胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段，如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因檢測等，確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾??；基因檢測是指通過檢測人體細胞中的DNA序列，以了解人體的基因狀況。人的血液、唾液、精液毛發(fā)或人體組織等，都可以用來進行基因檢測。

本題考查人類遺傳病的檢測的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。

5.【答案】D

【解析】解：A、①和②過程不是逆轉(zhuǎn)錄過程，不需要逆轉(zhuǎn)錄酶，需要RNA聚合酶和四種核糖核苷酸等物質(zhì)，A錯誤；

B、病毒是非細胞生物，不具有核糖體，①②③過程所需酶的合成場所是宿主體內(nèi)的核糖體，B錯誤；

C、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)包括+RNA，C錯誤；

D、根據(jù)堿基互補配對原則可知，嘌呤和嘧啶配對，所以+RNA→—RNA→+RNA過程需要等量的嘌呤和嘧啶，D正確。

故選：D。

中心法則：

（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制。

（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。

（3）在某些RNA病毒中，RNA可以逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，遺傳信息從RNA流向DNA。

（4）在某些RNA病毒中，RNA可以自我復(fù)制，遺傳信息從RNA流向RNA。

本題考查病毒的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識圖和理解中心法則涉及的內(nèi)容，難度不大。

6.【答案】C

【解析】解：A、DNA酶能專一性水解DNA，用含有DNA酶的處理液處理“轉(zhuǎn)化因子“后，進行轉(zhuǎn)化測試結(jié)果顯示轉(zhuǎn)化活性喪失，A正確；

B、該實驗用的是減法原則，即去除了DNA后，發(fā)現(xiàn)無法完成轉(zhuǎn)化，故能得出DNA是轉(zhuǎn)化因子的結(jié)論，B正確；

C、肺炎鏈球菌自溶物含有DNA酶，加熱處理會使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變導(dǎo)致活性喪失，不能水解DNA，因此用加熱處理后的肺炎鏈球菌自溶物處理“轉(zhuǎn)化因子”，轉(zhuǎn)化測試結(jié)果“轉(zhuǎn)化因子”的轉(zhuǎn)化活性不會喪失，C錯誤；

D、純化轉(zhuǎn)化因子時，若去除了某種成分后轉(zhuǎn)化活性仍在，則說明去除的部分不是轉(zhuǎn)化因子，剩余的部分是轉(zhuǎn)化因子，故該操作可以純化轉(zhuǎn)化因子；如果去除某些成分后轉(zhuǎn)化活性喪失，說明去除其他物質(zhì)的同時轉(zhuǎn)化因子也被去除，則說明去除該成分的操作不能用于轉(zhuǎn)化因子的純化，D正確。

故選：C。

在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用。

本題主要考查肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

7.【答案】A

【解析】解：A、該實驗自變量為是否帶過濾嘴的香煙煙霧及不同稀釋度，因變量為第一極體形成率，A錯誤；

B、次級卵母細胞是由初級卵母細胞分裂形成的，次級卵母細胞中核DNA數(shù)目是初級卵母細胞中核DNA數(shù)目的一半，因此兩細胞中核DNA數(shù)目不同，B正確；

C、由甲、丙結(jié)果對照，帶過濾嘴香煙煙霧水溶物比無過濾嘴香煙煙霧水溶物的第一極體成活率低很多，因此帶過濾嘴香煙煙霧水溶物抑制作用強于無過濾嘴，C正確；

D、由甲、乙、丙和對照組結(jié)果比較，香煙煙霧水溶物會降低第一極體成活率，因此吸煙可能導(dǎo)致育齡婦女可育性降低，D正確。

故選：A。

該實驗自變量為是否帶過濾嘴的香煙煙霧及不同稀釋度，因變量為第一極體形成率，以此反映香煙煙霧水溶物對小鼠卵母細胞體外減數(shù)分裂的影響。

本題主要考查細胞的減數(shù)分裂，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷，難度適中。

8.【答案】B

【解析】解：A、幼蟲體細胞都是有絲分裂而來的，故與感光相關(guān)的基因存在于幼蟲的所有細胞中，A錯誤；

B、額外的感光方式可以讓幼蟲的皮膚顏色與樹枝顏色更接近，偽裝更有效，B正確；

C、與感光相關(guān)的基因存在于幼蟲的所有細胞中，在幼蟲的皮膚中選擇性表達，C錯誤；

D、樹枝顏色的改變使幼年樺尺蠖與感光相關(guān)的基因在皮膚中選擇性表達，影響了生命活動，D錯誤。

故選：B。

樺尺蠖都很擅長偽裝自己，在長期與無機環(huán)境的相互影響中不斷進化和發(fā)展，產(chǎn)生了適應(yīng)性。根據(jù)題目信息，研究結(jié)果說明樺尺蠖不需要用眼睛看樹枝就可以完成變色偽裝，說明眼睛之外也有其他的感光機制?；蚍治霭l(fā)現(xiàn)，與感光相關(guān)的基因可在幼蟲的皮膚中表達，其他的感光機制與皮膚有關(guān)。自然界中光、聲、溫度、濕度、磁場等，通過物理過程傳遞的信息，稱為物理信息。

本題主要考查生物進化、細胞分化的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷，難度適中。

9.【答案】D

【解析】解：A、甲基化是指從活性甲基化合物上將甲基催化轉(zhuǎn)移到其他化合物的過程，抑制基因的表達，母源H19基因表達的原因是該基因發(fā)生了去甲基化，RNA聚合酶能開啟轉(zhuǎn)錄，A正確；

B、H19基因可與一種CTCF蛋白結(jié)合，進而阻礙了IGF2基因的表達，B正確；

C、父源IGF2基因表達的原因是H19基因甲基化阻礙其與CTCF蛋白結(jié)合，C正確；

D、父源IGF2基因表達的原因是CTCF蛋白未與H19基因結(jié)合，D錯誤。

故選：D。

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程?；虮磉_產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)，所有已知的生命，都利用基因表達來合成生命的大分子。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶（RNAP）進行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，場所在核糖體。

本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

10.【答案】D

【解析】解：A、T2噬菌體專一侵染性大腸桿菌，不能侵染其他細菌，A錯誤；

B、b組噬菌體與細菌混合約4h時，細菌數(shù)量達到最大值，此時細菌增殖速率等于裂解速率，在此之前被感染細菌即開始裂解，B錯誤；

C、a組細菌數(shù)量不下降，對應(yīng)緩沖液組，b組細菌數(shù)量減少最晚，對應(yīng)感染復(fù)數(shù)為0.1的噬菌體組，c組對應(yīng)1.0，d組對應(yīng)10.0，C錯誤；

D、用感染復(fù)數(shù)相對較高的噬菌體治療小鼠肺炎，可使細菌數(shù)量快速下降，效果會更好，D正確。

故選：D。

細菌在緩沖液中可通過分裂增殖，裂解性噬菌體可裂解耐藥性肺炎克雷伯氏菌，圖中曲線是細菌增殖與噬菌體裂解共同作用的結(jié)果。

本題主要考查噬菌體侵染細菌實驗，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

11.【答案】B

【解析】解：A、ncRNA是指不翻譯為蛋白質(zhì)的RNA，故其基本組成單位是核糖核苷酸，核糖體RNA組成核糖體，不翻譯為蛋白質(zhì)，因此屬于ncRNA，A正確；

B、CYTOR可通過激活PI3K、，進而促進AKT磷酸化，抑制P21的作用，B錯誤；

C、Wnt信號通路導(dǎo)致細胞質(zhì)中的β-catenin積累并向核內(nèi)轉(zhuǎn)移，進而激活了相關(guān)基因的表達，最終促進癌細胞增殖，C正確；

D、CYTOR是一種致癌性ncRNA可以促進癌細胞的增殖和轉(zhuǎn)移，因此可對CYTOR進行含量監(jiān)測和相關(guān)作用機理的研究，作為分子靶向標志物，用于治療腫瘤藥物的開發(fā)研究，D正確。

故選：B。

由圖可知，CY過激活PI3K、，進而促進AKT磷酸化，抑制P21的作用，其次CYTOR還可以促進細胞質(zhì)中β-catenin和ERK的積累并向核內(nèi)轉(zhuǎn)移，激活相關(guān)基因的表達，促進癌細胞增殖和癌細胞轉(zhuǎn)移。

本題主要考查細胞癌變的相關(guān)知識，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

12.【答案】D

【解析】解：A、將某野生型金魚與龍睛雜交，F(xiàn)1有野生型與龍睛兩種表型，無法判斷野生型與龍睛的顯隱性關(guān)系，A錯誤；

B、具有相對性狀的兩親本雜交，后代出現(xiàn)兩種性狀，控制該性狀的基因位于9號染色體，為常染色體，說明為測交實驗，后代比例為1：1，B錯誤；

C、基因突變的類型有堿基對的增添、缺失或替換，都有可能導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變，從而失活，C錯誤；

D、可知在9號染色體Ⅲ區(qū)龍晴和野生型之間堿基序列相差較大，由此判斷與龍睛性狀相關(guān)的基因最有可能位于Ⅲ區(qū)，D正確。

故選：D。

具有相對性狀的兩親本雜交，后代只有一個性狀，則該性狀為顯性性狀。自交后代出現(xiàn)兩種性狀，則新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。

本題主要考查基因突變、基因的分離定律的相關(guān)知識，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

13.【答案】C

【解析】解：A.該病是由X染色體上的Fmrl基因發(fā)生CGG重復(fù)次數(shù)異常增加導(dǎo)致的，屬于基因突變，A正確；

B.因為該致病基因位于X染色體上，因此男性致病基因來自母親，只能傳遞給女兒，B正確；

C.密碼子位于mRNA上，不在基因上，C錯誤；

D，由題可知，CGG重復(fù)次數(shù)增加會導(dǎo)致合成的Fmrl蛋白大幅減少或缺失，即CGG重復(fù)次數(shù)增加會影響Fmrl基因的表達，D正確。

故選：C。

DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變。

本題考查內(nèi)容較為復(fù)雜，包括基因突變、伴性遺傳、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等，需要學(xué)生具備綜合分析遺傳遺傳學(xué)問題的能力。

14.【答案】D

【解析】解：A、由分析可知，等位基因Sh2/sh2位于3號染色體，等位基因Wx1/wxl位于9號染色體，遵循自由組合定律，F(xiàn)2為Sh2_Wxl_（（非甜非糯）：Sh2_wxlwxl（非甜糯性）：sh2sh2Wxl_

（超甜非糯）：sh2sh2wxlwxl

（超甜糯性）=9：3：3：1，故F1自交得到的玉米棒中非甜非糯籽粒的比例約占916，A正確；

B、缺失Sh2基因不能合成Sh2酶，無法合成ADP-Gle,支鏈淀粉合成缺少底物，支鏈淀粉含量低，玉米籽粒淀粉含量大量減少不能有效保留水分，籽粒成熟后會變得凹陷干癟，B正確；

C、Sh2基因控制Sh2酶的合成，Wx1基因控制Wxl酶的合成，進而影響淀粉的合成，故玉米的這兩對性狀表明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，C正確；

D、基因型為Sh2sh2Wx1wx1和sh2sh2wx1wx1的親本組合進行雜交，可以得到籽粒甜糯（sh2sh2wxlwxl）所占比例約為12×12=14，D錯誤。

故選：D。

Sh2酶和Wx1酶均由顯性基因控制，故純種的非甜糯性玉米和超甜非糯玉米雜交培育F1（超甜糯性玉米）的基因型是Sh2sh2Wx1wx1。F1自交，等位基因Sh2/sh2位于3號染色體，等位基因Wx1/wxl位于915.【答案】C

【解析】解：A、RF與攜帶硒代半胱氨酸的RNA均可識別UGA，A正確；

B、翻譯過程中，mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子存在堿基互補配對的現(xiàn)象，B正確；

C、當(dāng)UGA能編碼硒代半胱氨酸時，細胞內(nèi)存在含有5′-UGA-3′反密碼子的tRNA，C錯誤；

D、mRNA上的密碼子決定了氨基酸的種類和排列順序，從而影響翻譯形成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，D正確。

故選：C。

1、每個tRNA的3個堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對，因而叫反密碼子。

2、一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸，但一種氨基酸可以由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運。

本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

16.【答案】B

【解析】解：A、根據(jù)家族1可分析，Ⅰ1和Ⅰ2不患病，而Ⅱ3、Ⅱ5患病，可判斷家族1遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，分析家族2，Ⅰ1和Ⅰ2不患病，而Ⅱ1患病，可判斷家族2遺傳病的遺傳方式也為常染色體隱性遺傳。且家族1僅由單基因突變（A/a）導(dǎo)致，故Ⅰ1和Ⅰ2基因型均為AaTT，Ⅱ3的基因型為aaTT，A正確；

B、由于家族2中的Ⅰ1的基因型為AaTT，且家族2中的Ⅰ2只攜帶了另一個致病基因t,故其基因型為AATt,Ⅱ1患病，由于具有兩個非等位致病基因也可患病，Ⅱ1基因型為AaTt,故a與T基因位于同一條染色體上，A與t基因位于同一條染色體上，B錯誤；

C、家族2中Ⅱ1基因型為AaTt,且a與T基因位于同一條染色體上，A與t基因位于同一條染色體上，家族2中Ⅱ1和與她基因型相同且基因位置也相同的個體結(jié)婚，則其后代基因型為AAtt、aaTT、AaTt均患病，C正確；

D、基因自由組合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，由于A/a、T/t位于一對同源染色體上，因此不符合自由組合定律，D正確。

故選：B。

根據(jù)家族1可分析，Ⅰ1和Ⅰ2不患病，而Ⅱ3、Ⅱ5患病，可判斷家族1遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳；分析家族2，Ⅰ1和Ⅰ2不患病，而Ⅱ1患病，可判斷家族2遺傳病的遺傳方式也為常染色體隱性遺傳。

本題考查遺傳規(guī)律和人類遺傳病的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】C

【解析】解：據(jù)題意和題圖可知，苯丙酮尿癥（PKU）是由常染色體上PAH基因編碼的酶異常引起的一種隱性遺傳病，致病基因來自雙親，由圖可知，父親的正常PAH基因的728、1068位堿基分別為G、C，父親的突變PAH基因的728、1068位堿基分別為A、C；母親的正常PAH其因的728、1068位堿基分別為G、C，母親的突變PAH其因的728、1068位堿基分別為G、A，故Ⅱ-1患者的兩條同源染色體上PAH基因非模板序列第728位和1068位的堿基分別來自父親、母親突變的PAH基因，父親和母親突變的PAH基因中堿基都為A，ABD錯誤，C正確，

故選：C。

“無中生有，有為隱性”解釋：一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生一患某遺傳病的孩子，即“無中生有”，那么該病為隱性病，致病基因一定是隱性基因。

本題考查人類遺傳病等知識，要求考生識記人類遺傳病的類型及特點，能根據(jù)系譜圖判斷其遺傳方式；識記基因突變的特點，能結(jié)合圖中和題中信息答題。

18.【答案】C

【解析】解：A、①過程為轉(zhuǎn)錄，②過程為翻譯，轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都有氫鍵的形成和斷裂，A正確；

B、①②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄形成RNA，翻譯形成多肽，都是生物大分子，圖中生物是原核生物，沒有染色體，其DNA不與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合合成染色體，B正確；

C、圖示中該基因邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，而真核細胞中核基因是先轉(zhuǎn)錄后翻譯，故兩者不一樣，C錯誤；

D、①處為轉(zhuǎn)錄過程，以DNA為模板合成RNA，會形成DNA-RNA雜交區(qū)域，②處為翻譯過程，翻譯過程中有tRNA、mRNA和rRNA參與，D正確。

故選：C。

根據(jù)題意和圖示分析可知：原核細胞沒有核膜，轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進行，所以①處正在進行轉(zhuǎn)錄，故DNA主干上的分支應(yīng)是RNA單鏈，②處正在進行翻譯，故側(cè)枝上的分支應(yīng)是多肽鏈。

本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷，難度適中。

19.【答案】A

【解析】解：A、已知啟動蛋白識別富含A—T堿基對的序列后，其會募集其他蛋白質(zhì)一起形成前復(fù)制復(fù)合物，從而解開雙鏈DNA，故啟動蛋白識別富含A—T堿基對的序列有利于將DNA雙螺旋解開，A正確；

B、DNA聚合酶參與DNA復(fù)制過程，故在復(fù)制叉的部位結(jié)合有解旋酶、DNA聚合酶，RNA聚合酶用于RNA的復(fù)制，B錯誤；

C、DNA復(fù)制為邊解旋邊復(fù)制，因此DNA復(fù)制時，前復(fù)制復(fù)合物不需要將DNA雙鏈完全打開后再復(fù)制，C錯誤；

D、由題意可知“在原核生物中，復(fù)制起點通常為一個，在真核生物中則為多個”，因此原核生物中只形成一個復(fù)制叉，故只有一個富含A-T堿基對的區(qū)域，D錯誤。

故選：A。

DNA的復(fù)制：

條件：1、模板：親代DNA的兩條母鏈；2、原料：四種脫氧核苷酸為；3、能量：（ATP）；4，、一系列的酶。缺少其中任何一種條件DNA復(fù)制都無法進行。

過程：1、解旋：首先DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個過程稱為解旋；2、合成子鏈：然后以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈。

本題主要考查DNA分子的復(fù)制過程，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

20.【答案】A

【解析】解：A、由分析可知，該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，不含同源染色體，A錯誤；

B、根據(jù)染色體形態(tài)和顏色可推知圖中D和d形成的原因是基因突變，即該精原細胞形成圖中細胞的過程中發(fā)生了基因突變，B正確；

C、由于DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制，如果圖示細胞是由精原細胞直接分裂而來，則4條染色體DNA都應(yīng)該含有32P，而圖中細胞只有2條染色體DNA含有32P，說明精原細胞先進行了有絲分裂，再進行減數(shù)分裂，故該精原細胞形成圖中細胞經(jīng)歷了兩次胞質(zhì)分裂（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂），C正確；

D、根據(jù)染色體形態(tài)和顏色可推知圖中D和d形成的原因是基因突變，若另一個次級精母細胞形成過程中未發(fā)生染色體互換或基因突變，則該精原細胞可以形成3種基因型不同的精子，D正確。

故選：A。

由圖可知，圖中細胞無同源染色體，姐妹染色單體分開，處于減數(shù)第二次分裂后期

本題主要考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

21.【答案】病毒營寄生生活，其繁殖只能在宿主細胞中進行

在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色，且能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

用蛋白酶和RNA酶分別處理病毒Q，用處理后的病毒Q分別感染活雞胚培養(yǎng)基

RNA

RNA酶處理過的病毒Q

蛋白質(zhì)

用RNA酶和蛋白酶分別處理過的病毒Q感染的活雞胚培養(yǎng)基中都檢測到了病毒Q

RNA和蛋白質(zhì)都具有遺傳效應(yīng)

設(shè)法將禽流感病毒的蛋白質(zhì)和RNA分開，單獨地、直接地去觀察它們各自的作用

【解析】解：（1）若要研究病毒Q，則應(yīng)該將病毒Q培養(yǎng)在活細胞培養(yǎng)基中，原因是病毒是非細胞生物專性寄生，只能在宿主細胞中生存，不能在培養(yǎng)基中生存。

（2）RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色。若該病毒化學(xué)成分為RNA和蛋白質(zhì)，則其在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色，且能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色。

（3）①實驗設(shè)計思路：用蛋白酶和RNA酶分別處理病毒Q，用處理后的病毒Q分別感染活雞胚培養(yǎng)基，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，分別檢測活雞胚培養(yǎng)基中是否存在病毒Q。

②實驗結(jié)果、結(jié)論：

A.若只在用蛋白酶處理過的病毒Q感染的活雞胚培養(yǎng)基中檢測到病毒Q，則說明病毒Q中具有遺傳效應(yīng)的是RNA；

B.若只在用RNA酶處理過的病毒Q感染的活雞豚培養(yǎng)基中檢測到病毒Q，則說明病毒Q中具有遺傳效應(yīng)的是蛋白質(zhì)；

C.若在用RNA酶和蛋白酶分別處理過的病毒Q感染的活雞胚培養(yǎng)基中都檢測到了病毒Q，則說明病毒Q中的RNA和蛋白質(zhì)都具有遺傳效應(yīng)。

③設(shè)計實驗探究病毒Q的遺傳物質(zhì)并預(yù)測結(jié)果和結(jié)論。在探究遺傳物質(zhì)的成分時通常需要把待檢測的物質(zhì)彼此分離開，然后單獨地、直接地去觀察它們的作用，據(jù)此得出相應(yīng)的結(jié)論。

故答案為：

（1）病毒營寄生生活，其繁殖只能在宿主細胞中進行

（2）在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色，且能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

（3）用蛋白酶和RNA酶分別處理病毒Q，用處理后的病毒Q分別感染活雞胚培養(yǎng)基

RNA

RNA酶處理過的病毒Q

蛋白質(zhì)

用RNA酶和蛋白酶分別處理過的病毒Q感染的活雞胚培養(yǎng)基中都檢測到了病毒Q

RNA和蛋白質(zhì)都具有遺傳效應(yīng)

設(shè)法將禽流感病毒的蛋白質(zhì)和RNA分開，單獨地、直接地去觀察它們各自的作用

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由核酸和蛋白質(zhì)組成，不能獨立地進行生命活動，必需寄生在活細胞中。

本題主要考查DNA是主要遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷，難度適中。

22.【答案】D

常染色體隱性遺傳

14

18

谷氨酰胺

【解析】解：（1）病變腎細胞中DNA數(shù)可達8n以上，推測每個細胞周期中DNA復(fù)制，但細胞沒有分裂，符合推測的是D圖，D圖中沒有分裂期。

（2）I-1和I-2不患甲病，Ⅱ-1、Ⅱ-2患甲病，可知該病是隱性基因控制，而Ⅱ-1是女患者，其父親I-2正常，可知該病是常染色體隱性遺傳。I-3、I-4不患乙病，Ⅱ-5患病，可知乙病也是隱性基因控制，而I-4不含有致病基因，可知乙病是伴X染色體隱性遺傳。假設(shè)乙病是由B/b控制，則I-3、I-4的基因型分別是XBXb、XBY，再生一個患乙病男孩（XbY）的概率是12×12=14。若Ⅱ-4號無甲病致病基因，假設(shè)甲病是A/a控制，則Ⅱ-4基因型是12AAXBXB、12AAXBXb，Ⅱ-3基因型是13AAXBY、23AaXBY，則Ⅱ-3號與Ⅱ-4號的孩子中，先考慮甲病，其孩子可能的基因型是23AA、13Aa,都不患甲病，再考慮乙病，其孩子的基因型是38XBXB、38XBY、18XBXb、18XbY，只患一種病的概率是18。

（3）基因檢測是指用基因探針，通過檢測人體細胞中的DNA序列，以了解人體的基因狀況。正?；蚰０彐湹?29～331位堿基是CTG，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA上對應(yīng)的密碼子是5'CAG3'，決定的是谷氨酰胺，正?；蚰０彐湹?29-331位堿基是CTG經(jīng)突變后變?yōu)镃TA，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA上對應(yīng)的密碼子是5'UAG3'，是終止密碼子，則該基因表達的蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)量比正常蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)量少。

故答案為：

（1）D

（2）常染色體隱性遺傳1418

（3）谷氨酰胺少

遺傳系譜圖的分析方法：

（一）首先確定是細胞核遺傳還是細胞質(zhì)遺傳

（1）若系譜圖中，女患者的子女全部患病，正常女性的子女全正常，即子女的表現(xiàn)型與母親相同，則最可能為細胞質(zhì)遺傳。

（2）若系譜圖中，出現(xiàn)母親患病，孩子有正常的情況，或者孩子患病母親正常，則不是母系遺傳。

（二）其次確定是否為伴Y遺傳。

（1）若系譜圖中女性全正常，患者全為男性，而且患者的父親、兒子全為患者，則最可能為伴Y遺傳。

（2）若系譜圖中，患者有男有女，則不是伴Y遺傳。

（三）再次確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳。

（1）首先確定是顯性遺傳還是隱性遺傳?！盁o中生有”是隱性遺傳病。“有中生無”是顯性遺傳病。23.【答案】不是