2022-2023學(xué)年河南省周口市第六高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年河南省周口市第六高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若x∈(e﹣1,1),a=lnx,b=,c=elnx,則a,b,c的大小關(guān)系為(

) A.c>b>a B.b>c>a C.a(chǎn)>b>c D.b>a>c參考答案:B考點(diǎn):有理數(shù)指數(shù)冪的化簡(jiǎn)求值;對(duì)數(shù)值大小的比較.專(zhuān)題:計(jì)算題.分析:依題意,由對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可求得a<0,b>1,<c<1,從而可得答案.解答: 解:∵x∈(e﹣1,1),a=lnx∴a∈(﹣1,0),即a<0;又y=為減函數(shù),∴b=>==1,即b>1;又c=elnx=x∈(e﹣1,1),∴b>c>a.故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查有理數(shù)指數(shù)冪的化簡(jiǎn)求值,考查對(duì)數(shù)值大小的比較,掌握對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)是關(guān)鍵,屬于中檔題.2.如右圖所示,是圓上的三點(diǎn),的延長(zhǎng)線(xiàn)與線(xiàn)段交于圓內(nèi)一點(diǎn),若,則

(

)

A. B.C. D.參考答案:C略3.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),函數(shù)f(x)的最小正周期為3,且則m的取值范圍是(

)A. B.m< C.-1<m< D.m<-1或m>參考答案:C考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì);函數(shù)的周期性.專(zhuān)題:計(jì)算題.分析:先根據(jù)周期性可知f(1)=f(﹣2),然后根據(jù)奇偶性可知f(﹣2)=﹣f(2),從而可得f(2)<﹣1,最后解分式不等式即可求出所求.解答:解:∵若f(x)的最小正周期為3,且f(1)>1,∴f(1)=f(﹣2)>1而函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù)∴f(﹣2)=﹣f(2)則f(2)<﹣1即<﹣1∴則故選C.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的奇偶性、周期性以及分式不等式的解法,是一道綜合題,屬于基礎(chǔ)題4.學(xué)校為了解新課程標(biāo)準(zhǔn)提升閱讀要求對(duì)學(xué)生閱讀興趣的影響情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制學(xué)生周末閱讀時(shí)間的頻率分布直方圖如圖所示:將閱讀時(shí)間不低于30分鐘的觀(guān)眾稱(chēng)為“閱讀霸”,則下列命題正確的是(

)A.抽樣表明,該校有一半學(xué)生為閱讀霸B.該校只有50名學(xué)生不喜歡閱讀C.該校只有50名學(xué)生喜歡閱讀D.抽樣表明,該校有50名學(xué)生為閱讀霸參考答案:A【分析】根據(jù)頻率分布直方圖得到各個(gè)時(shí)間段的人數(shù),進(jìn)而得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)頻率分布直方圖可列下表:閱讀時(shí)間(分)[0,10)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60]抽樣人數(shù)(名)10182225205

抽樣100名學(xué)生中有50名為閱讀霸,占一半,據(jù)此可判斷該校有一半學(xué)生為閱讀霸.故選A.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查了頻率分布直方圖的實(shí)際應(yīng)用,以及樣本體現(xiàn)整體的特征的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

5.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,延長(zhǎng)至,使,連接、則(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:B6.已知集合A={1,2,4},集合,則集合B中元素的個(gè)數(shù)為()A.4 B.5 C.6 D.7參考答案:B【考點(diǎn)】集合的表示法.【分析】根據(jù)條件列舉即可.【解答】解:∵A={1,2,4},∴集合={1,,,2,4}∴集合B中元素的個(gè)數(shù)為5個(gè),故選B.7.若ax2+bx+c>0的解集為(-∞,-2)∪(4,+∞),則對(duì)f(x)=ax2+bx+c,有()

A.f(5)<f(2)<f(-1)

B.f(2)<f(5)<f(-1)

C.f(-1)<f(2)<f(5)

D.f(2)<f(-1)<f(5)參考答案:D略8.已知正項(xiàng)等比數(shù)列滿(mǎn)足:,若存在兩項(xiàng)使得,則的最小值為(

) A. B. C. D.不存在參考答案:A略9.函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間(1,2)內(nèi),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A.(1,3) B.(1,2) C.(0,3) D.(0,2)參考答案:C【分析】顯然函數(shù)在區(qū)間(1,2)內(nèi)連續(xù),由f(x)的一個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間(1,2)內(nèi),則,即可求解.【詳解】由題,顯然函數(shù)在區(qū)間(1,2)內(nèi)連續(xù),因?yàn)閒(x)的一個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間(1,2)內(nèi),所以,即,解得,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查零點(diǎn)存在性定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.10.

函數(shù),的圖象可能是下列圖象中的(

)參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.直線(xiàn)與曲線(xiàn)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是

.參考答案:2個(gè)略12.為了了解2015屆高三學(xué)生的身體狀況,抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出了頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是

.參考答案:48考點(diǎn):頻率分布直方圖.專(zhuān)題:常規(guī)題型.分析:根據(jù)前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,可設(shè)前三組的頻率為x,2x,3x,再根據(jù)所以矩形的面積和為1建立等量關(guān)系,求出x,最后根據(jù)樣本容量等于頻數(shù)除以頻率求出所求.解答: 解:由題意可設(shè)前三組的頻率為x,2x,3x,則6x+(0.0375+0.0125)×5=1解可得,x=0.125所以抽取的男生的人數(shù)為故答案為:48.點(diǎn)評(píng):頻率分布直方圖:小長(zhǎng)方形的面積=組距×,各個(gè)矩形面積之和等于1,樣本容量等于頻數(shù)除以頻率等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.13.已知向量的值為_(kāi)________參考答案:114.給出下列命題:(1)函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn);(2)若與不共線(xiàn),則與不共線(xiàn);(3)若非零平面向量?jī)蓛伤傻膴A角均相等,則夾角為;(4)若數(shù)列的前項(xiàng)的和,則數(shù)列是等比數(shù)列;(5)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一定的平移可以得到函數(shù)的圖象.

其中,所有正確命題的序號(hào)為

.參考答案:(1)(2)(5)15.若直線(xiàn)x+y=0與圓x2+(y﹣a)2=1相切,則a的值為.參考答案:【考點(diǎn)】J9:直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系.【分析】由直線(xiàn)x+y=0與圓x2+(y﹣a)2=1相切,得到圓心C(0,a)到直線(xiàn)x+y=0的距離等于半徑r=1,由此能求出a.【解答】解:∵直線(xiàn)x+y=0與圓x2+(y﹣a)2=1相切,∴圓心C(0,a)到直線(xiàn)x+y=0的距離等于半徑r=1,即d==1,解得a=.故答案為:.16.甲乙兩人做報(bào)數(shù)游戲,其規(guī)則是:從1開(kāi)始兩人輪流連續(xù)報(bào)數(shù),每人每次最少報(bào)1個(gè)數(shù),最多可以連續(xù)報(bào)6個(gè)(如,第一個(gè)人先報(bào)“1,2”,則另一個(gè)人可以有“3”,“3,4”,…“3,4,5,6,7,8”等六種報(bào)數(shù)方法),誰(shuí)搶先報(bào)到“100”則誰(shuí)獲勝.如果從甲開(kāi)始,則甲要想必勝,第一次報(bào)的數(shù)應(yīng)該是.參考答案:1,2【考點(diǎn)】F4:進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理.【分析】由條件每人一次最少要報(bào)一個(gè)數(shù),最多可以連續(xù)報(bào)7個(gè)數(shù),可知除去先開(kāi)始的個(gè)數(shù),使得后來(lái)兩人之和為8的倍數(shù)即可.【解答】解:∵至少拿1個(gè),至多拿6個(gè),∴兩人每輪總和完全可控制的只有7個(gè),∴把零頭去掉后,剩下的就是7的倍數(shù)了,這樣無(wú)論對(duì)手怎么拿,都可以保證每一輪(每人拿一次后)都是拿走7個(gè),即先取2個(gè),以后每次如果乙報(bào)a,甲報(bào)7﹣a即可,保證每一輪兩人報(bào)的和為7即可,最終只能甲搶到100.故先開(kāi)始甲應(yīng)取2個(gè).故答案為:1,2.17.用數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其中個(gè)位、十位和百位上的數(shù)字之和為偶數(shù)的四位數(shù)共有___________個(gè)(用數(shù)字作答)參考答案:324三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(12分)已知函數(shù)在與時(shí)都取得極值(1)求的值與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若對(duì),不等式恒成立,求的取值范圍

參考答案:解析:(1)由,得,函數(shù)的單調(diào)區(qū)間如下表:

-極大值ˉ極小值-所以函數(shù)的遞增區(qū)間是,,遞減區(qū)間是;(2),當(dāng)時(shí),為極大值,而,則為最大值,要使恒成立,則只需要,得19.(本題滿(mǎn)分12分)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.參考答案:解:(Ⅰ)由得所以當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),所以檢驗(yàn)符合(Ⅱ)由(1)可知所以.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,則所以數(shù)列的前項(xiàng)和為.

20.已知函數(shù)f(x)=axlnx+b(a,b為實(shí)數(shù))的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線(xiàn)方程為y=x﹣1.(1)求實(shí)數(shù)a,b的值及函數(shù)(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè)函數(shù)g(x)=,證明g(x1)=g(x2)(x1<x2)時(shí),x1+x2>2.參考答案:【考點(diǎn)】6B:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;6H:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)方程.【分析】(1)由題意可得關(guān)于a,b的方程組,求出a,b的值,可得函數(shù)解析式,再求出導(dǎo)函數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)求原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)求出函數(shù)g(x)=的解析式,由g(x1)=g(x2),可得>0.把證明x1+x2>2轉(zhuǎn)化為證,即證>,令(t>1),則要證t﹣>2lnt(t>1).構(gòu)造函數(shù)h(t)=t﹣,利用導(dǎo)數(shù)證明得答案.【解答】解:(1)f(x)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=a(1+lnx),∵曲線(xiàn)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線(xiàn)方程為y=x﹣1,∴,解得a=1,b=0.令f′(x)=1+lnx=0,得x=.當(dāng)x>時(shí),f′(x)>0,f(x)在()上單調(diào)遞增;當(dāng)0<x<時(shí),f′(x)<0,f(x)在(0,)上單調(diào)遞減.∴f(x)單調(diào)遞減區(qū)間為(0,),單調(diào)遞增區(qū)間為(,+∞);(2)證明:由(1)得:f(x)=xlnx+2,故g(x)=,(x>0),由g(x1)=g(x2)(x1<x2),得,即>0.要證x1+x2>2,需證,即證>.設(shè)(t>1),則要證t﹣>2lnt(t>1).令h(t)=t﹣,則h′(t)=1+=.∴h(t)在(1,+∞)上單調(diào)遞增,則h(t)>h(1)=0,即t﹣.故x1+x2>2.21.(本小題滿(mǎn)分12分)以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組個(gè)四名同學(xué)的植樹(shù)棵樹(shù)。乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無(wú)法確認(rèn),在圖中以X表示。(Ⅰ)如果X=8,求乙組同學(xué)植樹(shù)棵樹(shù)的平均數(shù);(Ⅱ)如果X=9,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的植樹(shù)總棵樹(shù)Y的分布列和數(shù)學(xué)期望.參考答案:解(1)當(dāng)X=8時(shí),由莖葉圖可知,乙組同學(xué)的植樹(shù)棵數(shù)是:8,8,9,10,所以平均數(shù)為……….4分(Ⅱ)當(dāng)X=9時(shí),由莖葉圖可知,甲組同學(xué)的植樹(shù)棵樹(shù)是:9,9,11,11;乙組同學(xué)的植樹(shù)棵數(shù)是:9,8,9,10。分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),共有4×4=16種可能的結(jié)果,這兩名同學(xué)植樹(shù)總棵數(shù)Y的可能取值為17,18,19,20,21事件“Y=17”等價(jià)于“甲組選出的同學(xué)植樹(shù)9棵,乙組選出的同學(xué)植樹(shù)8棵”所以該事件有2種可能的結(jié)果,因此P(Y=17)=同理可得所以隨機(jī)變量Y的分布列為:Y1718192021PEY=17×P(Y=17)+18×P(Y=18)+19×P(Y=19)+20×P(Y=20)+21×P(Y=21)=17×+18×+19×+20×+21×=19…….12分

略22.某校高三學(xué)生有兩部分組成,應(yīng)屆生與復(fù)讀生共2000學(xué)生,期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)換算為100分的成績(jī)?nèi)鐖D所示,從高三的學(xué)生中,利用分層抽樣,抽取100名學(xué)生的成績(jī)繪制成頻率分布直方圖:(1)若抽取的學(xué)生中,應(yīng)屆生與復(fù)讀生的比為9﹕1,確定高三應(yīng)屆生與復(fù)讀生的人數(shù);(2)計(jì)算此次數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分;(3)若抽取的[80,90),[90,100]的學(xué)生中,應(yīng)屆生與復(fù)讀生的比例關(guān)系也是9﹕1,從抽取的[80,90),[90,100]兩段的復(fù)讀生中,選兩人進(jìn)行座談,設(shè)抽取的[80,90)的人數(shù)為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列與期望值.參考答案:【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;頻率分布直方圖;離散型隨機(jī)變量及其分布列.【分析】(1)因?yàn)槌槿〉膽?yīng)屆生與復(fù)讀生的比為9﹕1,求出應(yīng)屆生抽取90人,復(fù)讀生抽取10人,由此能確定確定高三應(yīng)屆生與復(fù)讀生的人數(shù).(2)由頻率分布圖中小矩形面積之和為1,得a=0.04,由此能求出此次數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分.(3)根據(jù)頻率分布直方圖可知抽取的復(fù)讀生的人數(shù)分別為2,3人抽取的[80,90)的人數(shù)為隨機(jī)變量ξ,可知ξ=0,1,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出ξ的分布列與期望值.【解答】解:(1)∵抽取的應(yīng)屆生與復(fù)讀生的比為9﹕1,∴應(yīng)屆生抽取90人,復(fù)讀生抽取10人,應(yīng)屆生的人數(shù)為90×20=1800,復(fù)讀生的人數(shù)為2000﹣1800=200.(2)1

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