八年級生物上中期復(fù)習(xí)課件_第1頁
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文檔簡介

八年級生物上中期(zhōngqī)復(fù)習(xí)第一頁,共33頁。第一章各種環(huán)境(huánjìng)中的動物腔腸動物軟體動物甲殼動物其他其他水生動物水中生活的動物水域環(huán)境的保護魚游泳——探究:魚鰭在游泳中的作用游泳第一節(jié)水中生活(shēnghuó)的動物第二頁,共33頁。水中生活(shēnghuó)的動物腔腸動物(qiāngcháng-dòngwù):有口無肛門(gāngmén),食物由口進入,殘渣由口排出(???、珊瑚蟲、水母)軟體動物有貝殼(扇貝、螺、蚌),貝殼退化(烏賊,章魚)甲殼動物體表有較硬的甲(蟹,蝦,水蚤)魚類外部形態(tài):終生生活于水中,身體流線型,被覆鱗片,背面深灰黑色,腹面白色。用鰓呼吸,用鰭游泳第一節(jié)水中生活的動物第三頁,共33頁。魚類呼吸(hūxī):鰓絲(既多又細,有利于充分進行(jìnxíng)氣體交換)、耙、弓鰓絲密布(mìbù)毛細血管,進行氣體交換后含有大量氧而呈鮮紅色(死亡后,短期內(nèi)也是鮮紅色)口與鰓蓋后緣交替張合,氣體交換后水中含氧量減少,二氧化碳增加游泳:鰭胸腹(偶鰭)保持魚體平衡背臀(奇鰭)維持魚體垂直平衡尾鰭:產(chǎn)生前進的動力,控制方向(動力:軀干和尾部的擺動)結(jié)構(gòu):顏色:運動:第一節(jié)水中生活的動物第四頁,共33頁。第五頁,共33頁。魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個(liǎnɡɡè)特點:

1)能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。

2)用鰓在水中呼吸。第一節(jié)水中生活(shēnghuó)的動物第六頁,共33頁。陸地環(huán)境特點(tèdiǎn):干燥無水浮力氣態(tài)氧環(huán)境環(huán)境復(fù)雜多變陸地生活(shēnghuó)的動物對環(huán)境的適應(yīng):防止水分(shuǐfèn)散失的結(jié)構(gòu)有支持軀體和運動的器官有氣管或肺等器官有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)蚯蚓飼養(yǎng)和觀察蚯蚓家兔體表被毛用肺呼吸心臟分四腔,兩條循環(huán)路線牙齒分化,盲腸發(fā)達大腦發(fā)達胎生,哺乳動物棲息地的保護第二節(jié)陸地生活的動物第七頁,共33頁。蚯蚓(qiūyǐn)圓柱狀,細長;有許多體節(jié)構(gòu)成;有環(huán)帶;體壁濕潤(有利于呼吸(hūxī)),特別腹面有許多剛毛生活于含腐殖質(zhì)較多的濕潤的土壤;晝伏夜出;以枯葉(kūyè)、朽根、其他有機物為食剛毛+肌肉:由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成(沙蠶、水蛭)外部形態(tài):生活習(xí)性,食性:運動:環(huán)節(jié)動物第二節(jié)陸地生活的動物第八頁,共33頁。氣管肺肝臟小腸大腸盲腸膀胱腎臟胃膈第二節(jié)陸地(lùdì)生活的動物觀察(guānchá)兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖第九頁,共33頁。兔(哺乳動物(bǔrǔdòngwù))被毛(保溫(bǎowēn)作用)有門齒、犬齒、臼齒的分化(作用(zuòyòng))(與狼牙齒的比較)消化管長;盲腸發(fā)達體腔有膈,用肺呼吸心臟四腔,循環(huán)路徑?大腦發(fā)達胎生哺乳消化體表呼吸:循環(huán):神經(jīng):生殖:切斷植物纖維撕裂食物磨碎食物第二節(jié)陸地生活的動物第十頁,共33頁。鳥類身體流線型(減小阻力)前肢變翼(薄、輕、面積(miànjī)大)被覆羽毛長骨(chánggǔ)中空、消化系統(tǒng)發(fā)達,直腸短,不存糞便、(減輕體重)用肺呼吸,(雙重呼吸)氣囊輔助,胸肌發(fā)達氣囊作用?散熱降溫、減輕體重(tǐzhòng)、儲存空氣發(fā)達:心臟相對大、心率快、血壓高鳥類:被覆羽毛,前肢變翼,具有迅速飛行的能力,有氣囊,體溫高而恒定外部形態(tài):內(nèi)部結(jié)構(gòu):循環(huán)系統(tǒng)第二節(jié)陸地生活的動物第十一頁,共33頁。昆蟲(kūnchóng)身體(shēntǐ)分為頭、胸、腹三部分胸部(xiōnɡbù)三對足,兩對翅(膜質(zhì)后翅有利于飛行,前翅保護后翅作用)外骨骼:保護、支持內(nèi)部柔軟器官,防止體內(nèi)水分散失節(jié)肢動物:身體有很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足、觸角(嗅覺、觸覺功能)分節(jié)兩棲動物:幼體生活于水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸腔腸環(huán)節(jié)軟體節(jié)肢(甲殼、昆蟲)魚類兩棲鳥類哺乳第二節(jié)陸地生活的動物第十二頁,共33頁。加強(jiāqiáng)飛行時的呼吸運輸(yùnshū)營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強減少(jiǎnshǎo)飛行時的重量可控制翼飛行適于飛行減少飛行時的阻力與飛翔相適應(yīng)的特點身體結(jié)構(gòu)和生理特點鳥類適于飛行的特點:體型呈梭形(流線型)身體覆蓋羽毛,前肢變成可飛翔的翼胸部的骨突出、胸肌發(fā)達食物的消化、吸收以及糞便的排出都很迅速心臟占體重比例大、心博次數(shù)高有獨特、發(fā)達的氣囊第三節(jié)空中飛行的動物第十三頁,共33頁。昆蟲適于飛行、分布(fēnbù)廣泛的特點身體結(jié)構(gòu)和生理特點適于飛行、分布廣泛的特點能爬行、能跳躍能飛行可控制運動器官有保護、支持身體的作用,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適于陸地干燥環(huán)境有足三對,有的特化為跳躍足有翅胸部有發(fā)達的肌肉外骨骼覆蓋在身體表面第三節(jié)空中飛行(fēixíng)的動物第十四頁,共33頁。第十五頁,共33頁。第十六頁,共33頁。骨、肌肉(jīròu)和關(guān)節(jié)模式圖圖1圖2把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是(

)A.關(guān)節(jié)(guānjié)

B.韌帶

C.關(guān)節(jié)(guānjié)囊

D.肌腱D第一節(jié)動物(dòngwù)的運動第十七頁,共33頁。關(guān)節(jié)(guānjié)頭關(guān)節(jié)(guānjié)囊關(guān)節(jié)(guānjié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)在運動中起著什么作用?(

)A.杠桿作用

B.支點作用

C.動力作用

D.調(diào)節(jié)作用B第一節(jié)動物的運動關(guān)節(jié)模式圖第十八頁,共33頁。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭(sāntóu)肌舒張伸肘時,肱二頭肌舒張(shūzhāng),肱三頭肌收縮第一節(jié)動物(dòngwù)的運動第十九頁,共33頁。運動(yùndòng)的產(chǎn)生骨骼肌受到神經(jīng)(shénjīng)傳來的興奮肌肉(jīròu)收縮骨骼肌牽動骨骨繞著相應(yīng)的關(guān)節(jié)活動軀體產(chǎn)生運動第二十頁,共33頁。人體某部位骨骼肌癱瘓,其原因(yuányīn)可能是(

)A.骨骼肌過度疲勞

B.長期缺乏運動C.控制骨骼肌的神經(jīng)受損傷

D.骨骼肌的某些肌纖維受損傷C第一節(jié)動物(dòngwù)的運動第二十一頁,共33頁。練習(xí)1.“肌肉饑餓”癥是由于肌肉的養(yǎng)料和氧氣供應(yīng)不足,導(dǎo)致彈力變差,收縮無力所致。改變這一狀況的最佳方法是(

)A.人工輸氧

B.吸氧的同時多食用蛋白質(zhì)

C.多食營養(yǎng)品

D.經(jīng)常參加適量的體育鍛煉2.脫臼是指(

)A.關(guān)節(jié)骨折

B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出

C.關(guān)節(jié)囊拉傷

D.關(guān)節(jié)韌帶(rèndài)扭傷3.人體的骨骼由多少塊骨連接而成(

)A.206

B.260

C.216

D.2624.判斷:動物的運動只靠運動系統(tǒng)就能完成。(

)5.判斷:適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于增加骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的功能。(

)D

BA′′′

×√第一節(jié)動物(dòngwù)的運動第二十二頁,共33頁。

動物的行為分類先天性行為學(xué)習(xí)行為探究:菜青蟲的取食行為探究:動物的繞道取食探究一種動物的行為第二章動物(dòngwù)的運動和行為第二節(jié)先天性行為(xíngwéi)和學(xué)習(xí)行為(xíngwéi)第二十三頁,共33頁。從行為獲得(huòdé)的途徑來看先天性行為:由動物(dòngwù)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定學(xué)習(xí)行為:在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的作用(zuòyòng),由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第二十四頁,共33頁。1.“鸚鵡學(xué)舌”是同學(xué)們熟悉的成語,鸚鵡的這種行為(xíngwéi)屬于A先天性行為(xíngwéi)

B學(xué)習(xí)行為(xíngwéi)

C經(jīng)驗行為(xíngwéi)

D適應(yīng)行為(xíngwéi)2.母狼的幼仔丟失后會將人的嬰孩哺育成狼孩,這個事實說明(

)A母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子

B母狼對人的報復(fù)行為(xíngwéi)C母狼有較高的哺育能力

D母狼有哺育幼體的本能3.下列行為(xíngwéi)中屬于先天性行為(xíngwéi)的是

)A小猴騎自行車

B蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C蚯蚓走迷宮

D“紅燈停,綠燈行”4.脊椎動物的學(xué)習(xí)行為(xíngwéi)比無脊椎動物更復(fù)雜更高等,這有利于(

)A逃避敵害

B尋找配偶

C獲得食物

D適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境BDB第二節(jié)先天性行為(xíngwéi)和學(xué)習(xí)行為(xíngwéi)第二十五頁,共33頁。1、下列行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是(

)A母雞孵卵

B蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C蜜蜂采蜜

D小狗做“算術(shù)題”2、動物的先天性行為所具有的特點是:①動物生來就具有的行為②不是動物生來就具有的行為③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為④動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動

)A①③

B②③

C②④

D①④3、下列行為中屬于本能的是(

)A蚯蚓走迷宮

B母雞哺育小雞

C山雀偷飲牛奶

D黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻4、馬戲團的小狗能用叫聲表演“算算術(shù)”,這種行為是A先天性行為

B學(xué)習(xí)行為

C遺傳行為

D都不是5、判斷:動物越高等(gāoděng),形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜。(

)DA

BB√第二節(jié)先天性行為(xíngwéi)和學(xué)習(xí)行為(xíngwéi)第二十六頁,共33頁。第二章動物(dòngwù)的運動和行為2.群體中的信息交流:通訊(1)方式(fāngshì):“語言”(2)探究:螞蟻的通訊(3)意義:分工與合作的必要條件特點:群體內(nèi)不同成員(chéngyuán)之間有明確的不同職能例:白蟻群體(分工合作)狒狒(分等級)動作聲音氣味第三節(jié)社會行為第二十七頁,共33頁。動物(dòngwù)在自然界中的作用在維持(wéichí)生態(tài)平衡中起重要的作用促進(cùjìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)能幫助植物傳粉和傳播種子第三章動物在生物圈中的作用

第一節(jié)動物在自然界中的作用第二十八頁,共33頁。無機物(如氮、氧、碳等)動物(dòngwù)(蛋白質(zhì)、糖類(tánɡlèi)、脂肪等)有機物糞便尸體(shītǐ)二氧化碳尿液陽光細菌真菌植物+水第二十九頁,共33頁。

動物與仿生:科學(xué)家通過對動物的認真觀察和研究,模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種(ɡèzhǒnɡ)儀器、設(shè)備動物與人類生活的關(guān)系動物在人類生活中的作用2.為人類提供了皮、毛等用品(yòngpǐn)……..動物與生物反應(yīng)器例如(lìrú)“乳房生物反應(yīng)器”第三章動物在生物圈中的作用

第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系第三十頁,共33頁。長頸鹿螢火蟲烏龜蒼蠅(cāngying)蝴蝶甲蟲蝙蝠冷光一次可拍1329張的照相機二元化武器(wǔqì)雷達宇航員的失重現(xiàn)象薄殼建筑物迷彩服仿生——模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種(ɡèzhǒnɡ)儀器設(shè)備,這就是仿生。第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系第三十一頁,共33頁。同學(xué)(tóngxué)們,

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