創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理課程介紹（Introduction）21世紀(jì)人類進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不論國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)人的生存環(huán)境或成功方式都發(fā)生了急劇的變革。今天，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)慢慢地從有形的資源移轉(zhuǎn)到無形的智能上。因此，誰能夠充分運(yùn)用與開發(fā)自己和別人的智能，誰就是這個(gè)時(shí)代的最大贏家。唯有不斷地創(chuàng)造知識(shí)與智能，才有永續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)不去創(chuàng)新就會(huì)失敗，不去創(chuàng)新就會(huì)落后的時(shí)代！創(chuàng)新思維是什么？企業(yè)創(chuàng)新有什么特殊之處？如何建立組織長(zhǎng)效創(chuàng)新管理機(jī)制？管理者如何提升自己的創(chuàng)新能力？本課程將采用令人耳目一新的“實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)”模式，針對(duì)人們對(duì)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理的迷惑，通過豐富的案例分析和大量的思維訓(xùn)練，使學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維理論、創(chuàng)新管理法則、創(chuàng)新思維工具，同時(shí)通過結(jié)合實(shí)際工作中的問題，展開一系列的創(chuàng)新能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與咨詢，幫助學(xué)員迅速將創(chuàng)新思維應(yīng)用于復(fù)雜問題解決、創(chuàng)造力開發(fā)及組織管理創(chuàng)新之中等。培訓(xùn)對(duì)象（Participants）公司經(jīng)理，主管及一線員工培訓(xùn)時(shí)限（Duration）1天培訓(xùn)方法（Methods）講授、案例、討論、發(fā)言、管理游戲等。A.講解貼近現(xiàn)實(shí)、通俗易懂;B.內(nèi)容不空洞、多案例、內(nèi)容細(xì)致化，在培訓(xùn)中有所提高;C.氣氛活躍,寓教于樂.課程主體內(nèi)容（Mainpoints）第一部分創(chuàng)新的巨大價(jià)值，創(chuàng)新的本質(zhì)一、企業(yè)的核心功能只有兩個(gè)■營(yíng)銷；■創(chuàng)新。二、創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的巨大價(jià)值1、只有數(shù)一數(shù)二才能獲得高利潤(rùn)■越來越走向微利時(shí)代；■為什么行業(yè)平均利潤(rùn)減少是正常的；■追逐更多利潤(rùn)是企業(yè)的重要目標(biāo)。2、持續(xù)保持領(lǐng)先是每個(gè)企業(yè)的追求■成為第一名，贏得更多發(fā)展空間；■第一勝過更好；■只有創(chuàng)新才能持續(xù)領(lǐng)先。3、低成本到差異化，價(jià)格到價(jià)值■差異產(chǎn)生價(jià)值；■價(jià)值創(chuàng)造價(jià)格。4、創(chuàng)新使眾多企業(yè)持續(xù)領(lǐng)先■企業(yè)堅(jiān)持創(chuàng)新產(chǎn)生的巨大價(jià)值；■創(chuàng)新與企業(yè)家精神；■案例剖析：創(chuàng)新型企業(yè)與人物。三、到底什么是創(chuàng)新1、創(chuàng)新就是眾人眼里的新思想，新事件或新事物；2、創(chuàng)新就是成功的運(yùn)用創(chuàng)意；3、創(chuàng)新是將新的元素應(yīng)用在生產(chǎn)、分銷和產(chǎn)品與服務(wù)中；4、第一次將新的工藝與產(chǎn)品投入生產(chǎn)與服務(wù)；5、創(chuàng)新就是將發(fā)明商業(yè)化?！鰟?chuàng)新不僅僅等于發(fā)明；■創(chuàng)新需要營(yíng)銷；■創(chuàng)新需要商業(yè)運(yùn)作。3、創(chuàng)新過程三階段二、創(chuàng)新流程與創(chuàng)新環(huán)境1、企業(yè)創(chuàng)新規(guī)范步驟與流程；2、創(chuàng)新過程模型；■市場(chǎng)與需求拉動(dòng)；■聯(lián)合與整合創(chuàng)新；■網(wǎng)絡(luò)模型；■技術(shù)推動(dòng)。3、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)創(chuàng)新的影響4、鼓勵(lì)創(chuàng)新的企業(yè)文化的建設(shè)5、創(chuàng)新機(jī)制的設(shè)置鼓勵(lì)創(chuàng)新6、組織中的人力資源，對(duì)創(chuàng)新影響最大的因素第五部分運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題1、何謂“問題”；2、問題的分類；3、人面對(duì)問題時(shí)會(huì)產(chǎn)生三種反應(yīng)■消極退縮型；■沖鋒陷陣型；■積極思考型。4、解決問題的六個(gè)步驟■意識(shí)到問題的存在；■確定與定義問題；■尋找可能解決方案；■選擇最佳方案；■擬定行動(dòng)計(jì)劃；■執(zhí)行決策與評(píng)估。鐘銳老師介紹【鐘銳聲譽(yù)】★國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)能力提升專家，實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家，職場(chǎng)強(qiáng)力溝通領(lǐng)域第一人?！飸{借外資、名企的多年經(jīng)歷，以及十年咨詢培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，幫助數(shù)百家企業(yè)提升個(gè)人與組織績(jī)效，被譽(yù)為最可信賴的咨詢型培訓(xùn)專家?！镩L(zhǎng)期專注于職業(yè)能力提升、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化、銷售業(yè)績(jī)倍增，核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)等領(lǐng)域的研究，曾服務(wù)中國(guó)石油、萬科、哈藥集團(tuán)等數(shù)百家知名企業(yè)?！镏袊?guó)金牌經(jīng)理人研究中心特聘專家★中國(guó)營(yíng)銷研究院核心專家★《杠桿營(yíng)銷》理論創(chuàng)始人，多年專注于營(yíng)銷策略與銷售實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域，積累豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握大量鮮活案例，長(zhǎng)于核心銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，致力于幫助企業(yè)在6個(gè)月或更短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增?！飼充N書作家，已出版多本著作，所著《培訓(xùn)游戲金典》暢銷5年、重印9次，長(zhǎng)年占據(jù)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、新華書店同類圖書銷售冠軍的寶座，創(chuàng)造了此領(lǐng)域圖書在榜時(shí)間最長(zhǎng)、重印次數(shù)最多、累計(jì)銷量最高三項(xiàng)紀(jì)錄。★《南方企業(yè)家》、《成都商報(bào)》、北京人民廣播電臺(tái)等數(shù)十家媒體曾對(duì)他進(jìn)行過專訪或報(bào)道，他在北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校所做培訓(xùn)與演講，廣受學(xué)員好評(píng)?！痉?wù)理念】■專業(yè)：對(duì)主講領(lǐng)域、主要服務(wù)行業(yè)進(jìn)行深刻研究，對(duì)主要目標(biāo)聽眾需求與學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行深刻研究，務(wù)求理論的嚴(yán)謹(jǐn)性與方法的實(shí)用性?！錾虡I(yè)：尊崇商業(yè)價(jià)值交換規(guī)則，將客戶與學(xué)員永遠(yuǎn)放在第一位，確?？蛻襞c學(xué)員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報(bào)?！鼍礃I(yè)：每一次課程都全力以赴，崇尚用心靈撞擊心靈，用感動(dòng)制造感動(dòng)，不僅讓學(xué)員獲得思維的啟發(fā)，而且掌握具體改變的方法?！九嘤?xùn)紀(jì)實(shí)】【授課風(fēng)格】“學(xué)與玩”結(jié)合培訓(xùn)先要吸引人！在注重知識(shí)宣講的基礎(chǔ)上，鐘銳擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)員的參與性與創(chuàng)造力，借助案例研討、游戲活動(dòng)、小組討論等形式，首創(chuàng)的室內(nèi)拓展訓(xùn)練，讓學(xué)員在輕松、快樂的氛圍中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的更新與行為的改變?！俺磁c燉”結(jié)合鐘銳課程立足實(shí)戰(zhàn)，可操作