標(biāo)點符號1．下列句中的標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是(

)A．4月23日，青少年活動中心舉辦了“弟子規(guī)”國學(xué)經(jīng)典讀書報告會。B．幸福是什么？很多人都在談?wù)摗５钦勚勚?，卻忘記了該如何幸福？C．我的母親——一個普普通通的勞動婦女，一輩子含辛茹苦卻毫無怨言。D．沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。2．下列句中標(biāo)點符號使用有誤的一項是(

)A．你交友的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是注重外表的美麗？還是注重內(nèi)心的善良？B．卡拉瑪姐妹的舞蹈，體現(xiàn)了印度優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)：舞蹈、音樂、雕刻、圖畫……都如同大榕樹上的樹枝，枝枝下垂，入地生根。C．隨著高考改革的不斷深入，有人提出了“贏語文者贏高考”的口號。因此，教師、家長和學(xué)生都有所行動。D．“溫故而知新”出自課文《〈論語〉六則》，是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法。

cA3．(2015·濟寧)下列句子中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A．“好，”他對我說：“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?！盉．仰之彌高，越高，攀得越起勁，鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。C．為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。D．曲阜的“三孔”、少昊陵、鄒城的嶧山、泗水的泉林都是濟寧境內(nèi)著名的旅游景點。4．(2016·預(yù)測)下列句中標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)A．魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。B．“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。C．她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，對待孩子不耐心，買菜報花賬，好吃懶做，等等……真讓人忍無可忍！D．飛機在600米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。5．(2016·預(yù)測)下列句中標(biāo)點符號使用有誤的一項是(

)A．蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，如果二氧化硅(即非常純的沙子)處于高壓的狀態(tài)，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。B．“聽著，朋友，”他們說，“你丑得可愛，連我都禁不住要喜歡你了。”C．她高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”D．近段時間，為國捐軀的烈士：黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調(diào)侃和曲解，這是個別人罔顧史實、臆想戰(zhàn)爭的結(jié)果，是對歷史的歪曲。CBD6．(2016·預(yù)測)下列句中的標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)A．“國際書法展覽”近期將在我省博物館隆重開幕。B．蘇州的拙政園、留園、上海的豫園、揚州的個園，都是江南園林的代表。C．中國政府再次發(fā)出：“釣魚島自古以來是我國神圣的領(lǐng)土，不容任何人侵犯”的警告。D．《辭?！芬研纬梢粋€“家族”，《辭海(彩圖版)》便是這個家族的新成員。7．(2016·預(yù)測)下列標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)A．“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴(yán)肅地說。B．我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?！盋．基礎(chǔ)知識究竟扎實不扎實？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。D．今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。AB8．(2016·預(yù)測)下列標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)A．這次去首都北京，我們專程去游覽了雄偉壯觀的——萬里長城。B．網(wǎng)友給我發(fā)來郵件說：近來網(wǎng)上有三多：緋聞多、臟話多、病毒多。C．山啊、水啊、花啊、草啊、星星啊、月亮啊，常常是詩人歌詠的對象。D．他把“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”兩句吟詠了好幾遍。9．(2016·預(yù)測)下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)A．黃州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動時，許多市民都紛紛打聽三臺河大橋在哪里建？居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證？B．我這題目，是把《禮記》中的“敬業(yè)樂群”和《老子》中的“安其居，樂其業(yè)”那兩句話，斷章取義造出的。C．唐詩情景交融，宋詞字字珠璣，元曲如泣如訴；中國的古代詩歌精彩紛呈，美不勝收。D．口語交際要做到：“言之有禮(禮貌)，言之有物(內(nèi)容)，言之有節(jié)(簡明)，言之有序(合理的順序)”。10．(2016·預(yù)測)下面破折號用法與其他三項不同的一項是(

)A．人們應(yīng)該贊揚你的母親——偉大的中國！B．只有兩條板凳——其實，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容