幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的顏色》含反思幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的顏色》含反思幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的顏色》含反思【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)童話讓幼兒直觀地熟悉紅、黃、藍(lán)、綠顏色，能一一對(duì)應(yīng)找到相同額顏色。

2、學(xué)習(xí)涂色的方法，并大膽地選擇自己喜愛(ài)的顏色，感受顏色美。

3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛(ài)裝飾。

4、培育幼兒的觀賞力量。

【活動(dòng)預(yù)備】

圖形只紙若干、城堡圖一張、白色蠟筆。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、白色城堡引題白色城堡國(guó)王覺(jué)得自己的王國(guó)都是白色不好看，于是他就派了白色蠟筆去查找美麗的顏色，我們跟隨白色蠟筆一起動(dòng)身吧!看看它能找到哪些顏色?二、觀賞童話，熟悉顏色1、太陽(yáng)公公給了它什么顏色?2、花園里看見(jiàn)了什么顏色?3、大海是什么顏色?4、草地是什么顏色?5、小結(jié)我們跟隨白色蠟筆熟悉了紅、黃、藍(lán)、綠這些顏色，那你們還在什么地方觀察這些顏色嗎?引導(dǎo)幼兒觀看自身的衣服、教室里6、你們最喜愛(ài)什么顏色?想不想用你自己最喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)呢?三、操作活動(dòng)1、每個(gè)小伴侶選擇自己喜愛(ài)的顏色為圖形穿衣服。

2、老師示范在涂色的時(shí)候要留意先

涂外再涂里面，要?jiǎng)蚍Q、細(xì)心，不能涂到外面哦。

3、幼兒作畫(huà)要求幼兒穿好衣服后要告知大家你為圖形穿上什么顏色。

4、老師巡回指導(dǎo)。

四、講評(píng)讓幼兒大膽表達(dá)自己為圖形涂上什么顏色，并把它送回家。

五、活動(dòng)延長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到大自然中查找美麗顏色。

教學(xué)反思

以幼兒身邊寵愛(ài)的各種顏色為主要內(nèi)容，貼近幼兒生活，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中，幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、做等方式，充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓幼兒感受到生活中到處布滿著美，從而陶冶了幼兒美的情操，進(jìn)展了幼兒的社會(huì)性情感。

活動(dòng)中老師起到啟發(fā)、引領(lǐng)的作用，把幼兒作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。

在美工活動(dòng)中重視幼兒語(yǔ)言力量的提高。

在美工活動(dòng)中不僅要會(huì)觀看、會(huì)思索，會(huì)操作，還要會(huì)說(shuō)話。

小百科顏色是通過(guò)眼、腦和我們的生活閱歷所產(chǎn)生的對(duì)光的視覺(jué)感受，我們?nèi)庋鬯?jiàn)到的光線，是由頻率范圍很窄的電磁波產(chǎn)生的，不同頻率的電磁波