異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題是（），米短的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（）。的差是().，這三個(gè)真分?jǐn)?shù)可里面有（異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題是（），米短的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（）。的差是().，這三個(gè)真分?jǐn)?shù)可里面有（）個(gè)10。米是）米，米比）米長(zhǎng)米。2

一、口算。

二、填空。

1（1）2個(gè)

1（2）比

（3）分?jǐn)?shù)單位是

（4）

（5）一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子與分母相差2，它們的最小公倍數(shù)是63，這個(gè)

分?jǐn)?shù)是（)，它與

（6）有三個(gè)分母是21的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它們的和是

能是()、()、()。

三、選擇。（把正確答案的字母序號(hào)填在括號(hào)里）

1、下面各題計(jì)算正確的是）。

1/5

B、（）1米的B、（）1米的。

C、

2、8米的

A．大于B．等于C．小于四、計(jì)算下面各題。

五、解方程。

2/5

米，第二次用去8米，第二次用去8米。讀書(shū)人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？

七、解決問(wèn)題。

71、一根鐵絲，第一次用去

（1）兩次共用去多少米？

（2）第二次比第一次多用去多少米？

2、寒假中五（1）班同學(xué)讀書(shū)情況如下表。

讀書(shū)本數(shù)

一本

兩本

三本

四本

(1)讀()本書(shū)的人數(shù)最多，讀()本書(shū)的人數(shù)最少。(2)讀一本書(shū)和兩本書(shū)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？

(3)讀兩本以上(含兩本)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？

3/5

，還剩下幾分之幾沒(méi)有看？剩下，第二天修了全長(zhǎng)的。梨樹(shù)的面積占總面積的幾分之幾？一、二，第三天要把剩三、四五六

(4)全班同學(xué)都參加了讀書(shū)活動(dòng)嗎？，還剩下幾分之幾沒(méi)有看？剩下，第二天修了全長(zhǎng)的。梨樹(shù)的面積占總面積的幾分之幾？一、二，第三天要把剩三、四五六

3、小明看一本故事書(shū)，已經(jīng)看了全書(shū)的

的比已經(jīng)看的多幾分之幾？新課標(biāo)第一網(wǎng)

4、修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的

下的全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾？

5、一個(gè)果園要種桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)，其中種的桃樹(shù)和梨樹(shù)占總面積的

，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)占總面積的

6、某小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)情況如下：一、二年級(jí)有300人，三、四年級(jí)有320人，五年級(jí)有200人，六年級(jí)有180人。

年級(jí)

占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的幾分之幾（1）算出各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全?？?cè)藬?shù)的幾分之幾，填在表內(nèi)。

（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？并解答出來(lái)。

4/5

米，小張比小李高米，小王又比小張高米，小王和

7、小李身高米，小張比小李高米，小王又比小張高米，小王和

小張的身高各是多少米？

內(nèi)容總結(jié)

（1）異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題

一、口算

（2）異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題

一、口算

（3）剩下的比已經(jīng)看