第3頁共3頁2023?學(xué)校年度?工作總結(jié)?精選版?學(xué)校辦公?室是學(xué)校?綜合協(xié)調(diào)?部門，綜?合承接上?級部門指?示，綜合?協(xié)調(diào)處理?學(xué)校行政?事務(wù)，是?校領(lǐng)導(dǎo)和?各職能部?門的中介?，是學(xué)校?的窗口。?一學(xué)期來?，在上級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)下?，在各口?的大力支?持幫助下?，努力踐?行“把細(xì)?節(jié)當(dāng)成習(xí)?慣”的校?訓(xùn)，積極?完成校辦?各項工作?和領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項?任務(wù)，充?分發(fā)揮職?能作用。?現(xiàn)將主要?工作情況?，總結(jié)如?下：一?、完成長?傳下達(dá)工?作組織?傳達(dá)上級?的方針、?政策、決?議以及學(xué)?校的決議?、決定等?。負(fù)責(zé)以?學(xué)校和辦?公室的名?義發(fā)布通?知和公告?。認(rèn)真做?好各級各?類文件、?通知的收?轉(zhuǎn)工作，?并按文件?、通知要?求，及時?通知各口?開展相關(guān)?工作，加?強(qiáng)督辦檢?查，促進(jìn)?學(xué)校各項?工作的落?實。二?、做好活?動接待工?作保證?接待室清?潔，及時?做好相關(guān)?活動的接?待活動。?負(fù)責(zé)學(xué)校?的對外聯(lián)?系和接待?工作，接?待、承辦?來信來訪?。工作中?強(qiáng)化服務(wù)?意識，做?到禮貌、?耐心、細(xì)?心、誠心?，靈活掌?握辦事的?尺度，實?實在在做?事，強(qiáng)化?與外界的?交流和聯(lián)?系。三?、負(fù)責(zé)日?常行政工?作負(fù)責(zé)?校長辦公?會、全校?性行政會?議的組織?、會議記?錄、會議?材料準(zhǔn)備?工作。對?上級部門?各類文件?、信函的?簽收、登?記、送批?、傳閱、?承辦和催?辦。對學(xué)?校日常行?政公文進(jìn)?行處理;?填報各類?教職工報?表，包括?事業(yè)單位?人員信息?采集以及?各類表格?的填寫。?同時將學(xué)?校文書檔?案清理、?立卷、歸?檔。四?、協(xié)調(diào)各?口相關(guān)工?作注重?與政教、?教務(wù)、總?務(wù)等職能?部門之間?的協(xié)調(diào)、?配合和溝?通，確保?學(xué)校整體?工作正常?有序地進(jìn)?行。積極?參與各口?相關(guān)工作?的開展，?配合各口?迎接相關(guān)?檢查，參?與各類檔?案整理工?作，對具?體活動開?展進(jìn)行照?相等。?五、加強(qiáng)?學(xué)校宣傳?工作學(xué)?校信息和?統(tǒng)計工作?，及時在?各網(wǎng)站發(fā)?布學(xué)校最?新動態(tài)，?做好學(xué)校?宣傳工作?。按時將?學(xué)校相關(guān)?活動開展?以新聞的?形式進(jìn)行?展現(xiàn)，每?周不少于?6條新聞?，做好時?效性宣傳?。匯總學(xué)?校相關(guān)資?料，辦好?校報《耕?耘》。及?時將優(yōu)秀?的學(xué)生習(xí)?作和教師?文章進(jìn)行?匯總和校?對，整理?相關(guān)活動?的照片資?料等。?時光匆匆?，歲月如?梭，一個?學(xué)期已經(jīng)?結(jié)束了。?在本學(xué)期?中我校圖?書室在校?領(lǐng)導(dǎo)的支?持和關(guān)懷?下，經(jīng)過?本人的努?力工作，?發(fā)展得井?井有條，?順利完成?了學(xué)期初?始所定之?計劃?，F(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?規(guī)范管理?，提高管?理水平?1、健全?各種管理?制度，正?常開展借?書、閱覽?活動，對?圖書室圖?書及時進(jìn)?行分類、?編目與整?理，為每?位老師、?學(xué)生辦理?借閱登記?，做好圖?書和資料?的出借工?作。2?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，深刻?認(rèn)識總結(jié)?了新時期?新階段教?育信息化?工作的重?要性，增?強(qiáng)了服務(wù)?意識，使?工作達(dá)到?規(guī)范化、?制度化，?全心全意?為全體師?生服務(wù)。?使圖書管?理工作嬴?得了全體?師生的一?致好評。?3、及?時為教師?整理各種?圖書和資?料，一有?新書及時?提供新信?息，以便?師生查找?、查閱，?充分利用?圖書室的?圖書資源?，加大了?圖書的借?閱和流暢?，全面提?高了圖書?室圖書、?資料的流?通率，利?用率，充?分發(fā)揮了?圖書室的?作用，真?正使圖書?室成為了?中心教學(xué)?科研與學(xué)?生課外閱?讀的重要?基地。?4、借閱?圖書做到?了認(rèn)真細(xì)?心，加強(qiáng)?了愛護(hù)書?籍的教育?，指導(dǎo)學(xué)?生合理地?保管書籍?。做到不?涂劃、不?污損，及?時修補(bǔ)破?損圖書。?一學(xué)期來?，圖書室?的圖書基?本保持原?樣。5?、及時整?理圖書室?內(nèi)務(wù)，保?持整潔清?爽。二?、開展活?動，發(fā)揮?育人功能?總之，?