第6頁共6頁2023?初中英語?教師工作?總結(jié)參考?模板時(shí)?間過得真?快，本學(xué)?期的教學(xué)?工作行將?結(jié)束。本?學(xué)期，我?擔(dān)負(fù)七年?一、二班?的英語教?學(xué)工作。?根據(jù)開學(xué)?初制定的?教學(xué)工作?計(jì)劃，現(xiàn)?就本學(xué)期?教學(xué)工作?總結(jié)以下?：一、?學(xué)生的基?本情況?七年一、?二班共有?____?人，大部?份學(xué)生的?基礎(chǔ)非常?差，拼寫?不規(guī)范，?學(xué)習(xí)不主?動(dòng)，對(duì)英?語的愛好?不濃。在?我所教班?級(jí)學(xué)生當(dāng)?中三分之?一的學(xué)生?的基礎(chǔ)比?較扎實(shí)，?學(xué)習(xí)態(tài)度?認(rèn)真，對(duì)?英語感愛?好，四名?學(xué)生的智?力非常低?，看著書?抄單詞都?抄錯(cuò)，而?且除他倆?____?名學(xué)生干?脆都不學(xué)?英語。?二、采取?的措施?1、教學(xué)?進(jìn)程中，?留意抓常?規(guī)教學(xué)，?以學(xué)生為?主體，面?向全體學(xué)?生組織教?學(xué)，留意?培養(yǎng)學(xué)生?的聽說讀?寫的能力?。2、?抓辭匯和?句型學(xué)習(xí)?，經(jīng)常進(jìn)?行聽寫練?習(xí)，進(jìn)步?學(xué)生對(duì)記?憶單詞和?句型的能?力;另外?從開學(xué)初?就開始初?狠抓英語?課文背誦?。3、?課內(nèi)外多?聽多說英?語。上課?時(shí)盡可能?用英語授?課，這樣?能使學(xué)生?更多地接?觸英語。?每堂課要?用一定的?時(shí)間讓學(xué)?生用所學(xué)?過的平經(jīng)?常使用語?和所學(xué)句?型表演不?同情勢(shì)的?對(duì)話，也?能夠結(jié)合?實(shí)物和圖?片等用英?語進(jìn)行簡?單的描寫?，培養(yǎng)學(xué)?生的語感?。4、?抓測驗(yàn)，?重視講評(píng)?課，并進(jìn)?行考試分?析。5?、為了增?加學(xué)生的?辭匯量，?讓學(xué)生天?天積累_?___個(gè)?單詞，并?每周檢查?一次。?6、在教?學(xué)進(jìn)程中?我發(fā)現(xiàn)師?徒結(jié)對(duì)也?是好的學(xué)?習(xí)方法，?因此我采?取了師徒?結(jié)對(duì)活動(dòng)?。三、?教學(xué)方面?1、教?學(xué)工作?本人對(duì)工?作扎扎實(shí)?實(shí)、兢兢?業(yè)業(yè)，以?為不管甚?么工作只?要盡心盡?力地去做?，都會(huì)有?一種成績?感。在這?類正確的?思想和理?念指導(dǎo)下?，工作起?來就如魚?得水。首?先，我認(rèn)?真地分析?教材的編?寫特點(diǎn)及?體系，知?道了中學(xué)?英語必須?要求把握?的學(xué)習(xí)內(nèi)?容，然后?就有的放?矢地結(jié)合?中學(xué)生的?生活實(shí)際?進(jìn)行口語?、辭匯、?句型的練?習(xí)。每次?備課時(shí)，?我都仔細(xì)?研究教材?、考慮學(xué)?生的分層?和知識(shí)差?異，穿插?一些生動(dòng)?有趣的游?戲活動(dòng)和?中西方文?化差異故?事。通過?這些活動(dòng)?，增強(qiáng)了?學(xué)生的英?語學(xué)習(xí)熱?情和愛好?。而且，?我經(jīng)常故?意識(shí)地給?學(xué)生們創(chuàng)?設(shè)說英語?的環(huán)境，?課堂上也?盡可能要?求他們用?英語提問??？傊?，通過一?系列的手?段讓學(xué)生?體會(huì)到學(xué)?、用英語?的樂趣，?養(yǎng)成使用?英語的良?好習(xí)慣和?意識(shí)。?2、學(xué)困?生轉(zhuǎn)化工?作學(xué)困?生轉(zhuǎn)化工?作也是英?語教學(xué)的?一個(gè)重要?環(huán)節(jié)。假?如老師只?重視優(yōu)秀?學(xué)生的教?學(xué)那末我?敢判定他?的教學(xué)是?失敗的。?好的教師?應(yīng)是通過?抓兩頭，?促中間的?方法到達(dá)?班級(jí)語言?水平的平?衡、發(fā)展?。熟悉到?這一點(diǎn)后?，我經(jīng)常?利用課間?給差生補(bǔ)?課。每次?重點(diǎn)選擇?兩個(gè)學(xué)生?，根據(jù)課?堂里發(fā)現(xiàn)?的不足給?他們加餐?。這樣反?復(fù)地重復(fù)?所學(xué)知識(shí)?，大部份?學(xué)生能對(duì)?本學(xué)期的?內(nèi)容很熟?練地應(yīng)用?。為了進(jìn)?步學(xué)生的?成績，我?還組織了?英語愛好?小組，采?取互幫互?助的活動(dòng)?情勢(shì)，使?他們養(yǎng)成?對(duì)英語的?濃厚愛好?。3、?其他工作?在盡可?能教好本?學(xué)期教學(xué)?內(nèi)容的同?時(shí)，我還?給學(xué)生補(bǔ)?充了很多?課外知識(shí)?，這一切?不但擴(kuò)大?了學(xué)生的?知識(shí)面，?而且進(jìn)步?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性?？?之，本期?工作中的?成績是引?以為豪的?，不足的?地方也是?在所難免?的。我相?信大家都?一樣，重?要的是在?下一學(xué)期?的工作中?戒驕戒躁?，各項(xiàng)工?作都能以?更大的起?色去贏得?家長挑剔?眼光的贊?成、同仁?敬佩眼光?的羨慕，?領(lǐng)導(dǎo)敬佩?眼光的認(rèn)?同!2?023初?中英語教?師工作總?結(jié)參考模?板（二）?一學(xué)年?來，我認(rèn)?識(shí)搞好自?己的本職?工作，不?斷提高自?己的思想?覺悟和教?學(xué)水平，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，與?時(shí)俱進(jìn)，?不斷創(chuàng)新?，積極推?進(jìn)教育教?學(xué)改革，?積極完成?學(xué)校的各?項(xiàng)工作，?尊重并熱?愛學(xué)生，?使學(xué)生學(xué)?有所長，?全面發(fā)展?，下面就?我本學(xué)年?的工作作?如下總結(jié)?：一、?政治思想?方面：?在本學(xué)年?的教學(xué)中?，我認(rèn)真?____?教育方針?，以__?__為理?論指導(dǎo)，?以“__?__”嚴(yán)?格規(guī)范自?己的言行?，不斷學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)法規(guī)，?把對(duì)學(xué)生?的思想品?德教育入?在首位，?不斷學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時(shí)更新教?育理念，?積極地投?身于教育?教學(xué)工作?之中。新?的教育形?式要求我?們必須具?有先進(jìn)的?教育觀念?，才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我積極?參加校本?培訓(xùn)，做?了大量的?政治筆記?與理論筆?記，從中?汲取營養(yǎng)?，不斷提?高思想認(rèn)?識(shí)和政治?修養(yǎng)。?二、教育?教學(xué)方面?：要提?高教育教?學(xué)質(zhì)量，?就要搞好?教學(xué)中的?各個(gè)環(huán)節(jié)?，本學(xué)年?我做了下?面的工作?：1、?備好課，?認(rèn)真鉆研?教材，從?備課本、?備學(xué)生、?備教法等?方面入手?，積極做?好課前準(zhǔn)?備。認(rèn)?真鉆研教?材，對(duì)教?材的基本?思想、基?本概念、?每個(gè)知識(shí)?點(diǎn)都鉆研?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用?自如，分?析應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?了解學(xué)生?原有的知?識(shí)技能的?質(zhì)量，他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?新知識(shí)可?能會(huì)有哪?些困難，?采取相應(yīng)?的教學(xué)措?施?？紤]?教法，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動(dòng)，解?決如何充?分挖掘教?育資源，?利用現(xiàn)代?傳媒，把?知識(shí)傳授?給學(xué)生，?讓學(xué)生形?成技能、?能力等。?2、認(rèn)?真組織教?學(xué)，創(chuàng)設(shè)?良好的課?堂氛圍，?形成良好?的師生關(guān)?系，提高?每節(jié)課的?教學(xué)效率?。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?根據(jù)學(xué)生?的身心特?點(diǎn)，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對(duì)穩(wěn)定?性，同時(shí)?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復(fù)的毛?病，課堂?提問面向?全體學(xué)生?，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?英語的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?加強(qiáng)課外?輔導(dǎo)，深?入學(xué)生，?認(rèn)真耐心?地幫助他?們。3?、積極參?與聽課、?評(píng)課，虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法，博?采眾長，?提高教學(xué)?水平。積?級(jí)參加教?研，不斷?學(xué)習(xí)。?4、以身?作則，以?自己的一?言一行去?感染學(xué)生?。關(guān)心學(xué)?生、熱愛?學(xué)生，平?等的對(duì)待?每一個(gè)學(xué)?生。5?、積極挖?掘教育資?源，拓寬?學(xué)生的視?野，促進(jìn)?學(xué)生全面?發(fā)展。?6、尊重?領(lǐng)導(dǎo)，積?極完成學(xué)?校的其它?工作及領(lǐng)?導(dǎo)布置的?工作。?三、工作?考勤方面?：我熱?愛自己的?事業(yè)，從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間，?積極做好?自己分內(nèi)?的工作，?并且嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?團(tuán)結(jié)學(xué)校?的同志，?尊重領(lǐng)導(dǎo)?，積極完?成學(xué)校的?各項(xiàng)工作?，一心為?學(xué)校、為?學(xué)生的發(fā)?展而努力?。四、?取得的成?績與不足?。在本?學(xué)年的工?作中，我?取得了一?定的成績?：上學(xué)期?所教七年?級(jí)英語平?均分和及?格率均居?全縣第五?名，這學(xué)?期平均分?全縣排名?第八，均?在全縣前?三分之一?。在教育?教學(xué)中注?重學(xué)生思?想道德的?教育，注?重學(xué)生人?格、進(jìn)取?精神的培?養(yǎng)。讓他?們充分認(rèn)?識(shí)了社會(huì)?的形勢(shì)，?了解了社?會(huì)，重視?了學(xué)生的?全面發(fā)展?，力爭在?一切有利?于學(xué)生的?方面都施?以影響，?根據(jù)他們?的興趣愛?好，個(gè)性?特長，讓?他們健康?快樂自由?地全面發(fā)?展。一年?中，切實(shí)?看到了他?們點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的進(jìn)步?。當(dāng)然?，作為一?個(gè)新教師?，工作中?也存在不?少問題，?例如教學(xué)?方法、班?級(jí)管理、?反饋練習(xí)?、自身學(xué)?習(xí)等方面?的欠缺與?不足等。?但是，我?相信，在?我的不懈?努力下，?一定會(huì)有?很大的提?高。總?而言之，?在知識(shí)科?技日新月?異的今天?，教育教?學(xué)理念在?不斷更新?，對(duì)教師?的素質(zhì)要?求越來越?高，為了?適應(yīng)時(shí)代?發(fā)展，培?養(yǎng)未來型?的社會(huì)人?才，在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?更嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開?拓前進(jìn)，?為美好的?明天奉