第4頁共4頁端午節(jié)包粽?子活動方案?端午節(jié)、?父親節(jié)雙雙?而至，為增?強社區(qū)凝聚?力，弘揚中?華民族孝老?愛親、鄰里?互助的傳統(tǒng)?美德，搭建?居民增進了?解、親情感?恩、鄰里交?流的平臺，?陽湖鎮(zhèn)柏山?社區(qū)攜手百?信大藥房舉?辦百信杯端?午節(jié)包粽子?大賽，活動?方案如下：?活動時間?：20--?年____?月____?日上午8：?____分?活動地點?：江南新城?北區(qū)廣場百?信大藥房門?前參加人?數(shù)：報名人?數(shù)為___?_個家庭，?報滿截止?活動內(nèi)容：?1、分組?限時___?_分鐘，指?定大小數(shù)量?多的取勝;?所包棕子贈?送給參賽選?手家庭;?2、安排專?人完成部分?贈送給孤老?家庭。獎?項設(shè)置：包?粽子、煎餃?比賽各設(shè)一?等獎一名、?二等獎二名?、三等獎三?名，其余選?手另獲綠色?觀賞盆景一?盆。報名?地點：柏山?社區(qū)玉屏府?服務(wù)中心、?百信藥房各?門點均可報?名活動宣?傳：邀請各?媒體作宣傳?報道主辦?單位：柏山?社區(qū)婦女之?家友情支?持：江南新?城百信大藥?房報名電?話：??聯(lián)系人：?王--程-?-端午節(jié)?包粽子活動?方案（二）?活動背景?：一年一?度的端午節(jié)?又要到了，?在這個傳統(tǒng)?的節(jié)日里，?最高興的莫?過于天真活?潑的孩子們?了。他們的?好奇心和求?知欲望隨之?而來，例如?：端午節(jié)是?怎么來的??我們?yōu)槭裁?要過端午節(jié)??當(dāng)?shù)赜心?些風(fēng)俗習(xí)慣?……針對孩?子們強烈的?好奇心，我?們設(shè)計了"?端午粽飄香?"活動。?活動目標(biāo)：?1、了解?端午節(jié)的傳?說及人們在?節(jié)日中的習(xí)?俗。2、?學(xué)習(xí)包粽子?，進一步對?中華民族的?傳統(tǒng)文化產(chǎn)?生興趣。?3、體驗勞?動和分享的?樂趣?；?動準(zhǔn)備：?每個小朋友?帶____?個粽葉，帶?一點綁繩(?盡量用草繩?或麻繩等環(huán)?保材料)，?伙房準(zhǔn)備質(zhì)?量上乘的糯?米和紅棗(?不能再用黑?米，很難煮?)?；顒?過程：1?、教師向幼?兒介紹端午?節(jié)來歷的傳?說。2、?親子一起包?粽子，體驗?勞動的樂趣?。3、幼?兒品嘗粽子?，體驗端午?節(jié)的快樂。?4、離園?時帶一個粽?子回家讓大?人品嘗，體?驗成功與分?享的快樂。?活動時間?：本周午?上午。溫?馨提示：各?位教師和伙?房工作人員?，盡量早做?準(zhǔn)備，__?__點以前?包完，保證?午餐按時進?行。端午?節(jié)包粽子活?動方案（三?）活動前?言：又到了?一年一度的?端午節(jié)了，?記得小時候?的時候，端?午節(jié)的頭天?，奶奶就開?始忙了，泡?江米，買蜜?棗，洗粽子?葉，到了端?午節(jié)的那天?，肯定能吃?上香噴噴的?粽子，來看?看小朋友們?都是如何迎?接端午節(jié)吧?，通過此活?動可以讓孩?子們更加深?刻的了解端?午節(jié)的風(fēng)俗?及來歷，加?深孩子們對?端午節(jié)的印?象!一、?活動目標(biāo)：?1、知道?端午節(jié)是中?華民族的傳?統(tǒng)節(jié)日，樂?于了解端午?節(jié)的一些風(fēng)?俗和來歷，?樂于參與一?些節(jié)日準(zhǔn)備?和慶?；顒?。2、對?中國的傳統(tǒng)?文化感興趣?，產(chǎn)生初步?的民族自豪?感。二、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?1、科學(xué)區(qū)?：陳列不同?造型的香袋?。2、美?工區(qū)：放置?制作長命縷?和紙粽子的?材料。3?、閱讀區(qū)：?張貼有關(guān)端?午節(jié)的字條?，讓幼兒認?讀。三、?家長工作?1、和孩子?一起收集有?關(guān)端午節(jié)風(fēng)?俗的圖片、?資料，向孩?子講述端午?節(jié)的風(fēng)俗。?2、帶孩?子購買粽子?、香袋等過?節(jié)物品。?3、和孩子?一起觀看有?關(guān)節(jié)日慶祝?活動的報道?。四、活?動安排：?活動一:端?午節(jié)的風(fēng)俗?和來歷目?標(biāo)：1、?知道端午節(jié)?的日期，了?解端午節(jié)的?一些風(fēng)俗和?來歷。2?、對中國的?傳統(tǒng)文化產(chǎn)?生初步的興?趣，對屈原?產(chǎn)生崇敬之?情。幼兒?表現(xiàn)：當(dāng)?我在給孩子?講《屈原》?的故事時，?他們都聽得?非常的認真?，睜著大眼?睛滿臉一副?敬佩的樣子?。當(dāng)聽到屈?原投江的情?景時，都不?約而同地發(fā)?出“啊”的?驚嘆聲和遺?憾聲。有的?孩子還爭著?要把自己從?家長處聽到?的關(guān)于端午?節(jié)的來歷和?風(fēng)俗說出來??；顒佣?:粽子香袋?目標(biāo)：?1、感受粽?子香袋的美?。2、在?探索中學(xué)習(xí)?疊制錐體技?能。3、?養(yǎng)成做事細?心的習(xí)慣。?幼兒表現(xiàn)?：幼：“?瞧!我包的?粽子大吧。?”幼：“?我包的粽子?可結(jié)實了。?”幼：“?我們的粽子?五顏六色的?真漂亮，啊?嗚!咬一口??！庇祝?“哇!老師?把我們紙做?的粽子串起?來了，好漂?亮啊!”?幼：“這個?是我做的。?”幼：“?我的也有的?，好幾個呢?!”幼：?“我們的教?室真漂亮啊?!別的班級?肯定沒這么?漂亮。”?家長反映：?當(dāng)家長來?接孩子時，?他們走進教?室就發(fā)