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一片凋零的秋葉,散文900字篇一:散文:落葉
武進區(qū)機關(guān)幼兒園
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篇二:劉湛秋散文?漫步在凋零的樹林?
一個陽光如水的深秋,我在林中漫步。
我為那疏朗和高遠的而迷惑了。盛夏所給人的那種局促感和擁擠感頓時消散,目光猶如自由飛翔的的小鳥,幾乎碰不到多少屏障。
身邊的樹或曲或直伸向天空。由于抖落了許多葉子,枝干顯得更明晰了,在潮水般天空的反射下,勾勒出遒勁的線條。從這些線條織成的網(wǎng)紋中看過去,大自然更富有奇幻而不可捉摸的風(fēng)韻。
我踏著沙沙響的落葉,偶爾伸手去接一一片在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的枯黃的或暗紅的落葉,體驗著身心的輕快。我仔細地區(qū)分落葉上那卷曲的脈絡(luò),聞著那干澀的氣味;而且,隨著腳步的挪動,諦聽著落葉發(fā)出的聲音。
我望著樹,樹也在望著我。我們沒有語言交流。也許,在這孤獨和靜謐中,我們之間存在著宇宙間神秘的信息。
那么,失去春日里那么多榮耀燦爛、鮮艷嫵媚的綠葉,它會惆悵或悲哀嗎?在颯颯的秋風(fēng)中,它是否沉湎于對往昔的回憶?
我踏著沙沙響的落葉,心中猶如飄在森林上空沒有被遮蔽的云,一會兒是晴朗的白云,輕快自如,一會兒又是陰沉的烏云,秤砣般壓迫。
突然,我感到從沙沙響的落葉里,從裸露的枝干上,發(fā)出那猶如豎琴的柔音:
得意的人,你們真奇怪,干嘛為我們落葉而苦惱?
抱歉,打攪了你、我秋天的興致。其實,我也只是一閃念。
不,你不是為我們而苦惱,是苦惱你自己,苦惱你們,苦惱你們的民族!
我像有隱私被揭穿那樣,那聲音繼而像單簧管:
你們?nèi)说纳跃褪呛ε率?,而我們從不懼怕失去?/p>
有死有生才是大自然,只有凋零才有新生!害怕抖落枯葉就不會滋生新芽!
那聲音突然消失,像音樂戛然而止。我的思維也突然中斷,它需要短暫的休息。
當(dāng)我重又漫步前行,似乎身上的的枯葉也無濟于事,最后會隨著肉的消亡而消亡。而一個民族或歷史,假設(shè)過多地偏愛那一度輝煌的綠葉,枯萎了仍舊一年年地去背負
落葉如潮,秋風(fēng)如夢。此刻,我的信完全恬靜了。我感到我和樹的信息已經(jīng)完全相通。至少,我可以如此處置自己。
因失去而快樂,因凋零而發(fā)出魅力
四季就是辯證法,而成認(rèn)卻又痛苦
我把我心中波涌出的詩句,寫在一片凋零的黃葉上。
篇三:郭文銳?秋葉之美?初中散文閱讀及答案
葉子,是長在樹枝上的精靈。它們時而得意,隨著微風(fēng)翩然起舞,時而柔弱,向著風(fēng)兒微微低頭。而葉子的四季那么有不同的美麗:春葉剛剛發(fā)出嫩綠色的新芽,讓人們看到蓬勃的生命;夏葉那么呈濃重的墨綠,看著更增一番嚴(yán)肅與端莊;冬葉那么沉湎于泥土之中,只??章涞闹ρ臼M風(fēng)雪。在我看來,最美的就是秋葉了,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,形容秋葉之美也恰如其分。一個安靜的秋日的下午,我走在校園的大道上。雖然路上還是有不少行人,但只覺得看著那秋色,心里著實地靜。抬頭望去,梧桐樹上的秋葉泛著柔柔的黃,給樹枝增添了幾分姿色。它們經(jīng)過了發(fā)芽與茁壯,似乎已是暮年。但此時,它綻放了一生的燦爛,訴說著春夏的青春與此時的安詳。風(fēng)飄過,只見路的兩邊盡是從樹上掉落的黃葉,它們一簇一簇地堆積在一起。靜靜地,一切都是那樣靜,只有行人踩在落葉上沙沙的聲音。秋葉是那樣的美麗,它的顏色讓人如此著迷:不是閃光耀眼的金黃,不是死氣沉沉的暗黃,而是讓人為之感動、又為之感傷的柔和的黃――為它們分開但又安然自假設(shè)的樣貌而感動,為它們在大地上的沉默而哀傷。風(fēng)起,秋葉發(fā)出了沙沙的響聲。它們似是不愿意分開大地的,但還是漸漸地繞了個圈,飄了起來。風(fēng)大了,它們再也不能相擁成簇,但也互相環(huán)繞著飛舞。它們在空中飄成了漂亮的形狀,像花,像云,像夕陽的余暉。它們像蝴蝶,張開了令人著迷的翅膀,翩然起舞;它們又似空中之鳥,那樣自由,向往著純潔的凈土。風(fēng)停了,秋葉緩緩地落在了地上,似是舞累了,它們又互相依偎著、緊靠著。陽光灑在了世間的每一個角落,也灑在了秋葉的身上。雖然是簡單的黃,但明明暗暗、起起伏伏,倒也顯出了奇幻的、斑駁的光影。伸出手,這光影卻又變了,深沉的黃變成了亮堂的黃,亮堂的黃又變成了深沉的黃。陽光令秋葉更美了,美得奇幻,美得神秘,令人為之神往而動容。秋葉是美的,而望著高大的梧桐樹,我卻覺得它們又是那樣的孤單。它們靜靜地躺著,躺在大地上,感受著她所傳遞的溫暖――它們因脫離了樹而缺少的溫暖。但,秋葉是遲早要脫離母體的,它們終將被埋入泥土,然后重新開始自己的生命。而即便如此,每一片葉都不會離它所生長的樹太遠,它們總是躺在樹的腳下。對它們來說,這是一種簡單的選擇,更是唯一的選擇。它們靜靜地等待著重生,等待下一世的美麗。秋葉之靜美,就是它最令人為之動容的地方。不管何時何地,何緣何故,它們靜靜地靠于枝丫,然后臥于泥土。秋葉一生居于一地,不管風(fēng)吹雨打,都英勇決然地堅守著承載著它們的大樹,永不放棄,更不曾遠離。和風(fēng)細雨的日子它們享受著自然的饋贈,狂風(fēng)暴雨下它們小小的身軀更似英勇的戰(zhàn)士毫不退縮。它們從不抱怨自己的命運,而是承受生命即將完畢時的奇異的榮耀。秋葉的靜默更是一種瀟灑的選擇,雖然沉眠于泥土,但也期待著下一個生長的時刻。遲暮之年,秋葉已經(jīng)歷了一生的風(fēng)霜,此時喜怒哀樂與嗔念囈語都已化為安靜的相守之態(tài),望著大地而淡然、安詳。生于此地,死亦然,且安靜而瀟灑,這應(yīng)是秋葉最美的地方了。1.第一段在文中起什么作用?2.作者說秋葉的顏色“是讓人為之感動、又為之感傷的柔和的黃〞,為什么這么說?3.“秋葉是美的,而望著高大的梧桐樹,我卻覺得它們又是那樣的孤單。〞秋葉的孤單表達在哪里?4.在作者看來,“秋葉之美〞表達在哪些地方?5.由秋葉的靜美,你體會到了什么?參考答案1.通過對春夏冬三季時葉子的描寫,在比照中引出本文的主題和寫作對象:秋葉獨特的靜美。2.為它們分開但又安然自假設(shè)的樣貌而感動,為它們在大地上的沉默而哀傷。3.秋葉靜靜地躺在大地上,它們因脫離了樹而孤單、缺少溫暖。4.顏色之美:秋葉柔和的黃色讓人著
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