小學校園小記者采訪稿范文篇一：校園小記者采訪稿

時間：2022年5月日下午第六節(jié)課

地點：民生小學

采訪對象：學校教師

小記者：小記者興趣小組的所有成員

采訪內(nèi)容：一、采訪教師

小記者〔1〕：教師，您好！我是民生小學小記者興趣小組的學生，我叫。今天很榮幸能過采訪您，希望能請教您一些問題，可以嗎？

教師：可以！

小記者〔2〕：教師，您在責任心上的見解讓我獲益良多，沒有責任心，就沒有前進的動力，就沒有自身的開展。您認為怎樣做一個有責任心的人？

教師：責任就是能做好分內(nèi)的事，認準位置。無論作為一名學生還是作為一名班主任，都要認真、實事求是的做好自己該做的事，就是一個有責任心的人。

小記者〔1〕：嗯！如您在剛剛所說，作為一位既優(yōu)秀有受愛戴的教師是一件難事，請問您是如何開展工作，和做一個優(yōu)秀的教師呢？

教師：怎么說呢？又會聯(lián)絡到責任心。責任心重的一個人才會成功，我會去找學生交談，讓他們找到目的，也找到自己的目的，做最好的自己，才能去做好一個讓學生可以信任可以愛戴的教師。小記者〔2〕：教師，我想請問一下你認為作為學生來說，最重要的是什么呢？

教師：主要有三條。第一，要有責任心，只有有責任心，才能發(fā)揮自身的價值。第二，要學會關愛別人，學會感恩父母，諒解別人的關愛。最終以愛的一點就是要勤奮。努力勤奮學習，要學會與教師交談溝通。我覺得這三點對每個同學都很重要。

小記者〔1〕：教師，正如您剛剛說的勤奮是一個很重要的因素，但是很多同學努力了得不到效果，我想，勤奮也是要有一定的方法的，可當局者迷。請問教師，您對此有什么看法？

教師：對！很多同行學都是這樣的，所以同學們應當找教師交談，找準自己的位置，找到適宜自己的學習方法，光盲目的學習，是沒有成效的，所以，只有找準方法才能正確學習。

小記者〔2〕：教師您是教語文的。我想請問一下教師，到了三年級開始寫作文了，許多同學的語文成績開始下降了，許多同學很困惑，對于這個問題，你如何對待？

教師：從根底抓起，根底非常重要。另外，要多讀課外書，加強寫作訓練。最重要的是要有信心！小記者〔1、2〕：謝謝教師。對于這次的采訪，您幫助我們解決了很多我們學生困惑的問題，很抱歉占用了您的時間。希望能再有時機想教師請教。

教師：很快樂承受你們的采訪，你們這些小記者很了不起。

小記者〔1、2〕：謝謝教師！

篇二：小記者采訪稿

我是巴渝都市報的實習小記者，2月5日2點40分，都市報教師安排我們到三機關兩會進展實地采訪，主要是對涪陵區(qū)教委主任——項顯文的采訪。

我們和項主任初次見面，他長的又高又瘦，面容非常慈祥。等我還沒有緩過神來記者會就開始了。

有一個小記者問的是農(nóng)村孩子什么時候和城市孩子有一樣的教育環(huán)境？

項主任快樂的答復到,“我們正在讓農(nóng)村建好的學校，配和城市一樣好的教師，給我們農(nóng)村的孩子上課，這樣不就和我們城市里孩子一樣了嗎〞？

接著，許多孩子爭先恐后的向項主任提問了，有一個小記者問的是，如今青少年離家出走的現(xiàn)象越來越多，對此你有什么看法？

項主任認真的答復到,“青少年要珍愛生命，家長也要關心孩子的心里變化，和身里變化〞.

希望小學的有一個小記者問的是“如今我們學習非常緊張，有時作業(yè)也很多，課余時間少，沒有休息的時間，請問你有什么看法？項主任意味深長的答復到,“我們正在進展課堂改革，減負，學校也增加了課外活動，才能讓學生輕松的學習〞。

通過這次采訪，我學到了怎樣去提問別人，懂得怎樣做個有用的人。采訪完畢了，我們依依不舍的分開了三機關。

巴渝都市報的實習小記者羅詩凡

篇三：小記者采訪稿

我是小主人報新聞學校的實習小記者，1月31日，彭教師安排我們到中心廣場進展實地采訪，理解人們對遵守交通規(guī)那么的看法。

我們徒步走到了中心廣場，這時天空下起了傾盆大雨，我站在屋檐下，想去采訪一位保安叔叔，沒想到竟然遭到回絕，我傷心極了。正當我泄氣的時候，迎面走來了一位漂亮的大姐姐，我想：這么和藹的大姐姐應該不會回絕我的采訪吧！于是，我走向前去問道：“大姐姐，我是小主人報新聞學校的實習小記者，我能采訪一下您嗎？〞大姐姐爽快的容許了。我開始采訪了，“您見過因闖紅燈而引發(fā)的交通事故嗎？〞“當然見過，記得有一次，一個行人過斑馬線，側(cè)面明明是紅燈還闖過來，把那個人撞死了。〞“那您對這次事故有什么看法呢？〞我追問道：“這是一種不負責任的行為，而且很沒有交通常識，亂闖紅燈的后果是非常嚴重的，對這種不遵守交通法規(guī)的司機應該采取法律的制裁。〞“那您覺得怎樣才能防止交通事故的發(fā)生呢？〞“首先，我們應該樹立平安意識。其次，要遵守交通規(guī)那么。尊重生命，珍惜生命。〞在采訪的最后，我表示了感謝。

通過這次采訪，我想：我們?nèi)巳硕家袷亟煌ㄒ?guī)那么，樹立平安意識。只有每個人都自覺的遵守交通法規(guī)，我們的生活才會有平安保障，整個社會都將是個和諧的社會。

沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草同：“小草的作用可多了，最主要就是起到美化環(huán)境，來裝扮校園，凈化空氣。〞記：“小草雖然為我們的生活增色不少，可還是有同學會對小草視而不見。你見過哪些不文明的行為呢？〞

同：“高年級同學打藍球掉到草地就不顧一切地沖進去拿，還有同學為了操近道從草地上橫穿過去。〞

記：“這樣的事啊多不勝舉，讓我們行動起來，共同保護這默默無聞的小草！〞是啊！當同學們毫無顧忌的踩上草坪的時侯，是否聽見了小草的哭泣？小草微微笑，過路繞一繞。讓我們辭別陋習，一起保護我們的小草，保護我們的校園，不要讓小草再哭泣。

星期六，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云。我和我們組的幾個小成員手拉著手，一起到老年學校進展采訪。

我采訪的是一年之中最歡慶的節(jié)日——春節(jié)。

我拿起筆和紙，要向一位滿頭白發(fā)的老爺爺進展采訪。這是我第一次采訪，不免有些緊張。心兒“砰砰〞直跳，腿也有點不聽使喚了。但是，我沉住氣一步步向前走去。

“爺爺，您好。我能向您請教關于傳統(tǒng)節(jié)日的幾個問提么？〞我很有禮貌地說。

爺爺笑了笑，說：“好，你問吧。〞

“請問春節(jié)大家都要吃什么？〞

“當然是年夜飯、棕子和長壽面啦。〞爺爺答到。

“那么春節(jié)還要舉行什么活動么？〞

“謝佛、拜太公唄。〞