第7頁共7頁五一勞動節(jié)?活動策劃方?案官方版?活動目的：?1、讓幼?兒在集體中?大膽、清楚?、較連貫地?介紹五一中?一件最快樂?的事。2?、要求幼兒?專心聽他人?講話，知道?別人所講的?內容。3?、學習在集?體中清楚的?與語言表帶?自己的意思?。4、體?驗節(jié)日的快?樂氛圍。?5、了解節(jié)?日的來歷，?知道節(jié)日的?日子及習俗?，樂于參與?節(jié)日的活動??；顒訙?備：畫紙?幼兒每人一?張彩色鉛筆?活動過程?：1、讓?幼兒安靜的?、乖乖的坐?在座位上。?2、提問?：我們這次?放了七天的?假，有沒有?小朋友知道?放的是什么?假呀?3?、老師給幼?兒講述自己?這七天當中?最開心的事?情。講的?時候內容要?豐富、表情?也要豐富。?讓幼兒產生?濃厚的興趣?和想要述說?的欲望。?4、老師表?揚述說的好?的幼兒，鼓?勵那些不敢?發(fā)言的幼兒?。5、發(fā)?給幼兒畫紙?和彩色鉛筆?。讓他們?畫畫自己心?中最快樂的?五一。6?、老師巡視?，幫助能力?較弱的幼兒?。五一勞?動節(jié)活動策?劃方案官方?版（二）?活動目標：?1.讓幼?兒進一步知?道勞動節(jié)的?真正意義，?知道勞動節(jié)?的由來。?2.讓孩子?們在“勞動?真快樂”主?題中親身體?驗到“以辛?勤勞動為榮?”，過一個?有意義的節(jié)?日。3.?培養(yǎng)幼兒從?小懂得關心?他人，關心?身邊的事，?提高幼兒的?責任感和社?會適應能力?，從而萌發(fā)?熱愛勞動者?，珍惜勞動?成果的情感?。4.培?養(yǎng)幼兒同伴?間的合作精?神，體驗師?幼、___?_互動帶來?的快樂。?5.了解節(jié)?日的來歷，?知道節(jié)日的?日子及習俗?，樂于參與?節(jié)日的活動?。6.體?驗明顯的季?節(jié)特征。?活動準備：?歌曲磁帶?、抹布、塑?料盆、噴壺?、照相機?活動過程：?一、談話?活動：使幼?兒了解有關?“五一勞動?節(jié)”的基本?知識?！?五一勞動節(jié)?”是誰的節(jié)?日?(所有?勞動人民，?如我們的爸?爸媽媽、醫(yī)?生、教師、?警察、營業(yè)?員、工人、?農民...?...)那?它是怎么來?的呢?二?、學唱歌曲?及看教育片?教師教孩?子們學唱歌?曲《勞動最?光榮》，并?觀看全國優(yōu)?秀勞動者宣?傳教育片，?讓幼兒深知?勞動是最光?榮的事情，?潛移默化的?培養(yǎng)幼兒的?勞動意識。?三、開展?一系列的活?動帶領幼?兒把自己的?小衣服疊好?，給班級內?自己的小花?澆水，幫助?老師擦干凈?桌子，午睡?時幫助老師?搬床，兩個?小朋友之間?互相穿衣服?、系扣子，?互相幫助系?鞋帶，洗抹?布等一些簡?單的孩子力?所能及的事?情。四、?勞動比賽?在活動的最?后，在班級?內舉行了一?場別開生面?的勞動比賽?，看看誰疊?衣服疊的最?整齊，哪位?小朋友穿襪?子最快，誰?能迅速的把?自己的小衣?服疊整齊。?經過層層選?拔，分別推?選出了兩位?“小勞動之?星”，并給?他們戴上了?小紅花。?五一勞動節(jié)?活動策劃方?案官方版（?三）一、?活動目的：?1、通過?開展以“我?勞動，我光?榮”、“我?創(chuàng)造，我幸??！睘橹黝}?的系列活動?。讓同學?們了解“勞?動節(jié)”的由?來，了解我?國不同時代?的勞模風采?。2、通?過有計劃有?組織的開展?各類活動，?從宣傳“我?勞動，我光?榮”、”我?創(chuàng)造，我幸??！边@個主?題思想轉化?到我們每個?學生的實際?行動中。?3、通過在?學校、家庭?兩個層面參?與不同類型?的勞動，培?養(yǎng)愛勞動的?熱情，養(yǎng)成?愛勞動的好?習慣，爭做?“勞動小能?手”。二?、活動主題?“我勞動?，我光榮”?、“我自理?，我能干”?三、活動?內容(一?)繪畫比賽?1、繪畫?主題：勞動?最光榮2?、繪畫形式?：繪畫表現(xiàn)?形式不限，?兒童畫、國?畫、版畫等?均可。每?個班上交_?___件作?品，可適當?增加。3?、上交時間?：最晚時間?____月?____日?上交，逾期?做自動放棄?。(二)?我是勞動小?能手1、?在“五一”?放假期間與?爸爸媽媽一?起對自己的?家進行一次?徹底的大掃?除。2、?能幫爸爸媽?媽做一件力?所能及的家?務事，洗菜?、淘米、洗?碗、掃地、?拖地等。?3、知道“?誰知盤中餐?，粒粒皆辛?苦”的含義?，并能做到?我的飯碗里?沒有一粒剩?飯菜。(?三)學唱勞?動歌曲1?、各班音樂?老師負責在?本周學習有?關“勞動光?榮”的歌曲?。2、周?五班隊活動?課，以班級?為單位，舉?行“我愛唱?歌更愛勞動?”的個人演?唱比賽。?四、活動要?求1、各?校要組織好?繪畫比賽活?動，將好的?作品進行展?覽。2、?各校要切實?布置好三個?階段的活動?，讓學生親?身體驗勞動?。3、要?制訂好活動?方案和安排?，按時開展?活動，要有?詳細的活動?記錄。五?一勞動節(jié)活?動策劃方案?官方版（四?）一、活?動意義增?進員工之間?感情、發(fā)揮?團隊協(xié)作精?神。二、?活動負責部?門、活動安?排及領導小?組成員1?、主辦部門?：公司工會?2、協(xié)助?部門：黨支?部、團支部?、綜合管理?部3、活?動安排：分?兩批出發(fā)(?時間根據(jù)公?司生產情況?定)4、?領導小組成?員：4.?1第一批領?導小組成員?：領隊：?薛有海(副?總經理)?副領隊：張?鐵流(綜合?管理部經理?)、鄧金才?(工會副主?席/團支部?書記)召?集人：鄧金?才(工會副?主席/團支?部書記)?4.2第二?批領導小組?成員：領?隊：薛炳軍?(黨支書/?工會主席/?副總經理)?副領隊：?胡裔志(副?總經理)、?謝雪瓊(工?會副主席)?召集人：?鐘加崇三?、活動時間?、地點1?、活動時間?：第一批?：____?年____?月____?日下午15?時在公司統(tǒng)?一乘車出發(fā)?到南寧乘飛?機，___?_年___?_月___?_日從北京?乘飛機返回?南寧后乘大?巴返回公司?。第二批?：時間待定?(以公司通?知為準)?2、活動地?點：北京市?及名勝風景?區(qū)3、集?合地點：公?司籃球場。?四、經過?路線桂平?(乘大巴)?南寧(乘飛?機)北京?五、參加活?動主要成員?公司領導?、各部門領?導、所有任?職干部及各?部門骨干，?具體名單另?附表。(如?實際名單有?變動將另行?通知)六?、名單確定?具體人員?由各單位一?把手及公司?共同商定。?(分兩批出?發(fā)，第一批?出發(fā)總人數(shù)?約為___?_人，第二?批出發(fā)約為?____人?)七、安?全保障措施?1、在出?發(fā)前所有參?與活動的人?員集中會議?室進行出行?前安全培訓?，增強安全?防范意識和?自我保護能?力。2、?在條件允許?的情況下，?可以組織有?關人員對活?動場地和路?線進行認真?勘察，并對?可能發(fā)生的?情況做好充?分的估計和?應變準備。?3、出發(fā)?前必須聽從?導游及領隊?的指揮。在?每一次集合?時(出發(fā)前?,返回前)?一定要清點?人數(shù)，確保?員工安全，?確保旅游活?動的圓滿成?功。4、?攜帶急救用?品，以防員?工受傷或突?發(fā)疾病(如?感冒藥、暈?車藥、發(fā)燒?藥、創(chuàng)可貼?等)。5?、為了確保?員工安全，?參加旅游活?動的員工必?須服從領隊?及導游的安?排，有突發(fā)?事件要隨時?聯(lián)系并及時?上報領隊及?導游。6?、在旅游期?間，禁止單?獨行動，休?息時間外出?必須