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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)日記格式及范文篇一:二年級(jí)日記范文
9月4日星期日晴
今天,我起了個(gè)大早,跟著爸爸去上班。到了那里,我看到挖土機(jī)和工人們?cè)谕谕?。我?wèn)爸爸:“他們?cè)诟墒裁茨兀卡暟职终f(shuō):“那是要蓋大樓,在做大樓的根底。假設(shè)蓋樓做不好根底,樓就會(huì)蓋不好。我們學(xué)習(xí)也是一樣,假設(shè)不好好學(xué)習(xí),打不好根底,將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。〞
9月18日星期日陰
今天,我跟著爸爸去上班,回來(lái)的時(shí)候,看到一片農(nóng)田,我和爸爸便下車(chē)觀看。這里有雪白的棉花,金黃的玉米,火紅的高粱……在走過(guò)玉米地的時(shí)候,爸爸給我講玉米生長(zhǎng)的過(guò)程,給我講農(nóng)民伯伯種地有多么的辛苦。這使我想到了一句詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦〞。
11月7日星期一晴
今天,媽媽帶我去姥姥家。姥姥家養(yǎng)了兩只美麗的大公雞。一只黑雞、一只黃雞。
吃過(guò)午飯,我和姥姥在院子里喂雞。只見(jiàn)兩只公雞開(kāi)戰(zhàn)了,他們怒目圓睜,互相的看著,渾身的毛都豎了起來(lái)。黑雞發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了,它對(duì)準(zhǔn)黃雞的胸脯狠狠地啄了一下,黃雞的幾根羽毛掉了下來(lái)。姥姥見(jiàn)狀,把兩只雞分開(kāi)了。
黑雞得意地拍了幾下翅膀,在院子里大步地走著,真像一位打了勝仗的將軍,真是有趣極了。
11月03日星期四晴
下午,我和朋友一起玩。
我們抬頭一看,天上的白云像一只老虎再找食物。一會(huì)兒,白云又變成一位漂亮的公主。我說(shuō):“不好了,公主撞上老虎了。〞我們非常擔(dān)憂公主會(huì)被老虎吃了。這時(shí),我真想有一雙翅膀,飛上天空幫公主趕走老虎。天上的白云真是好有趣呀!白云真像一位魔術(shù)師在天空中變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
10月30日星期天晴
今天,叔叔去墾利帶回了兩只小狗。狗媽媽生了十只小狗,活著七只,這兩只是最小的,他們只有兩個(gè)月大。他們的眼睛圓圓的,好似兩顆巧克力豆,兩只小狗全身都是棕色的,毛茸茸的像棉花一樣柔軟。他最喜歡玩弟弟的小球,當(dāng)它去搶弟弟的小球時(shí),弟弟總是用腳去踢它。我和小姐姐給他們起名字,一個(gè)叫豆豆一個(gè)叫歡歡。
我和姐姐發(fā)現(xiàn)它們?cè)诙哙?,我就和姐姐在它們身上裹了一層棉花,把它們抱在太?yáng)里,這樣它們就不冷了。我很喜歡這樣的豆豆和歡歡,我多么希望它們永遠(yuǎn)都這么大。
9月13日星期三晴
今天晚上,我和姐姐玩橡皮泥。姐姐說(shuō):“我們捏一個(gè)大象鼻子。〞我說(shuō):“好呀。〞
我們先做一個(gè)圓形,弄扁了,貼在我的鼻子上。又摳下一團(tuán)橡皮泥,搓成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形,大概有五厘米長(zhǎng),用牙簽在中間搗一個(gè)洞,貼在扁圓上。我
的鼻子就成了大象鼻子,很好玩。我還學(xué)大象叫了幾聲,姐姐哈哈大笑起來(lái)。
9月20日星期三晴
今天早上,第一節(jié)下課后,我才想起語(yǔ)文要測(cè)驗(yàn),剛想復(fù)習(xí)一下,上課鈴響了。
秦教師走了進(jìn)來(lái),手里拿著卷子。我想:要是沒(méi)考好,教師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?終于拿到試卷,還好有許多題目我都會(huì)做,我的心情一下子輕松不少,于是仔細(xì)做起題目來(lái)。終于交卷了,解放了。
9月21日星期四多云
早晨,天亮了,我還在床上睡覺(jué)。媽媽買(mǎi)菜回來(lái),把門(mén)翻開(kāi),看我還在床上,就說(shuō):“你看看幾點(diǎn)了,還不起床!〞我說(shuō):“還早。〞媽媽火了,把我的被子拖到了地上。我一看鐘,說(shuō):“糟了,要遲到了。〞媽媽說(shuō):
“你不是說(shuō)還早嗎?〞
我慌忙洗臉吃早飯,讓媽媽騎車(chē)把我送到了學(xué)校,差一點(diǎn)就遲到了。
9月25日星期一晴
今天,叔叔到我家來(lái),送給我一架玩具戰(zhàn)斗機(jī),我快樂(lè)得跳起來(lái),連忙翻開(kāi)開(kāi)關(guān),“啾啾啾〞,把我嚇一跳,以為是真槍的聲音。后來(lái)我看清了,原來(lái)是飛機(jī)啟動(dòng)的聲音。
這種聲音一出現(xiàn),玩具戰(zhàn)斗機(jī)前面的紅燈就亮了,頂上的十字架就轉(zhuǎn)起來(lái),好似家里的小電風(fēng)扇一樣,呼呼地轉(zhuǎn),真好玩。
10月7日星期六晴轉(zhuǎn)多云
今天是我的生日,爸爸買(mǎi)了一個(gè)地球儀送我當(dāng)禮物。
吃完蛋糕后,媽媽指著地球儀告訴我:我們的祖國(guó)像只大公雞,五角星的地方是首都北京。她又指我們安徽在哪里,原來(lái)那么小的一塊。
篇二:小學(xué)生二年級(jí)日記范文
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文習(xí)作
學(xué)寫(xiě)日記教案教學(xué)要求
1、能讀懂例文?日記一那么?知道例文的主要內(nèi)容和層次構(gòu)造
2、能借助\"習(xí)作要點(diǎn)提示\",通過(guò)欣賞優(yōu)秀日記,明確日記在選擇材料方面的要求。
3、能把握作業(yè)要求,寫(xiě)出一篇符合要求的日記。
[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]
重點(diǎn):選擇生活中一件使自己印象深化的事。
難點(diǎn):注意表達(dá)真情實(shí)感。
[課前準(zhǔn)備]
教師日記本。
[教學(xué)過(guò)程]
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。
1、出示日記本四本:猜猜這是什么?
2、知道它有什么作用嗎?
3、學(xué)生傳看。
4、交流你看到了什么,有什么收獲?
〔第一行正中要寫(xiě)清年、月、日、星期幾和天氣情況,第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)正文。〕清楚日記的內(nèi)容包括哪些嗎?
〔看到的、聽(tīng)到的、想到的、做過(guò)的事都可以寫(xiě)?!?/p>
是不是生活中大大小小的事情都應(yīng)該記下來(lái)?
〔不,應(yīng)該選擇有意義的材料?!?/p>
4、小結(jié)所寫(xiě)日記的格式、內(nèi)容及選材要求。
5、今天,我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)日記。
二、閱讀例文,感知寫(xiě)法。
1、這次學(xué)寫(xiě)日記,請(qǐng)同學(xué)們選擇生活中的一件事,要求不但是有意義的,而且是能使自己動(dòng)情的。
2、怎樣寫(xiě)好這那么日記呢?讓我們先來(lái)讀懂例文吧。
3、學(xué)生閱讀考慮。
〔1〕這那么日記主要記敘了一件什么事?
〔2〕作者是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>
〔3〕表達(dá)了作者怎樣的心情呢?
4、檢查閱讀考慮情況。
5、巧作點(diǎn)撥后,師生共同小結(jié)。
三、分組討論,明確寫(xiě)法。
1、學(xué)生閱讀\"習(xí)作要點(diǎn)提示\",考慮它告訴我們什么。
2、四人小組討論。
3、檢查學(xué)生討論情況。
4、明確寫(xiě)好日記的方法。
〔1〕生活中大大小小的事情都可以記錄。
〔2〕真實(shí)細(xì)膩地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
5、學(xué)生再讀例文?日記一那么?,體會(huì)寫(xiě)好日記的方法,重點(diǎn)體會(huì)作者的真情實(shí)感。四、組織欣賞、引導(dǎo)選材。
1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀作業(yè),明確本次作為作文的主要內(nèi)容和要求。
〔內(nèi)容:寫(xiě)一篇日記。要求:〔1〕選擇生活中一伯使自己動(dòng)情的事?!?〕注意表達(dá)真情實(shí)感?!?〕注意日記格式?!?/p>
2、展示教師的幾篇教學(xué)日記
3、幻燈打出其中的兩三篇日記,看看分別寫(xiě)了哪些事,表達(dá)了怎樣的心情。
〔這些日記選材的范圍很廣,有寫(xiě)人的,記事的,也有寫(xiě)景物的,狀物的,不但內(nèi)容詳細(xì),而且較好地表達(dá)了自己的感情?!?/p>
知道教師為什么能寫(xiě)出這樣的日記嗎?
〔1〕可以擅長(zhǎng)觀察。
〔2〕已經(jīng)養(yǎng)成了勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
〔3〕多觀察、善考慮、勤動(dòng)筆,文章當(dāng)然越寫(xiě)越好啦!
養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣,就一定能寫(xiě)出優(yōu)秀的日記來(lái)!
從這幾篇優(yōu)秀日記中,你學(xué)到了什么?又準(zhǔn)備選擇怎樣的材料呢?請(qǐng)同學(xué)們小組討論。4、學(xué)生選擇材料,同桌之間可互相交流,互相啟發(fā)。
5、教師抽查學(xué)生選材情況,并作點(diǎn)撥。
〔1〕寫(xiě)什么事?
〔2〕表達(dá)怎樣的心情?
〔3〕按什么順序?qū)懀?/p>
6、學(xué)生作文,教師巡回指導(dǎo)。
小學(xué)二年級(jí)日記
〔一〕跳繩
今天是星期六,我在家里學(xué)跳繩,我剛跳了幾下就摔倒了,不過(guò)我沒(méi)有放棄,我還是站了起來(lái)繼續(xù)跳,不久,我學(xué)會(huì)了跳繩,這時(shí),我想起了一首兒歌:“花兒紅,鳥(niǎo)兒叫,柳樹(shù)底下把繩跳,單腳跳,雙腳跳,腳步越跳越乖巧。〞通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論有多大困難,我們都要英勇地去面對(duì),最后一定會(huì)成功的。
〔二〕洗碗
今天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)陣陣、天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。吃完飯,看見(jiàn)媽媽在手忙腳亂地收我們用過(guò)的碗。我看見(jiàn)了,心想:“媽媽天天上班那么辛苦,還要做家務(wù),我也幫媽媽干活吧。〞想到這兒,我就向廚房走去,看見(jiàn)媽媽在洗碗,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗吧!〞媽媽說(shuō):“好吧。〞
首先,我拿起洗碗的抹布,在抹布上擠一點(diǎn)洗潔精?把碗的左邊、右邊、里面外面全涂上了洗潔精,把碗拿到水里去沖,看了一下,還有好多的泡沫,沒(méi)洗干凈,又沖一遍,又看了一下,還是沒(méi)洗干凈,就又沖了一遍,最后再看了一下,果然干凈了。我把碗一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)消毒柜里。
媽媽看見(jiàn)了夸我懂事了,長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。我想:以后我要多幫爸爸媽媽干活。
〔三〕得意的兩只小烏龜
我家養(yǎng)了兩只得意的小烏龜,它們的殼是綠色的,有幾條黑色的斜線,殼非常堅(jiān)硬像一個(gè)穩(wěn)固的城堡。小小的頭上有圓溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸,它們的四肢、頭、尾巴都縮進(jìn)它穩(wěn)固的城堡里,有趣極了!
每天我把小蟲(chóng)子撒在地板上,兩只小烏龜就像賽跑似的過(guò)來(lái)?yè)屜x(chóng)子吃,蟲(chóng)子一看見(jiàn)烏龜就向后爬,好似在叫救命??!救命??!可是它倆裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),飛快的向它們爬去,拼命地吃起來(lái)??粗鼈z那副搶食的有趣模樣,我哈哈大笑起來(lái),又往地上撒了一些小蟲(chóng)子。最后兩只小烏龜都吃的飽飽的,在陽(yáng)臺(tái)上悠閑地散起步來(lái)。
我真喜歡這兩只得意的小烏龜。
〔四〕媽媽受傷記
今天晚上,我吃好晚飯后,就拍拍屁股走了。媽媽在洗碗,突然媽媽大叫一聲,爸爸沖過(guò)去一看,一個(gè)碗分成了兩半,媽媽的手被割破了,爸爸馬上去拿創(chuàng)可貼給媽媽貼上。
媽媽?zhuān)阆麓慰梢⌒睦玻?/p>
〔五〕被偷記
今天媽媽出去逛街,不小心被偷了,真大意。媽媽的本來(lái)放在衣服的口袋里,她看上了一件衣服,就忘記了衣服口袋
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