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文檔簡介
2022年河北省滄州市高川鄉(xiāng)中學高二數(shù)學理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若雙曲線
的離心率為2,則a等于()參考答案:A略2.若橢圓上一點P到焦點F1的距離為6,則點P到另一個焦點F2的距離為()A.2 B.4 C.6 D.8參考答案:B【考點】橢圓的簡單性質.【分析】根據(jù)橢圓的方程可得橢圓的橢圓的焦點在y軸上,長軸2a=10.再根據(jù)橢圓的定義得|PF1|+|PF2|=2a=10,由此結合|PF1|=6加以計算,可得|PF2|=4,從而得到答案.【解答】解:∵橢圓的方程為,∴該橢圓的焦點在y軸上,a2=25且b2=16,可得a=5、b=4.根據(jù)橢圓的定義,得|PF1|+|PF2|=2a=10∵橢圓上一點P到焦點F1的距離|PF1|=6,∴點P到另一個焦點F2的距離|PF2|=2a﹣|PF1|=10﹣6=4.故選:B3.已知點M(,0),橢圓+y2=1與直線y=k(x+)交于點A、B,則△ABM的周長為(
)A.4
B.8
C.12
D.16參考答案:B4.設集合A={x|2x﹣2<1},B={x|1﹣x≥0},則A∩B等于()A.{x|0<x≤1} B.{x|1≤x<2} C.{x|x≤1} D.{x|0<x<1}參考答案:C【考點】交集及其運算.【分析】找出集合A和B中x范圍的公共部分,即可確定出兩集合的交集.【解答】解:∵A={x|2x﹣2<1}={x|x<2},B={x|1﹣x≥0}={x|x≤1}∴A∩B={x|x≤1}故選:C5.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,輸出的,則空白判斷框內應填的條件為A.B.C.D.參考答案:B6.某學校舉辦科技節(jié)活動,有甲、乙、丙、丁四個團隊參加“智能機器人”項目比賽,該項目只設置一個一等獎.在評獎揭曉前,小張、小王、小李、小趙四位同學對這四個參賽團隊獲獎結果預測如下:小張說:“甲或乙團隊獲得一等獎”;小王說:“丁團隊獲得一等獎”;小李說:“乙、丙兩個團隊均未獲得一等獎”;小趙說:“甲團隊獲得一等獎”.若這四位同學中有且只有兩位預測結果是對的,則獲得一等獎的團隊是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案:D1.若甲獲得一等獎,則小張、小李、小趙的預測都正確,與題意不符;2.若乙獲得一等獎,則只有小張的預測正確,與題意不符;3.若丙獲得一等獎,則四人的預測都錯誤,與題意不符;4.若丁獲得一等獎,則小王、小李的預測正確,小張、小趙的預測錯誤,符合題意,故選D.【思路點睛】本題主要考查演繹推理的定義與應用以及反證法的應用,屬于中檔題.本題中,若甲獲得一等獎,則小張、小李、小趙的預測都正確,與題意不符;若乙獲得一等獎,則只有小張的預測正確,與題意不符;若丙獲得一等獎,則四人的預測都錯誤,與題意不符;若丁獲得一等獎,則小王、小李的預測正確,小張、小趙的預測錯誤,符合題意.7.根據(jù)某市環(huán)境保護局公布2007-2012這六年每年的空氣質量優(yōu)良的天數(shù),繪制折線圖如圖.根據(jù)圖中信息可知,這六年的每年空氣質量優(yōu)良天數(shù)的中位數(shù)是(
)A. B.
C.
D.參考答案:C略8.橢圓的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,點P在橢圓上,軸,且△PF1F2是等腰直角三角形,則該橢圓的離心率為(
)A、
B、
C、
D、參考答案:D9.已知橢圓和圓,當實數(shù)在閉區(qū)間[-3,3]內從小到大連續(xù)變化時,橢圓和圓公共點個數(shù)的變化規(guī)律是().A.1,2,1,0,1,2,1 B.2,1,0,1,2C.1,2,0,2,1 D.1,2,3,4,2,0,2,4,3,2,1參考答案:A解:橢圓的頂點坐標為,,,,圓,表示以為圓心,1為半徑的圓,當時,橢圓與圓只有一個焦點,當時,圓向右平移,與橢圓有兩個交點,當時,圓與橢圓只有1個交點,當時,圓橢圓在內部,此時橢圓與圓無公共點,∴當在閉區(qū)間從小到大連續(xù)變化時,橢圓和圓公共點個數(shù)的變化規(guī)律是1,2,1,0,1,2,1.故選.10.右邊的程序語句輸出的結果為
A.17
B.19
C.21
D.23參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.點A,B,C,D在同一個球的球面上,AB=BC=,,若四面體ABCD體積的最大值為3,則這個球的表面積為___________.參考答案:16π
如圖所示,O為球的球心,由AB=BC=,,即所在的圓面的圓心為AC的中點,故,,當D為OO1的延長線與球面的交點時,D到平面ABC的距離最大,四面體ABCD的體積最大.連接OA,設球的半徑為R,則,此時解得,故這個球的表面積為.12.函數(shù)的零點的個數(shù)是_______.參考答案:13.圖中所示的是一個算法的流程圖,已知,輸出的,則的值是____________。參考答案:
解析:14.已知一個正方體的所有頂點在一個球面上,若球的體積為,則正方體的棱長為________.參考答案:15.拋物線y2=2px(p>0)的準線恰好是雙曲線﹣=1的一條準線,則該拋物線的焦點坐標是.參考答案:(,0)【考點】雙曲線的簡單性質.【專題】函數(shù)思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】由已知可得雙曲線的準線方程及其拋物線的準線方程即可得出p.【解答】解:拋物線y2=2px(p>0)的準線為x=﹣.由雙曲線﹣=1,得a2=4,b2=5,c==3.取此雙曲線的一條準線x=﹣=﹣=﹣,解得:p=,∴焦點坐標是(,0),故答案為:(,0).【點評】熟練掌握雙曲線與拋物線的標準方程及其性質是解題的關鍵.16.若函數(shù),則不等式的解集為______________.參考答案:【分析】分類討論,分別求解不等式,即可求得不等式的解集,得到答案.【詳解】由題意,當時,令,解得,當時,令,解得,所以不等式的解集為.【點睛】本題主要考查了分段函數(shù)的應用,以及指數(shù)函數(shù)的圖象與性質的應用,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.17.若橢圓的離心率為,則它的長半軸長為.參考答案:4【考點】橢圓的簡單性質.【分析】由題意可知:m2+1>1,則橢圓的焦點在x軸上,橢圓的離心率e====,解得:m2=3,它的長半軸長2a=4.【解答】解:由題意可知:m2+1>1,則橢圓的焦點在x軸上,即a2=m2+1,b=1,則c=m2+1﹣1=m2,由橢圓的離心率e====,解得:m2=3,則a=2,它的長半軸長2a=4,故答案為:4.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,直線l:y=x+b與拋物線C:x2=4y相切于點A.(Ⅰ)求實數(shù)b的值;(Ⅱ)求以點A為圓心,且與拋物線C的準線相切的圓的方程.參考答案:【考點】圓與圓錐曲線的綜合.【專題】綜合題.【分析】(I)由,得:x2﹣4x﹣4b=0,由直線l與拋物線C相切,知△=(﹣4)2﹣4×(﹣4b)=0,由此能求出實數(shù)b的值.(II)由b=﹣1,得x2﹣4x+4=0,解得x=2,代入拋物線方程x2=4y,得點A的坐標為(2,1),因為圓A與拋物線C的準線相切,所以圓A的半徑r等于圓心A到拋物線的準線y=﹣1的距離,由此能求出圓A的方程.【解答】解:(I)由,消去y得:x2﹣4x﹣4b=0①,因為直線l與拋物線C相切,所以△=(﹣4)2﹣4×(﹣4b)=0,解得b=﹣1;(II)由(I)可知b=﹣1,把b=﹣1代入①得:x2﹣4x+4=0,解得x=2,代入拋物線方程x2=4y,得y=1,故點A的坐標為(2,1),因為圓A與拋物線C的準線相切,所以圓A的半徑r等于圓心A到拋物線的準線y=﹣1的距離,即r=|1﹣(﹣1)|=2,所以圓A的方程為:(x﹣2)2+(y﹣1)2=4.【點評】本題考查圓錐曲線的性質和應用,解題時要認真審題,仔細解答,注意公式的合理運用.19.近年來,網(wǎng)上購物已經成為人們消費的一種習慣.假設某淘寶店的一種裝飾品每月的銷售量y(單位:千件)與銷售價格x(單位:元/件)之間滿足如下的關系式:為常數(shù).已知銷售價格為4元/件時,每月可售出21千件.(1)求實數(shù)a的值;(2)假設該淘寶店員工工資、辦公等所有的成本折合為每件2元(只考慮銷售出的裝飾品件數(shù)),試確定銷售價格x的值,使該店每月銷售裝飾品所獲得的利潤最大.(結果保留一位小數(shù))參考答案:(1);(2)3.3.【分析】(1)將“銷售價格為4元/件時,每月可售出21千件”帶入關系式中即可得出結果;(2)首先可通過題意得出每月銷售裝飾品所獲得的利潤,然后通過化簡并利用導數(shù)求得最大值,即可得出結果?!驹斀狻?1)由題意可知,當銷售價格為4元/件時,每月可售出21千件,所以,解得。(2)設利潤為,則,,帶入可得:,化簡可得,函數(shù)的導函數(shù),,當時,,函數(shù)單調遞增;當時,,函數(shù)單調遞減;當時,,函數(shù)取極大值,也是最大值,所以當,函數(shù)取最大值,即銷售價格約為每件3.3元時,該店每月銷售裝飾品所獲得的利潤最大。【點睛】本題考查函數(shù)的相關性質,主要考查函數(shù)的實際應用以及利用導數(shù)求函數(shù)的最值,本題的關鍵在于能夠通過題意得出題目所給的銷售量、銷售價格以及每月銷售裝飾品所獲得的利潤之間的關系,考查推理能力與計算能力,考查化歸與轉化思想,是中檔題。20.某班主任對全班50名學生學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
積極參加班級工作不太主動參加班級工作合計學習積極性高18725學習積極性一般61925合計242650(1)如果隨機抽查這個班的一名學生,那么抽到積極參加班級工作的學生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學習積極性一般的學生的概率是多少?(2)試運用獨立性檢驗的思想方法點撥:學生的學習積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關系?并說明理由.(參考下表)參考答案:【考點】獨立性檢驗.【專題】綜合題.【分析】(1)是一古典概型問題,把基本事件的總數(shù)與滿足要求的個數(shù)找出來,代入古典概率的計算公式即可.(2)是獨立性檢驗的應用,由題中的數(shù)據(jù),計算出k2與臨界值比較即可得出結論【解答】解:(1)積極參加班級工作的學生有24人,總人數(shù)為50人,概率為;不太主動參加班級工作且學習積極性一般的學生有19人,概率為.(2)k2==≈11.5,∵K2>6.635,∴有99%的把握
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