高考語法復(fù)習(xí)

It和else的用法

It的用法1.it作人稱代詞,代替前面提到的事物.2.it指代時間,季節(jié),距離.3.it作形式賓語,常用在6123結(jié)構(gòu)中.(think,find,make,believe,…)4.it作形式主語.當(dāng)動名詞,不定式,從句作主語時,常用it作形式主語.5.Itis…that….的強(qiáng)調(diào)句型.內(nèi)容提要1．代替上文中提到過的人或事物。指代人時，一般用于小孩或身份不十分明朗的人。例如：－Whoisthebaby?－It’smyteacher’sson．－Whoisthatgentleman?－It’smyfriend,Tom．He(不可用It)wantstoseeyou．【典型例題】(NMET2001)TheParkersboughtanewhousebut_____willneedalotofworkbeforetheycanmovein.A.they B.it C.one D.whichB2．用于表達(dá)天氣、環(huán)境、時間、距離、季節(jié)等?！鬒t’shalfanhour’swalkfromheretoourschool．◆It’sniceandwarmhere．Butit’stwoo’clocknow,andit’stimeforustogotoschool．注意下列幾種表示時間的句型

①.Itistime(abouttime,hightime)that...◆It’shightimethatweleft.②.Itisthefirst(second...)timethat...◆It’sthefirsttimethatIhavebeenpraised.③.Itis....since...◆It’sthreeyearssincetheygotmarried.④.Itis/was...when...◆Itwas1949whenthePRCwasfounded.⑤.Itis/was...before...◆Itwillbetwoyearsbeforewemeetagain.3.Wethinkitimportanttolearnaforeignlanguage.

該句型中的it作形式賓語。為了記憶方便我們可稱該句型為“6123結(jié)構(gòu)”。

6

指主句中常用的動詞：think,believe,make,find,consider,feel；

1

指的是形式賓語it；

2

指的是賓補(bǔ)的兩種形式：形容詞或名詞；

3

指的是真正賓語的三種形式：不定式短語,動名詞短語或that引導(dǎo)的賓語從句。

4.Itisnecessary(forsb.)todosth.

此句型中的真正主語是不定式短語，主句中的形容詞通常是表示重要性，緊迫性，頻繁程度，難易，安全等情況的形容詞，常見的形容詞有：①important,necessary,natural②easy,safe,common,normal,hard,difficult,dangerous,unusual,rare,impossible,pleasant在①中的形容詞作表語可以用從句改寫，如：Itisimportantforhertocometotheparty.

=Itisimportantthatshe(should)cometo

thepartyIt作形式主語時的幾個常見句型:

①.Itiskind(ofsb.)todosth.

該句型中的不定式如果須要邏輯主語，則須要前置介詞of,而句型中的形容詞必須是能表示邏輯主語特征的形容詞，常見的有：

bad,brave,careless,clever,cruel,foolish,good（好心的）,honest,horrible,kind,lazy,modest,naughty,nice（有教養(yǎng)的）,polite,rude,silly,stupid,wise,wrong

這個句型可以改寫為：sb.iskindtodosth.②.Ittakessb....todosth.

“做…要花某人…”◆

Ittookmeagestorepairmycomputer.③.Itisnogood(use)doingsth.

該句型中的真正主語是動名詞短語，主句中的表語可以是nogood,nouse,novalue,noimportance…◆

It’snousecryingoverthespiltmilk.④.Itdoesn’tmatterwhether(if)...

＂不論（是否）…沒關(guān)系…◆

Itdoesn’tmatterwhetherheisformyplanornot.⑤.Ithappens(seems,appears)that...◆IthappenedthatIhadseenthisprobleminsomebook.⑥.Itissaid(reported,learned....)that...

“據(jù)說”（據(jù)報道，據(jù)悉．．．）◆

ItissaidthathehasgonetoNewYorktoattendamedicalmeeting.

⑦.Itisapity(ashame...)that...◆Itisapitythatwehavelostthematchwithaclosescore.⑧.Itisimportant(necessary,right,strange,natural...)that...

記住that后的從句應(yīng)用虛擬語氣（should+動詞原形），should可以省去．⑨.Itissuggested(ordered...)that...

that后的從句要用虛擬語氣（should+動詞原形），should可以?。Ｗg為＂據(jù)建議；有命令…）⑩.Itisuptosb.todosth.

該句型為“該由某人做…”。該句型中up后的to是介詞。◆

Itisuptohimtocleanourclassroomtoday.今天應(yīng)由他做教室清潔?！?/p>

Itisuptoparentstoteachtheirchildrenmanners.該由父母教孩子禮貌。5.Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that...

將被強(qiáng)調(diào)的部分放在前面，其它部分置于that之后．被強(qiáng)調(diào)部分可以是主語，賓語，表語或狀語．強(qiáng)調(diào)的主語如果是人，that可以由who換用．如果把這種句型結(jié)構(gòu)劃掉后，應(yīng)該是一個完整無缺的句子．這也是與其它從句區(qū)別判斷的方法．注意:Itisnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分

+that...

強(qiáng)凋“直到…才…”，需將not置于

until之前Itwasabout600yearsago______thefirstclockwithfaceandanhourhandwasmade．(NMET97，單項填空)

A．that

B．untilC．before

D．when____computersplaysuchanimportantpartinourdailylife?

A．Whyitisthat

B．Whyisitthat

C．Whywasitthat

D．WhyisitBA3.ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecently____Ibegantoappreciatetheirbeauty．

A．untilB．that

C．then

D．so4.Itwashowtheyoungmanhadlearnedfiveforeignlanguages______attractedtheaudience’sinterest.A.sothatB.thatC.whatD.inwhichBBelse的用法問題1---Victorcertainlycarestoomuchabouthimself.---Yes.He’sneverinterestedinwhat______isdoing.

（05重慶卷）(B)

A.nooneelse B.anyoneelse

C.someoneelse D.nobodyelse

else常與不定代詞連用，用來表示“別的……人或物”，近幾年已成為高考中的熱點。nooneelse=nobodyelse，表示“沒別的人”，someoneelse表示“別的某個人”,anyoneelse表示“別的任何