題目理想的演講稿作文演講稿可以提高演講人的自信念，在我們平凡的日常里，許多地方都會使用到演講稿，演講稿具有觀點鮮亮的特點，演講稿的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我細心推舉的題目抱負的演講稿作文，僅供參考，歡迎閱讀！

題目抱負的演講稿作文篇1

大家好，我叫，是六班級3班一名小隊員，今日，我演講的問題問題是我的抱負。

提起英國科學家愛迪生，巨匠必定不會感應(yīng)目生吧，他是世界著名的發(fā)覺年夜王，他生平的發(fā)覺有一千多種，我的抱負就是成為一個像愛迪生一樣的年夜發(fā)覺家。

記得在三班級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)覺差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸銷毀了一件衣服?？墒?，他鉆研科學的決心沒有晃悠，恰是這種執(zhí)拗的精神、堅韌不拔的全力和看待進修的立場，使愛迪生成為了一個偉年夜的發(fā)覺家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)覺家也要發(fā)揚他的不怕堅苦，執(zhí)拗拼搏的精神，為此，我想做到四改暌怪己勤、恒、勇、思。“勤”就是曲懇，古今中外，凡是有作為的人無一不是曲懇全力的結(jié)不美觀?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃谶M修碰著堅苦時，要有勇于戰(zhàn)勝堅苦的決心?！八肌蓖瑯又饕M修永久是和思索連鮮ё仝一路的，而今日的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的同黨，發(fā)覺締造才可能成為現(xiàn)實。

一份墾植一份收成，為了實現(xiàn)抱負，我會支出全力!

題目抱負的演講稿作文篇2

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

人生的意義在于對抱負的追求，抱負則是人生的指示燈。失去了抱負，我們將會迷?！?/p>

我的抱負是當個小說家。這個抱負很一般卻也不平凡。我想你肯定會問：為什么選小說家產(chǎn)抱負?工資不高，不達到家喻戶曉的地步就不入流。對于這個問題，我只能說：我愛的是寫作，不是工資呀!由于喜愛寫作，所以找一個可以寫作的職業(yè)來滿意自己。雖然這有點不現(xiàn)實，也有點癡心妄想，但是我覺得寫作可以讓我的生活充實，讓我快樂?；蛟S是我的緣由太短淺了，可誰在通往抱負的道路上沒有遇到挫折呢?失敗了，爬起來就好，沒信念，挺起胸膛就好，沒人觀賞，連續(xù)努力就好。愛因斯坦說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力，付出就會有回報啊!

還記得我五班級時看的《魯濱孫漂流記》、《小王子》，寫得有聲有色。魯濱孫英勇機靈不畏困難，小王子和善天真為他人著想。我覺得寫小說就同于把自己的遭受、心情、生活傾訴給讀者，向他們傾訴傷、樂、苦、甜。他們的快樂便是我的歡樂!這或許就是我成為小說家的目標吧。

空閑時，我會在網(wǎng)絡(luò)上查找那些小說家的經(jīng)受和作品，我還會從書籍里汲取學問，我還想也試著寫一些小說給親友觀賞、評論、教導(dǎo)。這些小事看起來微不足道，但也是我成為小說家的必經(jīng)之路。

有抱負就去拼搏，有拼搏不肯定會勝利，但重在過程。

題目抱負的演講稿作文篇3

大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·抱負》。

是否還記得我們上學時老師總是問我們的抱負，答案許多……隨著我們年齡的增加，我們的抱負也隨之而變?，F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)當有自己明確的抱負了吧!我們高校生應(yīng)當在青春期，放飛自己的抱負。

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的盼望，布滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只是抱負!我們可以設(shè)想一下，不付出、不制造、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來，有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永久的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最宏大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是周，他告誡我們說：“每個人在青春的時候必需要有抱負和理想?！彼阍谧约耗贻p時說過要為中華之崛起而讀書。人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負?

說實話，我也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最終成為一塊廢鐵。我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，由于青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的抱負銘刻在心中，做一個甘于孤獨?????，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著、追趕抱負。

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了很多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理：人不能躺在夢幻式的抱負中生活。是的，人不僅要有抱負，還要大膽幻想，但更要努力去做，在抱負中躺著等待新的開頭，假如不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的抱負中彷徨呢?

我記起我們學過的一首詩的一部分：

抱負是石，敲出星星之火;抱負是燈，照亮夜行的路。

抱負是火，點燃熄滅的燈;抱負是路，引你走向黎明。

當然，抱負也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)楸ж摬迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的抱負!讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用全部熱忱換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話，并始終用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應(yīng)當燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來!在座的伴侶們!你們情愿嗎?

曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的盼望所在，心中無不閃耀著抱負，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)抱負的時候?？v使困難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春抱負。我們的青春是有限的，有限的青春由于我們的抱負變得充實。友愛的伴侶們，抱負是漂亮的，我們朝著自己的抱負前進吧!

小時侯的我，的抱負就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才慢慢地明白：“抱負，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>

正處于青春的我們，有著無限的激情和力氣，我們要努力為抱負而奮斗!讓我們插上抱負的翅膀在青春中飛翔吧!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

題目抱負的演講稿作文篇4

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好!我是來自六班級二班的王璐瑤，今日我演講的題目是《我的抱負》。抱負是石，敲出星星之火;抱負是火，點燃熄滅的燈;抱負是燈，照亮夜行的路;抱負是路，引你走到黎明。每一個人都有自己的抱負，我的抱負是將來成為一名卓越的科學家。媽媽知道我的抱負后一個勁的搖頭：“不行，我不同意我的乖女兒當什么科學家喲?？茖W家很苦，吃不好，睡不好?！钡艺J為這是媽媽考慮淺短，假如每個人都這么想，那么這個世界還有人為科學事業(yè)獻身嗎?浩瀚的宇宙藏著的很多問號，不也就成了永久問號，人類社會不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時代嗎?中國改革開放的總設(shè)計師說，科學技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。宏大的科學家居里夫人發(fā)覺了鐳，可以用于治療癌癥。這一發(fā)覺，讓許很多多被疾病熬煎的人們得到解脫，得到了歡樂。瓦特創(chuàng)造了蒸汽機，這一創(chuàng)造，使人類社會向前邁進了一大步。從而為資本主義社會的誕生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

馮.諾依曼創(chuàng)造的電腦，從那以后，就可足不出戶，也能知曉世界上的重大事情，可真是“秀才不出門，盡知天下事?！睂W校生遇到難題可以詢問電腦，人們可以網(wǎng)上購物，網(wǎng)上交易同，商家們可以運籌于帷幄之中，決勝于千里之外。這些不都是科學帶來的好處與便利嗎?也正是有了科學的進步與進展，人類才從原始社會進展到現(xiàn)在，以及后來科技更加發(fā)達，物質(zhì)財寶更加豐富的社會!你知道科學家為什么把冥王星踢出“家門”，稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)覺的星球是誰嗎?為什么說是在筆尖上發(fā)覺的呢?這一切的一切，都可以在科學界中尋求到答案，但是，仍有謎團未解開。如人類畢竟從哪里來?人類的才智哪那里來?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎，人體自然之謎，宇宙中的黃金，神奇天體繞太陽運行，火星上的金字塔之謎，親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等......這些謎團，正等待著我們?nèi)ソ獯?。我信任，只要我們大家共同努力，這些謎團就會迎刃而解的。我們的社會就會更加進步，我們的國家就會更加和諧，更加富強。我朝著抱負奮斗，矢志不渝，堅韌不拔，這個目標決不會與我擦肩而過，它肯定會和我成為好伴侶，讓我制造輝煌，成為其次個獲諾貝獎的女性吧!伴侶們，為我加油吧!感謝大家!

題目抱負的演講稿作文篇5

各位老師，各位同學：

大家好!

很興奮能與大家相聚在國旗下。

抱負是什么?抱負是石，敲出星星之火;抱負是火，點燃熄滅的燈;抱負是燈，照亮夜行的路;抱負是路，引你走到黎明。是抱負，呼喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進;是抱負，指引著你，讓你獵取勝利，走向輝煌。有了抱負，你就有了前進的方向;有了抱負，你就有了前進的動力。

記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：1歲時，他的幻想是成為歌手;2歲時，他的幻想是唱響全美;3歲時，他的幻想是成為全能的音樂家;4歲時，他的幻想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是抱負，呼喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最終功成名就，成為大師。由此可見，抱負能夠呼喚行動，讓人勝利。因此，作為祖國將來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)當樹立自己的抱負呢?

好的開頭是勝利的一半，樹立了抱負，你就已經(jīng)邁進了勝利的第一步。然而，光有抱負是不夠的，更重要的是要勤奮努力。由于，勤奮鑄就勝利。

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！薄傲_馬并非一日造成，勝利并非一蹴而就。”不錯，要實現(xiàn)自己的抱負，就必需付出自己辛勤的汗水。由于“春華秋實”，只有努力，才能收獲。在學術(shù)上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了查找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過16多種礦物和6多種植物，最終使電燈發(fā)出刺眼的光線。而宏大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成1多萬字的巨著《本草綱目》。

才能來自勤奮，勤奮鑄就勝利。對此，我是深有體會的.。記得在初三上半學期的期中考試中，我發(fā)揮非常不抱負。但此后我奮勉努力，樂觀進取，制定了周密的學習方案，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題準時請教老師，最終在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成果。

天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應(yīng)當從現(xiàn)在開頭，抓緊時間，努力學習，由于，只有這樣，我們才能學有所成，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。

抱負呼喚行動，勤奮鑄就勝利。樹立抱負，并且為之不斷努力，才會擁有勝利，擁有輝煌絢爛的人生。

感謝大家!

題目抱負的演講稿作文篇6

友愛的老師和同學們：

大家好!

每個人都有自己的抱負，或大或小，但只要努力，就肯定會實現(xiàn)。有人想當醫(yī)生，有人想當司機，我的抱負是當警察。

由于警察英勇、頑強、堅韌，他們可以讓人過上幸福健康的生活，讓城市更加和諧，讓城市布滿更多的愛。假如我成為一名警察，我將使交通更加規(guī)律，削減車禍數(shù)量;我們還必需愛護人民的利益，讓他們和平地過自己的幸福生活;也要用自己的正義感戰(zhàn)勝壞人，對人民進行損害。

保衛(wèi)城市是我們的職責;保衛(wèi)世界是我們的使命;保衛(wèi)祖國是我們的職責。我會盡我所能保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)世界，保衛(wèi)和平。

這是我的抱負，雖然很小，但我信任只要我努力，我就會勝利。

我的抱負演講3友愛的同學們：

大家好。我叫X。我是六班級三班的小成員。今日我演講的題目是我的抱負。

每個人都有自己的抱負，當然我也不例外。小時候的小寶箱里也裝著五顏六色的抱負。今日，我將打開我的寶箱，讓你看看里面的寶藏。

很小的時候，我就有了第一個抱負。當個女警察。小時候的抱負很可笑，很稚嫩。當時我其實是愛上了女警美麗的警服，和她們站在路中間指揮交通。但是沒過多久，我的抱負就變了，由于我慢慢明白了當女警的艱辛和困難。

所以，當畫家成了我的其次抱負。我從小對畫畫就很敏感，很喜愛畫畫。我常常自己畫一些“杰作”給父母看。父母得知我喜愛畫畫后，立刻報了一個美術(shù)班?？赡苁怯捎诤⒆迂澩娴奶煨?。上了美術(shù)課之后，我變得不那么喜愛畫畫了。我甚至在美術(shù)課上跑去和同學一起玩。就這樣，我的其次個抱負又破滅了。

等我有了第三個抱負的時候，我已經(jīng)學校四班級了。當時的抱負是當老師。從小到大接觸過許多老師，包括大齡和大齡老師。也有年輕沒閱歷的。但是不管他們是什么樣的老師，教什么科目，我都很喜愛他們。以后我也想在他們這樣的高平臺上教我的同學。

現(xiàn)在我是一名六班級的同學。即將進入中學禮堂。今日，我不是一個什么都不懂的孩子;現(xiàn)在對一些事情有自己獨特的見解和想法?，F(xiàn)在我的抱負是成為一個為社會做貢獻的人?；蛟S你會說這不是一個抱負。但是在這漫長的學習生涯中，我不確定我的抱負是否會再次轉(zhuǎn)變。但我確信，我永久是一個為社會，為全人類做貢獻的人。

目前，很多同學常常談?wù)撍麄兊某绺弑ж摵屠硐?。但是他們往往做不好本該做好的小事。甚至一些基本的社會公德都沒有做到。想要實現(xiàn)自己的抱負，就要從身邊的小事和自己做起，不能有“不為善不為惡”。這個想法。我們應(yīng)當為我們的抱負打下堅實的基礎(chǔ)。最終可以實現(xiàn)了!

或許你的抱負和星星一樣多，或許你的抱負永久不會轉(zhuǎn)變，但是無論我長大后想做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求只有一個永久不會轉(zhuǎn)變，那就是從小事情做起，永久從自己做起。做一個對社會，對全人類有貢獻的人!

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝!

題目抱負的演講稿作文篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心憧憬之”，他把自己心目中的教育帶上了抱負化的顏色。作為一名引領(lǐng)學校教育進展的校長，假如對自己摯愛的教育事業(yè)沒有抱負的話，就不行能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最一般的、最基層的農(nóng)村中學校長，我沒有力量把我的事業(yè)，把我們學校的抱負像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的同學抱負到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育抱負。

我抱負中的學校是一所依山傍水、潔凈、干凈、漂亮、井井有條、到處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。

我抱負中的同學是一群和諧相處，老師有學者風度，學問淵博，綜合素養(yǎng)高，同學文明禮貌，懂法規(guī)，溫文爾雅的群體。

依據(jù)我的抱負，結(jié)合上級文件精神和炎陵教育20年教育七大工程，我把我們的學校進展設(shè)計成為：