人教PEP2011版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Vocabulary》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人教PEP2011版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Vocabulary》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
人教PEP2011版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Vocabulary》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
人教PEP2011版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Vocabulary》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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人教PEP2011版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Vocabulary》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)21個(gè)英語(yǔ)單詞,掌握這些詞匯的基本意思、拼寫(xiě)和發(fā)音。能力目標(biāo)提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)策略,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。情感目標(biāo)告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多語(yǔ)言、多文化的認(rèn)識(shí)和理解。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠準(zhǔn)確、流利地聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)所學(xué)單詞。做到在教學(xué)過(guò)程中貫徹“由淺入深,由易到難”的原則,循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的英語(yǔ)技能。教學(xué)難點(diǎn)如何采用趣味性和有效性相結(jié)合的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。三、教學(xué)方法本設(shè)計(jì)采用游戲、視頻教學(xué)、圖片教學(xué)和對(duì)話(huà)訓(xùn)練的教學(xué)方法。游戲教學(xué)WordSnakeGame:板書(shū)出所學(xué)單詞,讓同學(xué)排隊(duì)依次報(bào)出一個(gè)新單詞,該單詞必須以上一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母打頭,如果答錯(cuò)或重復(fù),就出局,直到只剩下一名學(xué)生為止。SmilesMatch-up:將所學(xué)單詞片段隨機(jī)剪裁并貼在一個(gè)標(biāo)志牌上,另一副單詞標(biāo)志牌上則印有所配合的圖片,同學(xué)按標(biāo)志牌上的單詞還原圖片。視頻教學(xué)播放學(xué)習(xí)所學(xué)詞匯的英語(yǔ)原版小動(dòng)畫(huà),幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)單詞和詞匯的用法。圖片教學(xué)HangmanGame:每個(gè)學(xué)生加一道題,其他同學(xué)要在黑板上填充答案,前面有誤就開(kāi)始拼湊圖案。BingoGame:打印所學(xué)單詞的BingoCards,分發(fā)至學(xué)生,點(diǎn)擊隨機(jī)教師播放發(fā)音后,學(xué)生標(biāo)記自己的卡片。當(dāng)有學(xué)生連成三個(gè)一線或一單元格線以?xún)?nèi)的任何一行、列、對(duì)角線時(shí),即可勝利。對(duì)話(huà)訓(xùn)練DictationTraining:讓學(xué)生四兩撥千斤,聽(tīng)到老師提供的所學(xué)單詞后,邊聽(tīng)邊默寫(xiě)。RolePlay:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活情況,設(shè)計(jì)一些情景對(duì)話(huà),促進(jìn)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)的能力。四、具體教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)通過(guò)游戲”WordSnakeGame“,教給學(xué)生8個(gè)單詞:bag,cap,hat,pen,map,egg,leg,net。制作單詞拼圖,由老師演示操作,然后請(qǐng)學(xué)生完成。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)話(huà)訓(xùn)練來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。第二課時(shí)通過(guò)游戲“HangmanGame”,教給學(xué)生6個(gè)單詞:cat,dog,pig,ant,cow,fox。播放英語(yǔ)小動(dòng)畫(huà),加深學(xué)生對(duì)所學(xué)單詞的印象。通過(guò)口語(yǔ)訓(xùn)練,自由配對(duì)后進(jìn)行學(xué)習(xí)。第三課時(shí)通過(guò)游戲”SmilesMatch-up“,教給學(xué)生7個(gè)單詞:bike,car,bus,ship,plane,boat,train通過(guò)查字典,讓學(xué)生了解自己所學(xué)單詞的含義。通過(guò)對(duì)話(huà)訓(xùn)練來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。第四課時(shí)通過(guò)游戲“BingoGame”,教給學(xué)生7個(gè)單詞:boy,girl,man,woman,baby,father,mother。通過(guò)圖片,講解所學(xué)單詞的意思和用法。通過(guò)口語(yǔ)訓(xùn)練,檢驗(yàn)學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容的情況。五、課后作業(yè)聽(tīng)錄音后書(shū)寫(xiě)所學(xué)單詞,80%的正確率以上才算合格。讓學(xué)生選擇自己喜歡的單詞制作海報(bào),加深對(duì)所學(xué)單詞的印象。通過(guò)口語(yǔ)練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。六、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)課堂教學(xué)觀察學(xué)生對(duì)單詞的掌握情況以及對(duì)教學(xué)方法和手段的反應(yīng)。結(jié)合學(xué)生的作業(yè),對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力進(jìn)行評(píng)價(jià),并及時(shí)進(jìn)行糾正指導(dǎo)。通過(guò)多種評(píng)價(jià)手段,如考試、課評(píng)、教師和同學(xué)的評(píng)述,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和水平。七、教學(xué)心得針對(duì)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)這個(gè)年齡層段的特點(diǎn),我們嘗試了各種有趣和生動(dòng)的教學(xué)方式和手段,結(jié)合孩子們的心理和認(rèn)知規(guī)律,使得他們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),輕松掌握所學(xué)

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