11（8）2（8）33（8）4（8）絕密★啟用前在 2020年山東省濟(jì)寧市高中段學(xué)校招生考試語(yǔ) 文注意事項(xiàng)：此 1.本試卷共8頁(yè)，考試時(shí)間120分鐘，共100分。0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置。2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，如需改動(dòng)，卷 必須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案?？忌?hào)0.5毫來(lái)黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)，務(wù)必在題號(hào)所考生號(hào)指示的答題區(qū)域內(nèi)作答?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)積累（共10分）上閱讀下面的文字，完成1—3題。①（一幅/一副）回首，紅色深淺姓名答 交織，而又層次分明。的游人，時(shí)而于花海柔波，時(shí)而被淹沒(méi)，但總是沉醉其中（徘徊不前流連忘返。②，在花海循環(huán)往復(fù)，無(wú)止無(wú)休……我想龜峰山是大自然億萬(wàn)年的造化面對(duì)大自然的付出多情的我們的確應(yīng)該自覺(jué)地加以愛(ài)護(hù)。姓名題 .下字和點(diǎn)的音，都確一是 （ （2分）綿沿 肆 山

①駐足近觀 來(lái)越長(zhǎng)①駐足近觀 來(lái)越長(zhǎng)①放眼望去 來(lái)越長(zhǎng)下句中沒(méi)語(yǔ)的一是 （ （2分）班級(jí)舉辦以某部名著為專(zhuān)題的手抄報(bào)制作活動(dòng)下面是該手抄報(bào)的版塊標(biāo)題：①百折不撓，終得正果；②帶你認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的力量；③妖魔鬼怪猜猜看；④一部富于想象力的“童之”下語(yǔ)也適作該抄版標(biāo)題一是 （ （2分A.鬼狐花妖亦深情 B.讀書(shū)人的命運(yùn)悲歌C.英雄綽號(hào)背后的玄機(jī) D.神魔皆有人情，精魅亦通世故二、古詩(shī)文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成6—10題。【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，B.川梭 徜（cháng）徉 驀（mù）然 ． ．畢業(yè)學(xué)校． ． 郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登畢業(yè)學(xué)校C.漂浮 渦 不無(wú) D.堅(jiān)辛 心贈(zèng)依選文括里詞語(yǔ)最當(dāng)一是 （ （2分）A.一副 徘徊不前 B.一幅 忘返C.一幅 徘徊不前 D.一副 忘返效 .在中處線依填人句銜最當(dāng)一項(xiàng)是 （ （2分）A.①放眼望去 ②人流如游龍般變得越來(lái)越長(zhǎng)

【乙】過(guò)廣陵，入洞庭，浩倍蕩蕩，四無(wú)涯涘。晚見(jiàn)紅日落于水內(nèi)，次早見(jiàn)炬火然非果卑果物何大何小，因其所大而大之，則莫不大；因其所小而小八達(dá)知蟻之附芥，

【注】①柁：同“舵”。②向來(lái)：方才，剛才。（3分）從后兩聯(lián)來(lái)看，詩(shī)人在船上的旅途生活有什么特點(diǎn)？（2分）（5分） ）土地平曠， ，有良田、美池、桑竹之屬（陶淵明《桃花源記）（選自《虞初新志》）

，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）【注】①俯仰：表示時(shí)間短暫。②方軌：兩車(chē)并行。③烏：怎么。④桴：小竹筏。

劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》詩(shī)中，表現(xiàn)豁達(dá)胸襟又充滿哲理意味的A.南極．瀟湘極：到達(dá)B.?。黑ぺけ。浩冉麮.春和明景：景色D.沙鷗翔．集：停息對(duì)列子加A.南極．瀟湘極：到達(dá)B.?。黑ぺけ。浩冉麮.春和明景：景色D.沙鷗翔．集：停息

詩(shī)句是“

， ?！毕戮渲屑印啊弊忠夂头ɡ嗤皇?（ （2分例句：漸望漸高，明星也當(dāng)立者公子扶蘇 B.悟前狼假寐C.不知有漢 D.蒙始就學(xué)下對(duì)文關(guān)容解釋分，確一是 （ （2分）一。渺小。（2分）覽物之情，得無(wú)異乎？“/（2非果卑果狹也目能窮其所至則小之矣。（5分）銅仁江舟中雜詩(shī)六首（其二）鄭珍漸見(jiàn)寒流闊，居人兩岸分。潭光清漏石，山影綠搖云。漁得沙頭汛，炊香柁尾聞。向來(lái)風(fēng)味熟，惆悵但離群。

三、語(yǔ)言運(yùn)用（5分）（2分）征文啟事征文啟事8005202203室李老師。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。校報(bào)編輯部2020年4月20日①標(biāo)點(diǎn)： ②內(nèi)容： 70（3分）3點(diǎn)在報(bào)告廳舉辦一次防疫知識(shí)講座，想請(qǐng)你媽媽給全校師生講一講防疫知識(shí)，請(qǐng)你捎個(gè)口信，問(wèn)問(wèn)她有時(shí)間嗎？”“好的，校長(zhǎng)，我一定將您的意思轉(zhuǎn)達(dá)到?！币?jiàn)到媽媽后，韓雷說(shuō)：四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）55（8）6（8）77（8）8（8）（一）閱讀下面的文章，完成14—16題。（10分）世界上是否存在另一個(gè)你？在·布魯內(nèi)爾還真找到了不少但卻擁有如同復(fù)刻的臉龐?？吹竭@里，你是否也產(chǎn)生了找到另一個(gè)自己的沖動(dòng)？或者開(kāi)始擔(dān)心有人會(huì)利用自己的“替身”行不軌之事？先別著急，事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。此使是雙胞胎的臉也會(huì)存在細(xì)微差異，更別說(shuō)兩個(gè)只是看起來(lái)相似的陌生人。那么，存在與自己大體相似的另一張面孔的概率有多大？4000張不同面孔后，科學(xué)家泰根·盧卡斯測(cè)量了卷 他們的8項(xiàng)關(guān)鍵面部識(shí)別特征例如雙眼或雙耳間的距離，最后得出的結(jié)論是：這8個(gè)考生號(hào)1考生號(hào)8個(gè)，要找到你“完美分身”的可能性更是微乎其微。④雖然完全“復(fù)制粘貼”的長(zhǎng)相難以出現(xiàn)但實(shí)際上在全球70多億人口中我們上 臉的面孔。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們往往只是在整體上給人相像的感覺(jué)如果把細(xì)節(jié)逐個(gè)拆開(kāi)對(duì)比又會(huì)發(fā)現(xiàn)不少差異。這是因?yàn)榇竽X在進(jìn)行面部識(shí)別時(shí)，并非逐一分開(kāi)判斷細(xì)節(jié)（瞳孔的顏色姓名姓名⑤從遺傳學(xué)角度分析，目前科學(xué)家們已經(jīng)鑒定出了超過(guò)50種可能與面部特征有關(guān)畢業(yè)學(xué)校題畢業(yè)學(xué)校2014·無(wú)“看臉”在人類(lèi)社會(huì)中的重要性緊密相關(guān)。⑦比如企鵝在我們看來(lái)都是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的，看過(guò)BBC紀(jì)錄片的小伙伴就會(huì)知道，在企鵝的育兒區(qū)聚集著成千上萬(wàn)只企鵝寶寶，它們看起來(lái)全都一個(gè)樣，那如果效 一只企鵝寶寶混入一大群企鵝中，企鵝爸媽又是如何找到它們的呢？如果靠逐一認(rèn)臉，

（選自《科技日?qǐng)?bào)》2020-04-16，有刪改）本文為什么從一組照片寫(xiě)起?（3分）（4分）（3分）（二）閱讀下面的文章，完成17—20題。（15分）一聲“喵喵”黃詠梅如果我故意逗他，不把食物放下，他就會(huì)雙腿直立盡量站得高高的，用兩只圓溜溜的大眼睛盯著我，萌態(tài)可掬，叫人不忍再捉弄他，乖乖將食物送上。放下小黑的食物，我會(huì)在小區(qū)散步消食，留他獨(dú)自享受美食，走出好幾步遠(yuǎn)，還能聽(tīng)到他咀嚼時(shí)發(fā)出嗷嗷的滿足的聲音，我的心情也隨著生起歲月靜好的滿足。④此后，我喂小黑，都站在他身邊為他趕走同族的覬覦，以家長(zhǎng)的身份撐腰，直到他咽光最后一口糧。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這種做法給小黑帶來(lái)的卻是災(zāi)難?；ゲ煌讌f(xié)，然后高亢地威脅，繼而大打出手。有人投訴我喂流浪貓，弄得貓犬不寧。我⑥沒(méi)想到在河涌邊吃過(guò)幾次，又被那只每日盯梢的花臉貓跟過(guò)來(lái)了。她總是站在離那么，如果這真是一種宿命的話，我想，我轉(zhuǎn)世的那塊石頭，一定會(huì)釋放出自己最大的熱量，溫暖地?fù)肀鼈儭?/p>

小黑的境遇作者的態(tài)度瘦弱可憐，樓下徘徊主動(dòng)將食物送上（1） 以家長(zhǎng)身份撐腰爭(zhēng)搶地盤(pán)，大打出手（2） （3） 自責(zé)，躲避流浪貓（4分）（2分）（2分）?（4分）本文標(biāo)題有什么妙處?（4分）五、寫(xiě)作（共40分）閱讀下面的文字，按要求作文。郊游前，天陰沉沉的，本來(lái)諾頓和同學(xué)們都想帶傘，可覺(jué)得帶傘太麻煩，看樣子也有可能不下雨，就都沒(méi)帶。結(jié)果，他們剛到郊外就下起了大雨，都被澆成了落湯雞。大家都說(shuō)，如果有后悔藥就好了，就把傘帶上了?；丶液?，諾頓對(duì)父親說(shuō)：“我將來(lái)要研制后悔藥，讓許多人不再后悔，”父親聽(tīng)后笑了，對(duì)他說(shuō)，后悔藥不是吃的藥，而是行動(dòng)，行動(dòng)才能彌補(bǔ)遺憾。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。（1）（2）（3）（）（選自《文學(xué)報(bào)》2019-03-07，有刪改）1710字3PAGEPAGE1/6PAGEPAGE2/62020年山東省濟(jì)寧市高中段學(xué)校招生考試語(yǔ)文答案解析一、C【解析】A中“綿沿”應(yīng)為“綿延”，“脊”的讀音應(yīng)為jǐ；B中“川梭”應(yīng)為“穿梭”，“驀”讀音為mò；D中“堅(jiān)辛”應(yīng)為“艱辛”，“血”的讀音應(yīng)為xuè。BA【解析】根據(jù)文章內(nèi)容，所看之景是綿延數(shù)里之景，不是近觀，所以處應(yīng)填“放眼望去”；“人流”比作“游龍”較恰當(dāng)，所以選A。BADDABCD故選D。二、CABDCC?！究键c(diǎn)】文言實(shí)詞含義的理解AA?！究键c(diǎn)】一詞多義DADD?！究键c(diǎn)】文學(xué)常識(shí)和內(nèi)容理解（（【考點(diǎn)】文言文句子翻譯///【考點(diǎn)】文言文斷句（1）（2）既有捕魚(yú)、炊魚(yú)、食魚(yú)的美好體驗(yàn)，也有離群索居的孤獨(dú)與惆悵?！究键c(diǎn)】詩(shī)歌的煉字，詩(shī)歌內(nèi)容的分析與理解（1）（）相應(yīng)的句子，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性默寫(xiě)，注意結(jié)合語(yǔ)境填充。（）【考點(diǎn)】名句名篇默寫(xiě)三、（1）引號(hào)姓名或班級(jí)姓名和班級(jí)3【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)和句子正誤的辨析【考查能力】直接引