班級(jí)管理制度條例參考_第1頁
班級(jí)管理制度條例參考_第2頁
班級(jí)管理制度條例參考_第3頁
班級(jí)管理制度條例參考_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

班級(jí)管理制度條例參考1.班級(jí)常規(guī)管理1.1出勤管理1.1.1學(xué)生在每節(jié)課開始前須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)所在教室,未到者被視為缺課。1.1.2缺勤者本人或家長需于當(dāng)日下午5點(diǎn)以前向班主任請(qǐng)假,并在請(qǐng)假條上注明缺勤原因。1.1.3缺勤理由應(yīng)屬于法定或正當(dāng)范圍,如生病、家庭原因等。1.1.4學(xué)生于一學(xué)期內(nèi)累計(jì)缺課天數(shù)達(dá)到學(xué)期總課程數(shù)的1/5以上,將被列為學(xué)科考試失格。1.1.5學(xué)生無故未到達(dá)的,或考試失格的,需在周五下午2點(diǎn)至4點(diǎn)學(xué)生自習(xí)時(shí)間參加補(bǔ)課,并由班主任進(jìn)行追蹤監(jiān)管。1.2課程管理1.2.1課程由主教師在授課前一周內(nèi)通過班級(jí)微信群或郵件通知學(xué)生上課地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間。1.2.2學(xué)生須根據(jù)課程表合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,確保不影響自己的學(xué)業(yè)。1.2.3接受高年級(jí)同學(xué)的指導(dǎo)與幫助,學(xué)生成績待相應(yīng)提高后,應(yīng)向老師報(bào)告。1.2.4學(xué)生在收到課堂筆記后,需認(rèn)真復(fù)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)。1.3安全管理1.3.1學(xué)生外出需向班主任請(qǐng)假并出示家長同意書,存校備查,未請(qǐng)假擅自外出的將被按“逃課”處理。1.3.2學(xué)生不得將非學(xué)業(yè)用品帶入校園,不得在校園內(nèi)吸煙、打賭、斗毆等行為。2.班級(jí)考核管理2.1學(xué)科考試2.1.1學(xué)科考試下發(fā)與回收由班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。2.1.2學(xué)科考試實(shí)行閉卷制。2.1.3學(xué)科成績采取A、B、C、D、E共五個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。2.2日??己?.2.1日??己酥饕钙綍r(shí)作業(yè)、小組討論等得分方式,由班主任和主教師監(jiān)管。2.2.2日??己顺煽冏鳛槠谀┛傇u(píng)成績的重要依據(jù)之一。2.3期末總評(píng)成績2.3.1期末總評(píng)成績由各學(xué)科成績、日??己顺煽儭⑺刭|(zhì)得分三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定,其中各學(xué)科成績權(quán)重占60%。2.3.2學(xué)生期末紀(jì)律、道德、衛(wèi)生、文藝、講演等表現(xiàn),由班主任評(píng)定素質(zhì)得分。素質(zhì)得分占20%。2.3.3學(xué)生在校表現(xiàn)及成績屬于不合格等級(jí)的,不得參加評(píng)選三好學(xué)生及班級(jí)優(yōu)秀干部人選。3.班級(jí)日?;顒?dòng)管理3.1節(jié)日慶祝活動(dòng)3.1.1班主任將于每個(gè)重要節(jié)日前通知學(xué)生開展慶?;顒?dòng),如組織詩歌朗誦、演講比賽、整理學(xué)科知識(shí)等。3.1.2學(xué)生須認(rèn)真準(zhǔn)備并積極參與活動(dòng),加強(qiáng)了解中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)以德育人的觀念。3.2師生聯(lián)歡活動(dòng)3.2.1班主任將組織師生聯(lián)歡活動(dòng),如籃球比賽、歌唱比賽、戶外郊游等,增強(qiáng)師生間的情感交流。3.2.2學(xué)生在活動(dòng)中要遵守紀(jì)律,加強(qiáng)協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。3.3其他活動(dòng)3.3.1班主任或其他主教師將組織參觀博物館、展覽會(huì)、社區(qū)義工等活動(dòng),以拓寬學(xué)生的視野。3.3.2學(xué)生需按時(shí)參加活動(dòng)并履行義務(wù),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。以上內(nèi)容為班級(jí)管理?xiàng)l例參考,以確保班級(jí)常規(guī)管理、課程管理、安全管理、班級(jí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論