第頁共頁幼兒園中班工作方案春季(匯總6篇)做任何工作都應(yīng)改有個方案，以明確目的，防止盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。相信許多人會覺得方案很難寫？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學(xué)習(xí)。幼兒園中班工作方案春季篇一經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求根本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知*，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達自我的意愿，理解本領(lǐng)強有初步的職責感。交往本領(lǐng)進步許多，樂于幫助別人，學(xué)會了分享，喜歡運動。本學(xué)期初我們將把本領(lǐng)培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活，開展平安教育，進步自我保護的意識和本領(lǐng)。能較純熟聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能進取參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、保護公物，具有必須的團體意識?！惨弧?、生活常規(guī)的培養(yǎng)：1、快樂入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自我的身體狀況。2、可以有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。3、飯前便后正確的洗手。4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自我穿衣服、疊被子。6、明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。(二)、教育教學(xué)常規(guī)：1、進取參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進展活動。3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認真傾聽別人講話、進取舉手發(fā)言、能大膽的說出自我的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言開展本領(lǐng)。幼兒園中班工作方案春季篇二認真貫徹執(zhí)行國家新時期推廣普通話的方針政策，把“推普”工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來，到達師生共講普通話，使普通話成為校園語言。1．各班在原推普小組根底上，根據(jù)工作態(tài)度和工作實績增減推普員，設(shè)組長一名，新推普員必須如常參加校推普員的培訓(xùn)和考核，獲得資格認定。班推普組長要制定出班推普方案，組織一學(xué)期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規(guī)推普活動。2．推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動給以評定，評定成績將作為文明班級評比條件之一，優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。3．加強與學(xué)校的值周工作的聯(lián)絡(luò)，使值周班級可以有效的監(jiān)視老師和同學(xué)的說普通話情況。1．抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、注釋等。2．抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持，內(nèi)容自定，形式多樣化，如：讀報、注音、拼讀音節(jié)、朗讀詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話才能較差的同學(xué)。3．班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會，通過審核，方案最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。4．本學(xué)年要充分利用第十個推普宣傳周的時機，掀起一個正音吐字的推普小高潮，讓推普進入我們學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)。1．每天要求師生不管在什么地方一律講普通話。推普周要求學(xué)校播送宣傳國家推普方針政策；以班為單位征集推普的宣傳口號，在校櫥窗展示；每班黑板上方要有一條宣傳推普的標語口號。2．要對新推普員進展培訓(xùn)、考核和資格認定工作，建立和完善一年級新生的推普組織機構(gòu)。每班出一期推普專題板報。3．不定期召開推普小組經(jīng)歷交流會。4．不定期對播送員、推普組長進展再培訓(xùn)，使之成為學(xué)校推普的骨干力量。幼兒園中班工作方案春季篇三1、早上有來園時，注意幼兒的安康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒的活動分開老師的視線范圍。2、幼兒來園時，老師要注意小朋友是否帶有危險物品，如：小刀、鐵絲、、等，假如有，老師要及時將其，以免刺傷幼兒等。3、戶外活動中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒，不讓幼兒太沖動，以免奔跑時互相碰撞，發(fā)生意外。4、戶外活動時，要詳細介紹活動的考前須知，讓幼兒理解如何注意平安。5、滑滑梯時，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。6、活動前，檢查活動材料和設(shè)施的平安性。1、重點要求幼兒分開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。2、幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意平安，并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。3、幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板防止滑倒。4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓，不推擠、不碰撞。1、老師跟著幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的情況。2、要求幼兒在上下樓梯時，不做危險動作。3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴互相打鬧，大聲喧嘩。離園接送時，一定要把孩子親手交幼兒家長，如有生疏人來接，要打問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走。每周定一個平安知識小主題、利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進展平安教育如:1、教育幼兒不玩危險的東西。(如，水、火、電等)2、不跟生疏人走和說話。3、讓幼兒知道一些初淺的平安保護意識。等等、結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)絡(luò)”等多種方式，請家長配合：在日常生活中，教幼兒一些簡單的根本的自我保護的方法，時刻提醒幼兒注意平安，保護好自己。(如：和親人走散時，怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)1、幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。2、幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。3、愉快專心進餐，保持桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。4、安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比擬迅速的整理床鋪。整理好玩具。精神跟著音樂節(jié)奏做操，要求動作有力。整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動與老師小朋友道別。講話，并積極舉手發(fā)言。整理活動材料。講話,不講長話。出自己的見解,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話、幼兒園中班工作方案春季篇四以幼兒園教科研方案為指導(dǎo)，以促進老師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目的，以《幼兒園活動開展性課程》施行為打破口，以多種形式的保育、教育、教研活動為契機，以點帶面，促進老師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。加大科研力度，不斷鼓勵老師自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及研究，在進步自身素質(zhì)的同時，進步保教質(zhì)量，促進中班幼兒整體開展。1、本組老師團結(jié)上進、做事積極主動，肯鉆研，具有較強的業(yè)務(wù)才能和較好的專業(yè)素養(yǎng)；2、由于教材變換的頻繁，局部老師在備課以及課堂教學(xué)組織上存有疑惑，需要在鉆研教材等方面集眾家之長。〔一〕、開展多種方式的教研活動，提升教研質(zhì)量和老師參研程度：1、繼續(xù)開展“教研組長輪值制”：讓老師以主人翁的態(tài)度參與教研，變“要我教研”為“我要教研”。組長提早給輪值老師拋出研究議題，讓輪值老師先做相關(guān)準備，以便帶著大家進展研討，也可就自己學(xué)習(xí)的幼教理論、知識開展“信息發(fā)布會”。2、開展“多人同課循環(huán)活動”：針對研究商定的一個教學(xué)中心內(nèi)容，進展“多人同課循環(huán)”，以此進步研究老師在教學(xué)過程中的教育機制與理論才能；還可通過“同課異構(gòu)”以此進步研究老師設(shè)計方案的才能。3、“專家模擬秀”：每位老師就所任學(xué)科進展“專題講座”，讓全組老師共享有益經(jīng)歷、教育理論或心得體會。4、“研究議題招標會”：每月末在小結(jié)本月教研的根底上，征集下月研究議題及重點?！捕场⒊浞职l(fā)揮老師的主觀能動性，進步老師老師教育理論才能1、選取“學(xué)科帶頭人”語言：李小紅音樂：聶麗數(shù)學(xué)：王英手工：陳藝繪畫：楊紅丹安康、科學(xué)、社會：王春鳳、王遠建2、確定集體備課領(lǐng)域〔1〕落實責任人：“幼兒數(shù)學(xué)教育生活化”〔王英負責〕“幼兒手工多類活動”〔陳藝負責〕。〔2〕組織研究：帶頭人認真做好集體備課的組織、研究、小結(jié)、經(jīng)歷提升過程資料的搜集與整理。3、開展創(chuàng)造性游戲的實效性研究〔1〕落實責任人：“表演游戲”――李小紅；構(gòu)造游戲――王春鳳?！?〕努力形成序列化教材?！踩?、協(xié)助托班，共同進步1、幫助兩個托班進展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，指導(dǎo)設(shè)立“家園橋”；2、幫助構(gòu)建系統(tǒng)課程。重點選擇合適托班的兒歌、手指游戲、語言游戲、娛樂游戲、親子游戲等，指導(dǎo)托班老師進展教學(xué)?！菜摹?、加強家園交流，形成教育合力1、每期每班兩次半日開放和家長會；2、每期每班爭取1-2次家長助教；3、辦好家園橋，各班做好日常的家園交流工作，做到“真心、熱心、耐心、細心”。幼兒園中班工作方案春季篇五1．加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防冬季傳染病發(fā)生。2．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。3.認真填寫并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5．給幼兒更多的活動時機，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化。6.積極籌備團體操比賽。1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2.注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和理解蔬菜。4.在家中多讓孩子幫助摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。1.帶幼兒有方案地理解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。2.結(jié)合冬季種植有方案地繼續(xù)豐富自然角，讓幼兒觀察并理解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水適宜等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)慣用多種方法進展排序。4.搜集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)歷。幼兒園中班工作方案春季篇六幼兒園中班方案總結(jié),通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體安康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開場了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到老師開心地工作，幼兒安康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作：一、開學(xué)初的準備工作1、搞好班級衛(wèi)生，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在平安的環(huán)境中安康地生活。2、布置好班級的環(huán)境，以全新的相貌來迎接孩子和家長。3、認真做好接待工作。要求每位老師均要笑臉迎接孩子和家長，要詳細理解孩子在家的，并做好記錄。4、做好接送校車的登記工作。向家長再次理解幼兒的`詳細接送情況，并做好記錄。5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動，讓幼兒喜歡來上幼兒園。二、班級管理方面1、以民主管理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反應(yīng)自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，進步班級教育的凝聚力。2、班主任要平時要注意及時搜集各位老師的好做法，并及時反應(yīng)給班級里的各個成員，方便她們更好地開展工作。3、做好家園的聯(lián)絡(luò)工作。利用面談、聯(lián)絡(luò)、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)絡(luò)，及時向他們匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。三、教育教學(xué)方面幼兒園本學(xué)期的工作方案中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為根據(jù)，以目的體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進展深化的研究和探究。根據(jù)幼兒園的工作方案，我們老師首先要改變自己的觀念，要清楚地認識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體，他們有無限的潛力，我們要改變原有的雙語習(xí)得形式，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”，通過“量變”促進“質(zhì)變”，實在進步雙語的教育質(zhì)量。1、開學(xué)初，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境，老師帶頭說英語并以普通話配合或解釋，讓幼兒能聽清、聽懂，但不能強迫幼兒一定用英語來答復(fù)，增加幼兒學(xué)英語的負擔。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來進步幼兒學(xué)英語的興趣。最后，組織幼兒活動時，老師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進展交流，培養(yǎng)幼兒使用英語的才能。不錯的2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干，然后向縱深方向開展，即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域開展。每個活動內(nèi)容均要詳細化、形象化，便于幼兒承受。3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)別人好的教育教學(xué)方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，努力進步自己的科研程度。4、利用集體備課時間，班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒開展的周方案和周目的，以便班級工作更好地開展。5、創(chuàng)設(shè)合適本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。6、每位老師必須認真設(shè)計好每個活動，要做到老師有教具，幼兒有學(xué)具。讓每個幼兒均能參加活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒均能得到開展。7、積極參加園里組織的觀摩活動，并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié)，充分表達出幼兒的主體性和探究性。8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭取獲得好的成績。9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。11、加強幼兒的文明禮貌教育?！?〕老師先以身作那么，遇到客人和同事要主動打招呼?！?〕及時表揚有禮貌的幼兒，并給于適當?shù)莫剟??！?〕老師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。如：你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請、漸漸走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。不錯的四、保育工作方面幼兒安康，老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動，我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒安康地成長呢？我想從以下幾個方面來開展：1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級各教育小組的成員必需要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。2、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。4、開展多樣的戶外活動?！?〕積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量?！?〕在活動中要注意幼兒的平安，可根據(jù)活動內(nèi)容來進展分組或集體活動，并注意活動場地的選擇?！?〕要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。如：李宗昆，多讓他跑和跳，注意培養(yǎng)他的平衡性