④【答案】B漫畫類選擇題，明確漫畫的寓意，大概意思是說滿樹的葉子時不會引起人們的注意，剩下一片葉子，人們才知道珍惜，②③體現了發(fā)展的觀點。故選B項．【考點定位】漫畫類，古詩詞類選擇題的做題方法，發(fā)展的觀點。3.（2013·安徽卷·10題）下列名言能體現量變與質變辯證關系的有A.和實生物，同則不繼（史伯）B.靜者靜動，非不動也（王夫之）C.世異則事異，事異則備變（韓非）D.寄言持重者，微物莫全輕（元?。敬鸢浮緿本題考查學生調動和運用知識的能力。A體現對立統(tǒng)一；B體現絕對運動和相對靜止的關系；C體現事物的運動變化?！拔⑽锬p”體現量變和質變的關系，D對?！究键c定位】自然界的物質性、絕對運動與相對靜止、發(fā)展的量變與質變狀態(tài)。4.（2013·安徽卷·11題）圖1漫畫蘊含著深刻的哲理，它給我們的人生感悟是①個性發(fā)展是實現人生價值的基礎②堅持在絕對不相容的對立中思維③模仿和重復別人的人生難以出彩④人的成長要善于把握自己的優(yōu)勢A.①② B.①④C.②③ D.③④【答案】D本題考查學生描述和闡釋事物的能力。社會提供的客觀條件是實現人生價值的基礎，①錯；任何事物都包含矛盾，矛盾的兩個方面既對立又統(tǒng)一，在一定條件下可以互相轉化，②表述錯；故答案：D?！究键c定位】矛盾的同一性和斗爭性、價值的實現方式。5.(2013·廣東卷·33題)十八大報告指出，全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，必須把堅持一國原則和尊重兩制差異、維護中央權力和保障特④社會意識和社會存在如影隨形A.①②B.②④C.①③D.②④【答案】A。本題考查社會存在決定社會意識、矛盾的特殊性。問候語的變化，與社會經濟發(fā)展有關，體現了社會存在決定社會意識，故選①；不同時代人們的問候語不同，這要求我們堅持具體問題具體分析，故選②；③說法錯誤，科技的進步推動社會生產力的發(fā)展；社會意識具有相對獨立性，與社會存在的發(fā)展不一定完全同步，故④錯誤。10.(2013·浙江卷·30題)現代只能通訊工具方便使天各一方的人們相互交流，可隨之而來的往往是人們相聚時的無語和隔膜。于是，有人感嘆，世界上最遠的距離莫過于我們坐在一起，你玩平板電腦，我玩智能手機。這告訴我們()A.對事物的價值要具體分析B.新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就C.新事物的發(fā)展是一個不斷完善的過程D.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一【答案】A。本題考查兩點論與重點論的統(tǒng)一?，F代智能通訊工具給人們帶來方便的同時，也帶來了不利的一面，這告訴我們要堅持一分為二的觀點看待事物，故選A；B、C、D都是事物發(fā)展過程的認識。11.(2013·重慶卷·10題)唯物辯證法要求找們堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的方法。下列說法體現這一方法的是()A.空談誤國，實干興邦B.為官發(fā)財，應當兩道C.四面出擊，全面突破D.反腐要“老虎”、蒼蠅”一起打【答案】D?！翱照務`國，實干興邦”，主要強調實踐的重要性，A與題意不符；“為官發(fā)財，應當兩道”即做官與發(fā)財是兩條不同的道路，既然做官就不要想發(fā)財了，顯然，B也不合題意。C體現了全面的觀點，但沒有體現出重點論，故不選；老虎、蒼蠅一起打，既抓住了重點，又堅持了兩點論，故選D。12.(2013·重慶卷·11題)1937年日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，中國軍民奮起抗戰(zhàn)、隨著雙方力量的此消彼長，1945年中國取得抗戰(zhàn)全面勝利。1972年中日建立外史交關系。1995年日本首相村山富市發(fā)表談話，承認侵略并道歉。日本首相安倍晉三提出，“侵略”的定義在學術界或國際上都沒有定論，在國與國的關系中，從不同角度看這一問題的結論也不同。關于這一段歷史，說法正確的是()A.戰(zhàn)爭中的中日雙方只有斗爭性沒有同一性B.雙方力量的此消彼長是戰(zhàn)爭發(fā)展過程中的質變C.抗日戰(zhàn)爭的結束表明中日社會主次矛盾發(fā)生轉化D.中日之間的矛盾始終是1937年以來中國社會的主要矛盾【答案】C。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，斗爭性寓于統(tǒng)一性之中，A說法錯誤，雙方力量的此消彼長，屬于量變，而非質變，故B不選，1945年抗日戰(zhàn)爭結束后，中日之間的矛盾便不再是中國社會的主要矛盾，故D不選，只有C正確且符合題意，故選之。13.（2013·天津卷·14題）（38分）閱讀材料，回答問題。材料一2004—2011年我國汽車消費及相關指標指標年份私人轎車保有量（萬輛）GDP（萬億元）人均收入（元）汽車工業(yè)銷售產值/GDP（%）200460016.061795.622006114920.976686.702008194730.1102716.312010344339.8143947.542011432247.11624110.40材料二當越來越多的人爭先恐后地實現了“有車一族”的夢想之后，車也帶來了諸多問題。相關資料顯示，機動車尾氣排放是造成空氣污染的重要原因。汽車帶來的道路擁堵也成為了城市交通的最大問題，然而仍有超過60%的城市居民愿意選擇私家車作為日常出行方式。（3）我國現在已經成為汽車生產大國，但還遠未成為汽車強國。要從汽車生產大國成為汽車強國，創(chuàng)新是關鍵。請用唯物辯證法的知識予以說明。（10分）【答案】(3)(10分）①發(fā)展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡，在一定意義上發(fā)展就是創(chuàng)新。（或辯證的否定是實現新事物產生和舊事物滅亡的根本途徑，它要求樹立創(chuàng)新意識。）沒有創(chuàng)新就不可能實現從汽車生產大國到汽車強國的發(fā)展。②關健部分的功能及其變化對整體功能起決定作用，要重視關鍵部分的作用，抓住創(chuàng)新這一關健，能夠推動汽車強國建設整體工作的開展。③主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用，要堅持重點論，抓住創(chuàng)新這一重點，是實現汽車強國的關鍵。④創(chuàng)新能夠推動社會生產力的發(fā)展。第（3）問主要考查“生活與哲學”第三單元“思維方法與創(chuàng)新意識”中的相關知識。解答本題的關鍵是準確把握設問要求遠用唯物辯證法的知識說明我國從汽車生產大國成為汽車強國的關鍵關橄是創(chuàng)新。首先，它指明了解答本題的知識范圍，即以“生活與哲學”第三單元的知識為范圍；其次，在本題中它還指明了答題的大致角度，即可以從發(fā)展的實質、整體與部分的關系、主次矛盾和創(chuàng)新的作用等角度結合材料組織答案。14.（2013·安徽卷·38題）（28分）三年來，皖江城市帶承接產業(yè)轉移示范區(qū)完成了“三年見成效”的主要目標任務，成為推動安徽崛起的重要增長極。閱讀材料，完成下列問題◆初顯示范效應 示范區(qū)在承接生物、電子信息、節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略性新興產業(yè)過程中，創(chuàng)新機制，大力發(fā)展循環(huán)經濟，不斷探索科學承接、綠色承接和創(chuàng)新承接的新途徑、新模式。到2012年底，示范區(qū)戰(zhàn)略性新興產業(yè)總產值占安徽省的比重近八成，已成為安徽經濟發(fā)展的“領跑者”。（1）運用“矛盾的普遍性和特殊性辯證關系”原理，分析示范區(qū)承接戰(zhàn)略性新興產業(yè)轉移做法的正確性。（8分）【答案】（1）矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來；特殊性離不開普遍性。要做到矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一。示范區(qū)通過探索承接戰(zhàn)略性新興產業(yè)轉移的新途徑、新模式，總結出具有普遍意義的經驗，指導其他地區(qū)承接戰(zhàn)略戰(zhàn)略性新興產業(yè)轉移，不斷提高我國經濟發(fā)展水平。本題考查學生調動和運用知識的能力。審設問可知考查：矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理的知識，矛盾的普遍性和特殊性辯證關系體現為：一是相互聯結，一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性。二是在一定場合下二者相互轉化。矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理方法論要求我們要做到矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一。然后審材料找到此原理的在材料中的具體體現，示范區(qū)是指矛盾的特殊性，通過對示范區(qū)的成功經驗進行總結、概括出具有普遍的共性的經驗就是矛盾的普遍性，然后推廣全國，指導其他地區(qū)的經濟發(fā)展?！究键c定位】矛盾的普遍性和特殊性。15.（2013·山東卷·31題）（16分）閱讀材料，回答問題。中華民族擁有豐富的文化遺產?！拔逶廓氉稹钡奶┥健ⅰ八浼埲缬耆肷场钡男?、“功深熔琢,氣無煙火”的昆曲……許許多多的文化遺產帶著歷史的體溫成為我們的文化基因，使我們成為我們，讓我們懂得未來的方向。文化遺產可以在有效保護的基礎上合理開發(fā)。但有些地方開發(fā)方式單一，缺乏特色；有些地方片面追求經濟利益，打著“保護”的旗號過度開發(fā)，使其在“保護”中慢慢失去體溫，失去未來。（2）根據材料，運用矛盾的相關知識就如何合理開發(fā)文化遺產提出兩條建議，并說明其哲學依據。（8分）【答案】（2）合理開發(fā)文化遺產應根據各地文化遺產的不同特點采取不同方式。矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析。合理開發(fā)文化遺產要處理好保護與開發(fā)的關系，以保護為主，適度開發(fā)。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。本題考查學生提煉材料信息的能力和綜合分析能力。第（2）問涉及矛盾觀的相關理論。在開發(fā)中既要注重經濟利益，更要注重社會效益，做到二者的統(tǒng)一。16.(2013·新課標全國II·39題)(26分)閱讀材料，完成下列要求。敦煌莫高窟是中華文化寶庫中的藝術瑰寶，也是著名的世界文化遺產。材料一：近年來，莫高窟游客逐年增長，2012年全年接待游客量達到80萬人次。旅游旺季時，平均每天游客量逾4000人次，最多時約7000人次，而其最佳游客承載量在3000人次以內。大量游客進入洞窟，二氧化碳長時間滯留，窟內空氣濕度增大，溫度上升，侵蝕壁畫和彩塑；加之長期的風化和氧化作用，莫高窟壁畫和彩塑正在緩慢退化。(1)結合材料一，用對立統(tǒng)一觀點分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產的保護和利用的關系。(14分)【答案】(1)任何事物都包含著矛盾，矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，在一定條件下相互轉化。(3分)游客增多加大了敦煌莫高窟文化遺產保護的壓力，若限制客流會影響利用的效益，但合理利用和科學保護是能夠相互促進的。(4分)(2)應堅持“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一，具體問題具體分析。(3分)從實際出發(fā)，探索莫高窟文化遺產保護和利用有機結合的途徑和辦法，在有效保護的前提下利用，在合理利用中保護。(4分)第(1)問考查《生活與哲學》中的辯證法的相關知識。需要我們對設問本身“如何處理”作出全面細致的剖析。涉及到對立統(tǒng)一、兩點論與重點論、及矛盾特殊性原理等相關知識。17.(2013·浙江卷·40題)建設生態(tài)文明，是關系人民福祉。關乎民族未來的長遠大計。必須把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設的全過程。(31分)材料一：2006-2012年我國環(huán)境治理、科研投入和經濟成就年份環(huán)境污染治理投資總額(億元)研究與實驗發(fā)展經費支出(億元)GDP(萬億元)20062566300321.620084490461631.420106654706240.22012-1024250.8材料二：2006-2012年我國節(jié)能減排主要指標情況注：①我國每萬元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍，美國的2.3倍，歐盟的4.5倍，日本的8倍。②近年來，我國許多城市空氣污染指數PM2.5(細微顆粒)經常超過300微克/立方米的重度污染標準。(3)結合材料，運用對立統(tǒng)一的觀點闡明經濟建設與生態(tài)環(huán)境保護之間的