高考政治主觀題答題技巧高考，真正取得勝利，拉開差距的是在主觀題上。許多同學平時怕寫，怕記，選擇題可以碰碰猜猜，但是一到主觀題就束手無策。其實主觀題只要我們稍微歸納一下，注意一下，加上扎實的基礎知識，應該比較好得分，能取得高分。問答題審問技巧政治主觀題的最關鍵在于審題，許多同學往往在審題上吃了大虧。下筆千言，離題萬里。既浪費了時間，又得不到分數。所以，答好主觀題的第一步就是兩個字“審題”。那么如何審題呢？要弄清試題的設問對所考查的知識范圍的限定就考試說明要求的課本知識而言，政治科的考點包括經濟生活、哲學生活、政治生活三個部分，哲學生活又包括唯物論、辯證法、認識論、人生價值觀四個部分，就高考政治非選擇題而言，通常是在一個大題下面設幾個不同的小問題，分別考查經濟生活、哲學生活、政治生活?！纠磕壳?，一些企業(yè)生產的產品過分注重包裝，靠“貨賣一張皮”以實現(xiàn)其經濟效益，損害了廣大消費者的利益。人們用“三斤筍兩斤殼”來形容產品的過度包裝問題。（1）請運用《經濟生活》有關知識，說明產品過度包裝的危害性？假若你正在以《拒絕過度包裝，推進生態(tài)文明建設》為題出一期黑板報，一位同學卻不以為然的說：“企業(yè)生產的產品不包裝，怎么能銷售？我就喜歡精美包裝的商品?！保?）請運用矛盾分析法，談談你對這位同學觀點的看法。答案：（1）①產品過度包裝會造成資源浪費、環(huán)境污染，不利于貫徹科學發(fā)展觀，不利于倡導綠色消費，不利于推進生態(tài)文明的建設。②產品過度包裝也違反公平和誠實信用的市場交易原則，使消費者增加不必要的開支，損害消費者的利益。（2分，只要答出其中一點就可得2分）（2）①矛盾具有普遍性，要堅持一分為二的觀點。企業(yè)產品的適度包裝是必要的，這有利于出售產品和方便消費者。因此，該同學的觀點有一定的合理性。（3分）②但矛盾有主要方面和次要方面之分，其中矛盾的主要方面起主導作用，處于支配地位，這要求我們要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。產品的過度包裝，是弊大于利。因此，作為消費者，要拒絕過度包裝，綠色消費?！纠坎牧弦唬何覈r村改革，風雨兼程30載。在這一歷程中，中共中央先后制定出臺了10個“一號文件”，順應和指導農村改革，給我國農村帶來了巨大變化。當前，我國總體上已進入以工促農、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段，進入加快改造傳統(tǒng)農業(yè)、走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路的關鍵時刻。材料二：中國共產黨十七屆三中全會準確把握了我們當前農村形勢，指出當前“農業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強；農村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農民增收仍然困難，最需要加快”。2009年2月1日，《中共中央國務院關于2009年促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農民持續(xù)增收的若干意見》又以中央“一號文件”的形式，再次高度關注“三農”問題。材料三：為了貫徹十七屆三中全會和第11個“中央一號文件”精神，中央財政對資金的投向從拉動經濟增長向調整經濟結構，實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展的方向轉變，重點增加投入300億元，用于“三農”建設。（1）根據《我國的政黨制度》有關知識，你能從上述三則材料中概括出哪些道理？（2）結合材料三，說明加快推進農業(yè)現(xiàn)代化建設應當如何發(fā)揮財政作用?答案：（1）①中國共產黨是我國的執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。11個“一號文件”指導農村改革與發(fā)展、中央財政貫徹黨的精神，堅持了中國共產黨的領導。（2分）②中國共產黨堅持科學執(zhí)政。先后出臺11個“一號文件”、召開十七屆三中全會關注“三農”，都準確把握了農村改革與發(fā)展狀況，體現(xiàn)了科學執(zhí)政。（2分）③中國共產黨堅持民主執(zhí)政。指導農村改革與發(fā)展、關注“三農”，有利于促進農民增收，維護農民的利益。（2分）（若答中國共產黨宗旨是全心全意為人民服務，材料體現(xiàn)了中國共產黨堅持立黨為公，執(zhí)政為民，落實以人為本為核心的科學發(fā)展觀，也可得2分，但不重復計分。）(2)①發(fā)揮國家財政在資源配置中的作用。通過優(yōu)化財政支出結構，加大經濟建設中的農業(yè)建設支出，提高農業(yè)綜合生產能力，推進農業(yè)結構調整。(2分)②充分發(fā)揮國家財政促進社會公平、改善人民生活的物質保障作用。通過對“三農”的財政投入，有利于減輕農民負擔，協(xié)調城鄉(xiāng)發(fā)展，促進社會和諧。(2分)2、要弄清試題設問所規(guī)定的試題的類型一般說來，設問主要有以下幾種類型：第一類：體現(xiàn)道理型【例】2008年夏季高考文綜北京卷第39題第1問：航天界專家接受記者采訪時指出，在經過前六次無人飛船的試驗后，我國成功發(fā)射了“神舟”七號載人飛船，但這僅僅是載人航天出艙的第一步。在此之后，我國再發(fā)射載人飛船，會將飛船的一個太空艙留在太空軌道，使之成為空間實驗室；通過多次發(fā)射，多個太空艙在太空對接，便可以形成真正的空間站；再向前發(fā)展，中國人登上月球，將不是一個遙不可及的夢想?；卮穑荷鲜霾牧鲜侨绾误w現(xiàn)量變與質變的辯證關系的？（10分）【參考答案】①前6次無人飛船實驗是“神舟”7號成功發(fā)射的前提和基礎。②“神舟”7號是在前6次無人飛船實驗基礎上引起的質變。③從“神舟”7號到空間實驗室，再到空間站、探測月球等，是在新質基礎上不斷量變、質變的過程。方法提示：“×××（這是材料）是如何體現(xiàn)×××（這是試題要考查的理論）的”，這是高考試題中常見的一種類型題，這種類型題的答案的每個要點應當包含兩部分內容：一是材料（對材料要加以概括，而不能一味的抄材料），二是理論，實現(xiàn)材料與理論的有機對接或一一對應，既不能僅僅回答理論，也不能理論與材料兩張皮（先羅列理論后羅列材料，或反之）。例題2中第二問：結合材料三，說明加快推進農業(yè)現(xiàn)代化建設應當如何發(fā)揮財政作用?第二：依據類：例如：揚州二摸第42題：2008年12月25日至26日，江蘇經濟工作會議在南京舉行。會議強調，全省各級黨委政府要深入貫徹落實科學發(fā)展觀。。。。。。。。。會議強調要提高自主創(chuàng)新能力座位應對金融危機，推動科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略選擇，深入實施科技強省、人才強省的戰(zhàn)略。問：請運用辯證否定觀知識分析創(chuàng)新的哲學依據。方法提示：此類題目一定要清楚書上的道理。尤其是哲學的原理以及方法論。不要將依據寫成意義或作用。例如：2007年，文化發(fā)展的足音鏗鏘有力。一部名叫《士兵突擊》的國產電視劇再次超過同期播映的海外電視劇而占據了同期我國電視收視率的榜首?！肚⊥瑢W少年》、《貞觀長歌》、《金婚》、《戈壁母親》等國產電視劇獲得廣泛好評。2007年9月18日，國家廣播電影電視總局發(fā)布通知，要求全國各級電視臺立即停止播出電視劇《紅問號》，并要求全國各級廣電主管部門嚴格把關，杜絕集中展示犯罪案件、制作粗劣、格調低下的電視劇播出，確保廣播電視事業(yè)的健康發(fā)展。結合上述材料，運用《政治生活》的有關知識，說明國家廣播電影電視總局做法的依據。第六類：辨析型簡答題方法提示：：重要概念、原理先講；分清層次，找出合理的作肯定，并分析原因；找出不合理的，并講清原因；最后要從多角度作適當補充，使命題更完整、準確。例題：有人認為“只要有正確的價值觀，就能實現(xiàn)人生價值?！闭堅u析這一觀點？（6分）參考答案：①實現(xiàn)人生價值需要有正確價值觀的指引。價值觀對實現(xiàn)人生價值具有導向作用。（2分）②實現(xiàn)人生價值，必須在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。（2分）③必須在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值④實現(xiàn)人生價值，要在砥礪自我中走向成功，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質。（2分）第七類：圖表題：圖表題一般有以下幾種設問方式：問法一：表1、表2反映了什么經濟現(xiàn)象？（當心區(qū)分是分別或共同反映了）此類題目解題的具體要領是：找全主語，講清變化；比較大小，說明問題。問法二：應該怎樣正確認識這些經濟現(xiàn)象？方法提示：第一、要根據各種數據的變化以及內在聯(lián)系，說明這些變化的原因；第二、要根據各種數據的變化以及內在聯(lián)系，說明這種變化的重要影響或作用；第三、針對表格中反映出的問題提出有效的措施。例題：根據以下材料回答問題。材料一：表1全國和江蘇省國民經濟發(fā)展部分數據2003年國內生產總值(億元)2003年財政收入(億元)2002年國內生產總值前百名縣(市、區(qū))(個)全國11669421700100江蘇12451.751968.8517占全國10.67％占全國9.07％其中：蘇南10蘇中5蘇北2注：江蘇發(fā)展水平在全國處于前列。其中，蘇南超過全國平均水平；蘇中超過全國但低于全省平均水平；蘇北低于全國平均水平。進出口貿易總額實際和利用外資在境外投資企業(yè)總額比2002年增長1136．70億美元158．02億美元52．4％62家表22003年江蘇省開放型經濟發(fā)展情況注：2003年江蘇省實際利用外資總額超過全國1／4，在全國排名第一。⑴材料一反映了江蘇經濟發(fā)展中的哪些特點?⑵聯(lián)系材料一，運用經濟生活有關知識分析說明進一步發(fā)展江蘇經濟應有的國際視野。參考答案：⑴材料一反映了江蘇經濟在全國占有重要地位，發(fā)展水平比較高，開放型經濟比較發(fā)達；區(qū)域經濟發(fā)展不平衡，蘇南、蘇北差距較大。⑵江蘇要加快發(fā)展，必須順應經濟全球化這一趨勢，加大對外開放的力度，提高開放型經濟的水平。發(fā)展江蘇開放型經濟，不僅要堅持“引進來”，還要加快“走出去”的步伐。第八類：啟示類啟示型的設問有“給我們什么啟示”，它包括經濟學、哲學、政治學的啟示等等?；卮疬@種設問的題目時，一般先提出理論依據，然后再提出應該怎么辦，針對材料中的問題，尋找措施。答案要做到觀點與材料相結合。例：不同國家收入、消費情況比較表國家人均年收入（美元）基尼系數居民消費率居民幸福指數甲國58000．2770%86%乙國27000．4248%51%注：基尼指數來表現(xiàn)一個國家和地區(qū)的收入分配狀況。這個指數在零和一之間，數值越低，表明財富在社會成員之間的分配越均勻；反之亦然。通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”。一般發(fā)達國家的基尼指數在0.24到0.36之間。我國2006年人均收入為1740美元，但基尼系數已達到了0.46。利用所學經濟生活知識，回答下列問題：（1）分析甲、乙兩國居民消費率和幸福指數出現(xiàn)巨大差距的原因。（2）根據對（1）的分析結果，談談對我國全面建設小康社會有何啟示？答：（1）①收入是消費的前提和基礎。收入水平高，消費水平也就高，甲國的人均收入遠高于乙國，因此，甲國居民的消費水平和幸福指數自然比乙國居民高。②社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有關密切的聯(lián)系。收入差距過大，總體消費水平會降低。反之，收入差距縮小，總體消費水平提高。甲國的收入差距小，社會總體消費水平高，人民幸福感較高。而乙國收入差距大，社會總體消費水平低，人民的幸福感較低。（2）①大力發(fā)展經濟，增加人民收入，這是全面建設小康社會，提高我國人民生活水平的根本途徑。②兼顧效率與公平，調節(jié)收入分配。提高低收入者收入，調節(jié)過高收入，取締非法收入，通過完善稅收和社會保障制度等，將收入差距控制在合理范圍之內，實現(xiàn)公平合理分配，提高整個社會的消費水平，促進全面小康社會建設。第九：認識類方法提示：認識類簡答題，本身提供背景材料，要求考生就這一材料中的現(xiàn)象、事件或觀點談談自己的看法和認識。一般用“談談你對……的認識”、“如何認識……”、“如何看待……”、“如何評價……”、“如何分析……”等。這種題型有兩類：一類是對某種已定型的某種現(xiàn)象、制度、做法的認識。一類是對某些具有爭議性的現(xiàn)象和觀點的認識。回答第一類，實際上是一種論證。要運用相關知識從“是什么”，“為什么”，“怎么辦”幾個角度去回答。例：近幾年來，“公民上訪”現(xiàn)象屢見不鮮。有人因經濟糾紛上訪，有人因自己的合法權益受到侵害上訪。有關部門對此都作出了妥善的處理，大部分上訪群眾對處理結果表示滿意。但也有極少數人無理取鬧，聚眾鬧事，圍攻黨政機關，擾亂社會秩序。

請你運用所學政治生活有關知識，談談對“公民上訪”現(xiàn)象的認識。答：（1）“公民上訪”現(xiàn)象是指公民依照法律規(guī)定，通過信訪舉報制度，就有關問題向相關國家機關當面反映自己的意見，提出的批評和建議的行為。（2）①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民當家做主，依法享有廣泛的權利?！肮裆显L”是公民行使憲法所規(guī)定的監(jiān)督權的重要方法。②保障“公民上訪”，有利于改進國家機關及其工作人員的工作；有利于激發(fā)廣大公民關心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設出謀劃策的主人翁精神。

（3）為了國家和人民的利益，公民要勇于使用憲法和法律賦予自己的權利，向有關部門反映自己的意見和建議；但要負責地行使權利，依法行使自己的權利；要遵守法律，依照規(guī)則和程序辦事，不能采用非法方式，要堅持實事求是的原則；堅持權利和義務相統(tǒng)一的原則。我們做過的周練：劉霜同學在我省某山頂中學就讀高一。他發(fā)現(xiàn)，每逢放學時，校門口人車混雜，交通堵塞，公交車超載，潛在的危險因素很多。此外，上學時所經過的馬路的路燈并沒有專人管理。冬季天還沒亮，學生上學時，路燈已經熄滅，給上學的學生帶來極大的不便；夏天，日上三竿，路燈依然燈火通明，造成了不必要的浪費。許多的路燈已經被個別學生練“飛鏢”人為破壞，卻無人管理。于是他準備和同學一起找有關部門或者人大代表反映情況。請你談談對劉霜同學的認識。例：蘇州模擬試卷41題41．假若你正在以《拒絕過度包裝，推進生態(tài)文明建設》為題出一期黑板報，一位同學卻不以為然的說：“企業(yè)生產的產品不包裝，怎么能銷售？我就喜歡精美包裝的商品?！保?）請運用矛盾分析法，談談你對這位同學觀點的看法。答：（2）①矛盾具有普遍性，要堅持一分為二的觀點。企業(yè)產品的適度包裝是必要的，這有利于出售產品和方便消費者。因此，該同學的觀點有一定的合理性。（3分）②但矛盾有主要方面和次要方面之分，其中矛盾的主要方面起主導作用，處于支配地位，這要求我們要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。產品的過度包裝，是弊大于利。因此，作為消費者，要拒絕過度包裝，綠色消費。（3分）第十類：研究性試題【綜合探究性題】綜合探究題要緊扣題意和提供的材料，從課題本身的實際出發(fā)，注意教材考點與課題的結合。方法提示：要理解研究性學習的一般操作程序，如選題、研究的背景、依據、研究的一般步驟、研究調查方法等，以及研究成果形式（調查報告、論文、建議）。研究性學習研究步驟:確定課題,制定計劃,收集和交流資料,整理評估,總結反思.研究性學習收集資料的一般方法:小組合作,查閱文獻資料法,參觀訪問、座談訪談，問卷調查，抽樣調查，統(tǒng)計法等。課題研究意義：①可以引導我們深入實際，了解社會。②辯證地發(fā)展地看問題。⑧促使我們認真學習政治理論。理論聯(lián)系實際，學以致用。④培養(yǎng)大局觀和社會責任感。課題探究感想：我們必須重視參加社會實踐，把理論和實踐結合起來，在實踐中加深對理論的理解和運用，增強與人民群眾的感情。要了解社會，關心社會生活，立志為社會和諧建設多作貢獻3.要弄清試題設問所規(guī)定的行為主體方法提示：同樣的事情，行為的主體不同，行為的方式、依據便不同，試題的答案也會不同，因此，不能弄清試題設問所規(guī)定的行為主體，組織的答案就可能南轅北轍?！纠磕M測試三42題總書記關注大學生就業(yè)，說明了《政治生活》什么道理？注意從黨的地位、性質、宗旨、執(zhí)政等角度回答。注意政治生活中的主題一般國家、黨、政府、公民、民主黨派、政協(xié)、村委會、居委會國家組織等。尤其注意考前面幾個比較多；而經濟生活主要涉及國家、企業(yè)、消費者、勞動者、大學生等。題目如果稍微變一下，答案則完全不同：溫家寶總理關注大學生就業(yè)體現(xiàn)了什么道理？4、要弄清整個試題考察的題意例如：模擬考試六第一問：影響消費者的心理因素有哪些？第二問：假如你是一個企業(yè)的經營者，你將如何根據消費者的心理來制定企業(yè)的經營戰(zhàn)略？本題