小學(xué)生教師節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿同學(xué)們：

9月10日，本周X是教師們的節(jié)日——“教師節(jié)”。在我們很小的時(shí)候就知道：教師是辛勤的園丁，我們是園中的花朵，我們?cè)诨▓@中歡樂的成長(zhǎng)著。教師是冬日里的陽(yáng)光，讓我們的心靈即使在最嚴(yán)寒的季節(jié)也能感到暖和如春;教師是深秋的菊花，是沁人心脾的那一股芳香。

一日為師，終身為父，我記得這樣一個(gè)故事：居里夫人是世界著名的科學(xué)家，在一次發(fā)表會(huì)上，突然跑下臺(tái)去，與一位白發(fā)斑斑的老人親切的擁抱著，大家都感到莫名其妙，一位世界上出名的科學(xué)家怎么會(huì)去和一位老人擁抱?居里夫人漸漸地抬起頭，嚴(yán)肅的說：“他是我的教師!”

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，承受教師的批判教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，敬重教師的勞動(dòng)成果，這依舊是感恩。

同學(xué)們，讓我們?cè)诮處煿?jié)到來之際，用行動(dòng)感謝教師們的付出吧!

篇二：小學(xué)生2023年教師節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!再過幾天，我們馬上迎來第26個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，我和同學(xué)們最想說的一句話就是：感謝您，教師!

每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都離不開教師——“生在父母，育在教師。正由于此，一年一度的教師節(jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天，舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心，由衷地送上我們國(guó)家、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)教師最真摯的祝愿!

教師，您是愛的使者!

我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起，就在教師的呵護(hù)和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。教師的愛，使校園像一個(gè)大家庭，讓我們倍感暖和，相互關(guān)懷;教師的愛，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)問的渴求;教師的愛，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛集體;愛科學(xué)，愛進(jìn)步，愛學(xué)習(xí)。

尊師重教是中華民族的美德

敬重教師，我們要首先從敬重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽好每一節(jié)課，用積極主動(dòng)的.學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)展自己制造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)力量，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)教師勞動(dòng)的最大敬重。

敬重教師，我們要從敬重教師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重教師，觀賞和學(xué)習(xí)每位教師的人格魅力。比方我們教師和我們談話時(shí)，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教師坐，要集中精神，端正姿態(tài)，雙目凝視教師;有不同看法時(shí)，可準(zhǔn)時(shí)向教師虛心請(qǐng)教。

敬重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到教師問聲好，上下課要起立迎送;進(jìn)教師辦公室時(shí)要輕小扣門或喊報(bào)告等。我們不僅要敬重自己的班主任、任課教師，對(duì)學(xué)校其他教育工，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外，時(shí)時(shí)到處尊師重教，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

敬重教師不需要太多華美的詞匯，只要我們專心感悟，用實(shí)際行動(dòng)來真誠(chéng)回報(bào)師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時(shí)，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。

最終，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位教師由衷地道聲：教師，您辛苦了!我們誠(chéng)心地感謝您!

感謝大家!

篇三：小學(xué)生2023年教師節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿

敬重的教師，親愛的同學(xué)，大家好!

我是五年級(jí)一班的李俊儀，今日我演講的題目是“感恩教師”。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;我感恩教師，是由于教師給我前進(jìn)的動(dòng)力;給我飛行的翅膀;給我放眼世界的慧眼

我們要感謝教師，是他們教給我們學(xué)問，引導(dǎo)我們做人。自從有了教師，學(xué)問的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是教師帶著我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅飛翔。是教師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的將來。

教師,感謝您辛勤的培育，感謝您諄諄的教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語(yǔ)，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好”，這也是感恩;放學(xué)了