公開課完整版簡潔通用1.形容詞形容詞是用來修飾名詞的詞，表示名詞的屬性，說明事物或人的性質或特征。形容詞常放在被修飾的名詞前作定語，放在系動詞后作表語，或放在賓語之后作賓語補足語。第六章形容詞和副詞2指導課件課件攻略作賓語補足語放在賓語后，常與make，leave，keep，feel，find，think等動詞連用。如：makemeangry，keepthewindowclosed作定語放在名詞前，不定代詞后。如：abeautifulflower，somethingimportant作表語放在系動詞后(be，smell，sound，taste，look，feel，turn，go，get，become，seem，keep，stay等)

。如：soundgreat，tastedelicious，feelcomfortable，turngreen3指導課件課件攻略else只能作后置定語，修飾疑問代詞(what，who，whom，where等)和不定代詞(something，anything，somebody，nobody等)。如：Whatelsedoyouwant？注意：(2)多數(shù)形容詞既能作定語，也能作表語，但以下形容詞只能作表語，如afraid，alone，asleep，awake，alive，well，ill，frightened。(3)表示長、寬、高、深及年齡等的形容詞常放在表示度量的名詞之后。如：Thebridgeis400meterslong.

4指導課件課件攻略(4)enough作形容詞時，放在名詞之前，作副詞時放在形容詞或副詞之后。如：enoughmoney，bigenough，quicklyenough(5)-ed形容詞多表示人對事物的感受，只修飾人;

-ing形容詞多表示事物對人產生的影響，一般用來修飾物，但也可修飾人。如：Heissuchaninterestingmanthatweallliketotalktohim.Themovieisveryinteresting.Heisinterestedinit.5指導課件課件攻略目錄contents請輸入文本請輸入文本請輸入文本1請輸入文本請輸入文本請輸入文本2請輸入文本請輸入文本請輸入文本3請輸入文本請輸入文本請輸入文本4請輸入文本請輸入文本請輸入文本56最新文檔精品文檔2.常見名詞變形容詞的方法規(guī)律構詞方法舉例天氣名詞n.+-ysun—sunny，cloud—cloudy，rain—rainy，wind—windy方位名詞n.+-erneast—eastern，south—southern，west—western，north—northern情感名詞n.+-fuln.+-yn.+-lesscolor—colorful，help—helpful，wonder—wonderful，luck—lucky，noise—noisy，health—healthy，care—careless，home—homeless，hope—hopeless，use—useless物質名詞n.+-en

wood—wooden，wool—woolen，gold—golden7指導課件課件攻略規(guī)律構詞方法舉例時間名詞n.+-ly

day—daily，month—monthly，week—weekly大洲或國名n.+nAsia—Asian，Africa—African，America—American，India—Indian，Australia—Australian以ce結尾的名詞把ce變?yōu)閠difference—different，importance—important，patience—patienttion結尾的名詞n.+alnational，international，educational，traditional其他n.+ly

friendly，lovely，lively8指導課件課件攻略()1.—Thiscameraistooexpensive.Doyouhaveanyothers?—Sorry,butthat’sthe____one.（2016·泉州市)A.biggestB.longestC.cheapest()2.Davidfelt____becausehewasnotabletogetatickettotheconcert.（2016·漳州市)A.movedB.excitedC.disappointed()3.Thesummervacationiscomingsoon,andwewillhavea_____holiday.（2016·龍巖市)A.two-monthB.twomonthsC.twomonths’

真題熱身中考真題CCA9指導課件課件攻略考點2副詞副詞主要用來修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明時間、地點、程度、方式等，在句子中作狀語。1.副詞的用法分類例詞用法舉例時間ago，before，already，now，just，soon，then，yet一般放在句末，同時出現(xiàn)時間副詞和地點副詞時，其順序為先地點后時間Let’smeetattheschoolgatetomorrowmorning.Speakloudly.地點here，there，in，out，back，home方式quickly，loudly，slowly，carefully，happily10指導課件課件攻略分類例詞用法舉例疑問when，where，how，why修飾動詞，放于動詞之后，及物動詞的賓語或介詞的賓語之后Whereismybook？頻度usually，often，hardly，sometimes，ever，never放在實義動詞前，be動詞、情態(tài)動詞及助動詞之后He’salwayslateforschool.程度very，much，only，quite，too，so，nearly，enough，almost，mostly放在被修飾形容詞、副詞前I’msosorry.11指導課件課件攻略2.常見的形容詞變副詞的方法直接由形容詞加ly構成:slow—slowly,strong—strongly,beautiful—beautifully(2)以“輔音字母加le”結尾的詞，改e為y:simple—simply，gentle—gently，terrible—terribly(3)以“輔音字母加y”結尾的詞，改y為i再加ly:easy—easily，happy—happily，busy—busily，heavy—heavily(4)其他形式:full—fully，true—truly(5)既是形容詞也是副詞:well，fast，hard，high，straight，late，early12指導課件課件攻略(1)hardly不是hard的副詞形式，hardly是“幾乎不”的意思，一般放在動詞之前，多與can，could連用；hard作形容詞時意為“硬的”，作為副詞時意為“努力地”。注意(2)friendly，lonely，lovely，likely，daily，weekly，lively，ugly等是形容詞，不是副詞。(3)well可作形容詞，意為“健康的，身體好的”，一般不與感官動詞連用(除feel外)；也可作副詞，意為“好地”。13指導課件課件攻略請在此輸入您的大標題請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本93%14最新文檔精品文檔()1.—Sir,wouldyoumindspeakingalittlemore_____?—Ofcoursenot.Ithoughtyoucouldfollowme.（2016·泉州市)A.quicklyB.slowlyC.politely()2.Thesoldiersweresotiredthattheycould_____keeptheireyesopenafteralongjourney.（2016·漳州市)A.quicklyB.hardlyC.easily

真題熱身中考真題BB15指導課件課件攻略考點3形容詞、副詞辨析詳見詞匯一本通易混詞辨析16指導課件課件攻略()1.—Thefishtastes____,wehaveeatenitup.—Itiscertainthatshecookedit_____.(2015·涼山彝族自治州)A.good;wellB.well;goodC.well;wellD.good;good()2.—Istillwanttodrinksomething.MayIhave_____cupofjuice?—Certainly.Hereyouare.(2015·濱州市)A.otherB.moreC.anotherD.else

真題熱身中考真題AC17指導課件課件攻略請輸入第一章

的大標題請輸入第一章的小標題18最新文檔精品文檔考點4形容詞和副詞的比較級別1.形容詞和副詞的比較級、最高級的構成類別構成方法原級比較級最高級單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)詞直接加-er,-est

longlongerlongest不發(fā)音e結尾時加-r，-st

nicenicernicest輔音字母加y結尾時，把y變i，再加-er，-est

easyeasiereasiest以一個輔音字母結尾的重讀閉音節(jié)詞，雙寫最后一個字母再加-er,-est

bigbiggerbiggest多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在原級前加more，mostcarefulmorecarefulthemostcareful(1)規(guī)則變化特別提醒：new，few，slow，clean等詞含有字母組合，且發(fā)的是長元音，不用雙寫。19指導課件課件攻略(2)不規(guī)則變化①只能用more和most構成比較級和最高級：like—morelike—themostlike②既可加-er，-est，也可用more，most，構成比較級和最高級：strict—morestrict/stricter—(the)moststrict/strictest20指導課件課件攻略③特殊變化good/well—better—bestbad/ill/badly—worse—worstmany/much/some—more—mostlittle—less—leastfar—farther(距離更遠)—further(更深入，更進一步)—farthest(距離最遠)furthest(最大限度、程度)old—older(年紀較大的)elder(較年長的)—oldest(年紀最大的)eldest(最年長的)21指導課件課件攻略(1)記住以下三個詞組：furtherstudy(進修)，furthereducation(繼續(xù)教育)，furtherinformation(進一步的信息)。(2)elder僅用于同輩之間的排行，如eldersister(姐姐)，elderbrother(哥哥)。(3)less作為“更少”僅用來修飾不可數(shù)名詞，修飾可數(shù)名詞表示“更少”要用fewer。特別提醒：22指導課件課件攻略2.形容詞和副詞的原級、比較級和最高級的用法同等程度的比較(A=B)肯定句：A+謂語動詞+as+原級+as+B：Lilyisastallasme.1.常用來修飾原級的詞有very，so，too，enough，quite等。2.as可用于肯定句或否定句，但so只用于否定句。否定句：A+謂語動詞否定式+as/so+原級+as+B：Lilyisnotas/sotallasme.(1)原級的用法注意：23指導課件課件攻略內容內容內容點擊此處輸入您的內容，建議微軟雅黑或者黑體，本模版所有圖形線條及其相應素材均可編輯、更改顏色。輸入標題點擊此處輸入您的內容，建議微軟雅黑或者黑體，本模版所有圖形線條及其相應素材均可編輯、更改顏色。輸入標題請在此處輸入您的標題24最新文檔精品文檔不及比較(A＜B)A+謂語動詞+less+原級+than+B：Lily’sroomislessbeautifulthanmine.注意：僅限于部分雙音節(jié)、多音節(jié)的形容詞、副詞超越比較(2)比較級的用法(A＞B)A+謂語動詞+比較級+than+B：Lilyistallerthanme.Lilyismoreoutgoingthanme.程度遞增比較級+and+比較級(越來越……)：Lilyisgettingtallerandtaller.The+比較級……，the+比較級……(越……，越……)：ThebusierLilyis，thehappiershefeels.25指導課件課件攻略兩者中較為突出的一個A+謂語動詞+the+比較級+ofthetwo：Lilyisthetallerofthetwo.量化比較A+謂語動詞+數(shù)量/倍數(shù)+比較級+than+B：Lilyistwoyearsyoungerthanme.1.常用來修飾比較級的詞有：兩多(much，alot)，兩少(alittle，abit)以及far，even，still等2.比較應在同類事物之間進行誤：Ourschoolislargerthanyou.正：Ourschoolislargerthanyours.注意：26指導課件課件攻略三者或三者以上進行比較A+謂語動詞+the+最高級+of/in/among+比較范圍：Lilyisthestrongestofthethreegirls.(3)最高級的用法三者或三者以上進行選擇Which/Who謂語動詞+the+最高級，A，BorC：

Whoisthetallest，Lily，AmyorJane？表示“最……的……之一”A+謂語動詞+oneofthe+最高級+名詞復數(shù)：Lilyisoneofthetallestgirlsinherclass..27指導課件課件攻略1.形容詞最高級前的the不能省，副詞最高級前一般不加the。2.形容詞最高級前面可能有物主代詞、指示代詞、名詞所有格等修飾，但此時不能再用the。表示“第幾最……”A+謂語動詞+the+序數(shù)詞+最高級：Lilyisthesecondtallestgirlinherclass.注意

28指導課件課件攻略在英語表達中，形容詞和副詞的原級和比較級也可以表示最高級的含義。如：NooneelseinourgradeisastallasPeter.(原級)我們級里沒有人和彼得一樣高。=Peteristhetalleststudentinourgrade.(最高級)彼得是我們級最高的學生。=Peteristallerthananyotherstudentinourgrade.(比較級)彼得比我們級里任何一個學生都高。=Peteristallerthantheothe