第頁共頁最新幼兒小班工作方案總結(jié)(10篇)幼兒小班工作方案總結(jié)篇一我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男孩22名，女孩16名。這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進(jìn)入集體生活的，幼兒園對(duì)他們來說非常生疏，這群孩子單獨(dú)呆在生疏的環(huán)境中沒有平安感。同時(shí)他們對(duì)幼兒園的一切都感到好奇而新穎，什么都想去探究一下。這也正表達(dá)了孩子好奇、好問的天性，我們?nèi)焕蠋熝芯繘Q定從這點(diǎn)入手，逐步對(duì)他們進(jìn)展培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣，為今后開展打好根底。在生活自理方面，這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶，許多事情還不會(huì)自己去做，如：吃飯、穿衣、穿鞋、自己上廁所、飯前便后洗手等等，這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，要對(duì)他們進(jìn)展一系列的生活自理才能的培養(yǎng)。所以開學(xué)一個(gè)星期，有三五個(gè)幼兒哭鬧的現(xiàn)象是很正常的，但也有適應(yīng)才能特別強(qiáng)的幼兒，很快就適應(yīng)了班級(jí)環(huán)境，覺得幼兒園非常好玩，和老師、小朋友一起游戲很開心，幾個(gè)哭鬧的孩子也根本做到了開開心心來幼兒園。1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒根本愉快，鼓勵(lì)幼兒之間的交往。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成盥洗的習(xí)慣，認(rèn)識(shí)自己常用物品及會(huì)洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、愿意承受清潔要求，會(huì)用小勺進(jìn)餐，用杯喝水。4、能在成人幫助下，學(xué)習(xí)入廁的正確方法，養(yǎng)成獨(dú)立入睡的習(xí)慣。5、有初步的自我保護(hù)意識(shí)，知道不單獨(dú)到人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險(xiǎn)物品?！惨弧匙龊眯律雸@的情緒安撫工作。1、開學(xué)前做好家園聯(lián)絡(luò)工作，召開家長會(huì)，介紹班級(jí)情況，通過班級(jí)博客讓家長進(jìn)一步理解孩子在幼兒園的情況。2、老師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的生疏感。給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。3、教育幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語，主動(dòng)和老師問候。4、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，進(jìn)步生活自理才能，做到生活有序。孩子認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記；學(xué)會(huì)正確的洗手方法；能安靜午睡，不吵醒別人；培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。1、科學(xué)合理地安排并組織幼兒的一日活動(dòng)，注重室內(nèi)外的交替和動(dòng)靜的交替。2、充分利用空氣、陽光等自然條件，每天帶著幼兒鍛煉或外出漫步，讓幼兒接觸自然，心情舒暢，身體安康。３、日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，如正確的洗手方法飯后漱口、擦嘴、定時(shí)排便、按時(shí)睡覺等。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，采用幼兒感興趣的話題，設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，展開主題活動(dòng)，定期設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。面向全體，針對(duì)個(gè)別差異采用多種靈敏的方法，挖掘幼兒的潛能。做好家長工作，通過“家長園地”“家長會(huì)”“通知欄”向家長宣傳一定的育兒信息，做好家園同步工作，協(xié)同促進(jìn)幼兒安康和諧全面的開展。1、九月份〔1〕、中秋活動(dòng)〔2〕家長會(huì)〔3〕國慶節(jié)活動(dòng)2、十月份(1)秋游(2)老師公開課3、十一月份〔1〕語言節(jié)〔2〕家長開放日4、十二月份〔1〕體育節(jié)〔2〕元旦活動(dòng)幼兒小班工作方案總結(jié)篇二本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步可以適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)會(huì)拾掇玩具，將物品物歸原處。喜歡參加戶外體育運(yùn)動(dòng)，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動(dòng)比擬利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。通過最近與家長接觸，發(fā)現(xiàn)我班局部家長比擬重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長知識(shí)，個(gè)別幼兒已在家進(jìn)展早期閱讀，有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長不重視早期教育，這就需要耐心的做好家長工作。1、使幼兒在認(rèn)識(shí)物體的同時(shí)練習(xí)數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫數(shù)字1—10，并能用數(shù)字表示一樣數(shù)的物體。2、使幼兒會(huì)比擬10以內(nèi)數(shù)的大小。3、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確迅把握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。4、教幼兒認(rèn)識(shí)圓形、正方形、長方形，并能正確區(qū)別各圖形，掌握它們的特征。5、教幼兒認(rèn)識(shí)長短，粗細(xì)，比擬出最長和最短，最粗和最細(xì)，按規(guī)律排序。6、啟發(fā)幼兒按物體數(shù)目的不同進(jìn)展10以內(nèi)的正逆排序，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心分清前后左右。8、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)展數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速，有條理的擺放、整理活動(dòng)材料提供多種操作，探究的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)幼兒積極操作，探究。幼兒小班工作方案總結(jié)篇三穿珠珠練習(xí)練習(xí)手眼一致的一個(gè)一個(gè)的穿珠珠。觀察;幼兒是不是掌握了穿珠珠的方法。自由活動(dòng);觀看視頻給幼兒介紹地震的知識(shí)讓孩子們理解一些保護(hù)自己的方法。名數(shù)學(xué)-找朋友集體1、能手口一致地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物并說出總數(shù)。2、學(xué)習(xí)使用點(diǎn)子記錄法記錄物體的數(shù)量能手口一致的進(jìn)展點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物點(diǎn)子記錄法的掌握能純熟唱數(shù)1-10快樂家園相關(guān)畫頁、及時(shí)貼1、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)情景，以游戲的口吻引發(fā)活動(dòng)興趣。2、為了便于幼兒觀察和點(diǎn)數(shù)，發(fā)放每名幼兒快樂家園的相關(guān)畫頁3、引導(dǎo)幼兒觀察及操作。請(qǐng)幼兒說說畫上都有誰，并根據(jù)老師的提示點(diǎn)數(shù)出相應(yīng)的水果數(shù)量。4、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)慣用相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)子在格子里記錄水果的數(shù)量初步掌握點(diǎn)子記錄法的情況變變變1、練習(xí)幼兒自由的向前行進(jìn)跳，開展幼兒的腿部大肌肉。2、聽指令作動(dòng)作，培養(yǎng)孩子們的規(guī)那么意識(shí)。幼兒自由站在老師的身邊，和老師一起說兒歌“小朋友走走走，走走走變變變”，邊說兒歌邊向一個(gè)方向走，當(dāng)老師說到“變成小兔子”后，老師和孩子們一起豎起小兔子的耳朵向前行進(jìn)跳。然后，再次說兒歌“小朋友走走走，走走走變變變”，當(dāng)老師說到“變成小袋鼠”后，老師和孩子將彎曲在胸前一起向前行進(jìn)跳。以此類推，變成小青蛙、小蛐蛐等。老師可以在其中穿插一些小花貓、小烏龜?shù)刃?dòng)物，從而使孩子們?cè)诰毩?xí)但一的跳的過程中得到緩沖。轉(zhuǎn)角滑梯1、準(zhǔn)備下滑梯時(shí)雙手扶住兩側(cè)，不要使勁抓上方的欄桿，防止拉壞胳膊2、滑動(dòng)中雙手扶住坐好滑到底后馬上站起分開，不要停留。專項(xiàng)活動(dòng)——分享閱讀三個(gè)小朋友：分組1、發(fā)散思維，能結(jié)合日常生活說出更多的運(yùn)動(dòng)方式。2、按照讀本的句式恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展仿編。3、鼓勵(lì)幼兒按照韻律完好的說出自己仿編的語句。按照讀本的句式恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展仿編按照韻律完好的說出自己仿編的語句幼兒小書人手一本做完運(yùn)動(dòng)我們的身體真舒適呀，今天，老師把愛運(yùn)動(dòng)的三個(gè)小朋友請(qǐng)到了我們班。引出“三個(gè)小朋友”讀本。發(fā)小書、請(qǐng)幼兒跟著韻律來朗讀，注意手指節(jié)奏的運(yùn)用。1、請(qǐng)幼兒做動(dòng)作，并按照句式：“小朋友、***”來表述2、出示文本“小朋友”，按照句式：“小朋友、***”來表述。3、幼兒指讀文本，老師進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)觀察幼兒借鑒句式“小朋友、***、***”來表述照片中的內(nèi)容。分組活動(dòng)能尊守活動(dòng)區(qū)規(guī)那么，玩具材料用后要放回原處。指導(dǎo)美勞區(qū)幼兒練習(xí)折紙-小花先請(qǐng)孩子們欣賞老師折的激發(fā)孩子們折紙的愿望；老師教孩子按步驟進(jìn)展折紙，作品完成后展示孩子們的作品。母雞下蛋大沙包運(yùn)用比賽的方式讓幼兒雙腿夾沙包行進(jìn)跳，指導(dǎo)幼兒雙腿夾沙包的位置，將沙包加緊向前跳可以進(jìn)步速度。幼兒小班工作方案總結(jié)篇四對(duì)于幼兒的成長而言平安問題是需要予以重視的，因此我在新學(xué)期到到來之際制定了這份平安工作方案，主要是為了讓孩子們?cè)谟變簣@得到更好的照顧，而且確保孩子們?cè)谟變簣@的平安也可以讓家長感到放心，所以我很重視這項(xiàng)工作的展開并期待在新學(xué)期做得更好。平安常識(shí)的教誨在我看來是非常重要的，通過平時(shí)教學(xué)工作的展開讓孩子們明白平安工作的重要性，而且我也期待履行好教學(xué)方面的職責(zé)來幫助孩子們，在教學(xué)的過程中也要確保每個(gè)孩子都可以牢記在心，對(duì)于難以理解的局部那么需要進(jìn)展反復(fù)強(qiáng)調(diào)，另外定期進(jìn)展測驗(yàn)從而理解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也是很重要的，對(duì)我來說平安知識(shí)的教誨也是為了防止百密一疏的狀況出現(xiàn)，所以讓孩子們有著防范心理從而做好個(gè)人平安工作也是很重要的，無論是防火逃生還是防范生疏人都是孩子們需要理解到的，而我在教學(xué)的過程中也可以反思自己在平安工作中的缺乏之處。通過對(duì)幼兒園各處的巡視來排查平安隱患，盡管這是屬于保安人員的工作卻也要進(jìn)展多方面的巡視才行，平時(shí)查看孩子們?cè)谟變簣@期間是否存在著平安隱患，例如洗手以后去觸碰電以及下課后追逐打鬧，在我看來這些問題都很容易造成平安隱患從而需要予以重視，而且我也要盡量防止孩子們觸碰鋒利物品或者火，畢竟這個(gè)年齡階段的孩子對(duì)身邊的事物都有著極強(qiáng)的好奇心，除了做好教學(xué)工作以外還需要進(jìn)展嚴(yán)格的監(jiān)視才行，另外也要與家長進(jìn)展溝通從而讓對(duì)方重視這項(xiàng)工作的展開。接送孩子的問題也往往容易造成平安事故，因此要確保孩子們可以平安進(jìn)入幼兒園并在放學(xué)后交到家中，在這期間制止生疏人進(jìn)入幼兒園并需要與家長進(jìn)展溝通，事實(shí)上為了防止不必要的糾紛往往都需要直系家長進(jìn)展接送才行，而且在幼兒園門前的空地也要設(shè)置簡單的路障，主要是防止有車輛經(jīng)過或者亂停放車輛的情況出現(xiàn)，這種情況的出現(xiàn)往往會(huì)造成平安狀況自然要引起重視，另外我也要確保每個(gè)孩子都交到家長手中以后在下班，而且晚上還要通過家長群的形式來核實(shí)每個(gè)孩子是否都已經(jīng)回到家中。平安工作向來都需要常抓不懈才可以防止意外狀況的出現(xiàn)，身為老師更要重視這類問題從而確保孩子們的安康成長才行，總之我會(huì)嚴(yán)格監(jiān)管這方面的工作從而確?？梢詫⑵渥龊?。幼兒小班工作方案總結(jié)篇五1、〔1〕本月開展“轱轆轱轆”的主題活動(dòng)，通過觀察常見的車輛，引發(fā)探究會(huì)輪動(dòng)物體的興趣?！?〕本月開展“冬天來了”的主題活動(dòng)，通過觀察、感受，知道冬天的明顯特征，萌發(fā)幼兒觀察自然的興趣。教育幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉身體，高快樂興上幼兒園。2、常規(guī)：〔1〕能輕拿輕放玩具，保護(hù)班級(jí)物品?！?〕來園、離園時(shí)能牽好家長的手，不奔跑，注意平安。3、日常生活：〔1〕提醒幼兒及時(shí)入廁，特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子，不露肚子；〔2〕洗手前能先卷好袖子，洗完后擦干再放下；〔3〕指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、疊自己的外套。4、環(huán)境：〔1〕布置“蛇年”的主題展板。〔2〕利用幼兒和家長的親子畫共同布置新年節(jié)日環(huán)境。5、家長工作：〔1〕能和孩子一起搜集圣誕裝飾物，共同營造班級(jí)圣誕的氣氛?！?〕注意保持孩子指甲的整潔?！?〕為孩子準(zhǔn)備一份有意義的圣誕禮物。6、家長開放半日活動(dòng)。7、小班年級(jí)組“喂娃娃”比賽。本月中，我班開展了“轱轆轱轆”、“冬天來了”的主題活動(dòng)。幼兒能通過各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，初步掌握了教學(xué)要領(lǐng)。幼兒不僅能漸漸地學(xué)會(huì)觀察，還能學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)感知，聯(lián)絡(luò)到生活的所見所知。由于天氣降溫幅度很大，幼兒感冒咳嗽的情況有所增加，但沒有幼兒因?yàn)榕吕涠噷W(xué)的，大家都能英勇的克制寒冷來幼兒園學(xué)本領(lǐng)。教育幼兒要注意保持手指甲的干凈，并能大手牽小手來園。為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我效勞才能，我們先在班級(jí)進(jìn)展了“喂娃娃”比賽，選出其中最快喂完的10名幼兒參加小班年級(jí)的比賽。在年級(jí)組比賽中，10名幼兒中有4名幼兒獲得年級(jí)優(yōu)勝。此次自我效勞競賽得到了非常好的效果，如今班級(jí)中需要老師、阿姨喂飯的現(xiàn)象明顯減少，幼兒在獨(dú)立進(jìn)餐方面有了顯著的進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)也受到了家長的表揚(yáng)。本月為迎接即將到來的元旦，我們發(fā)動(dòng)幼兒和家長，一起制作了漂亮的親子畫展，通過將作品表框，懸掛于班級(jí)，讓我們的班級(jí)處于濃濃的新年氣氛中，孩子們也親身體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂。幼兒小班工作方案總結(jié)篇六??????????????????????????????μ?????????????顣???????;?????????????????????????????????;??????????????????????????????ú?????????щ???????????????????????????-??????????????????????1?????????μ????4?????????????????????2?????????????????????????????????????μ???е???4????????????????????????????????????????????1-10??????????????????????????????1??????с???????????????????????????????????????????2???????????????????????????????????????????????3????????????????????????????????????????????????????????????????????????4???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1?????????????????н????????????????????????2??????????????????????????????????????????????????????????????????????衰с???????????????????????????????????????????????????????с????????????????????????с????????????н???????????????衰с???????????????????????????????????с??????????????????????????????н????????????????с?????с???е??????????????н????щс??è??с????с???????????????????????????????е?????塣??????????????????????1???????????????????????????????????????????????????2?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????с??????????????????????1????????????????????????????????????????2????????????????????з±?????3??????????????????????????????±???????????????????????????з±??????????????????????????±????????????с????????????????????????????????????????????????????????????????с???????????????????????с?????????????с?顢??????????????????????????????????á?????????1???????????????????????????с?????***????????????2??????????с?????????????????с?????***??????????????3???????????????????и????????????????????????с?????***??***????????????е?????????????????????????????????????ú????????????????????????????????-с????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ??????????????????????????????????????н????????????????????λ???????????????????????????幼兒小班工作方案總結(jié)篇七??????????????????38?????????к?22???????16??????????????????????????????????????????????????????i??????????????????i????????????а???с????????????????ж??е?????????????????????????????????????????楨????????????????λ????о??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????棬???????????????????????????????黹?????????????磺????????????ь??????????????????θ???????????????????????????????????????????е?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????棬???????с??????????????????????????????????????????????????????????????1??????????????????????????????????????????????????2???????????????θ???????????????????????θ??????????????????????3?????????????????с??????????????????4?????????????￡????????????????????????????????????5???г????????????????????????????????????????棬????σ???????????????????????????????????????????????????1?????????ü???????????????????????????????????????ü?????????????????????????????2??????????с??o?????????????????????i????с???????????????????????????????????????3?????????????????ò??????????????????4??????????????????棬?????????????????????????????????????????????????????????θ??????????????????????????????????????????????????????????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