北師大版一年級思想品德上冊《和秋天一起玩》說課稿一、教材背景介紹本節(jié)課是北師大版一年級思想品德上冊《和秋天一起玩》的第一課，共有兩課時。本節(jié)課旨在通過教授《和秋天一起玩》這一童話故事，讓學生了解到秋天的特點以及秋天帶給人們的快樂和美好，培養(yǎng)學生對自然的喜愛和熱愛，并通過故事中的人物欣賞、情感體驗，引導學生的情感發(fā)展和道德修養(yǎng)。通過本節(jié)課的學習，學生將培養(yǎng)良好的品質，增強對于環(huán)境和自然的保護意識，為他們的人格發(fā)展奠定基礎。二、教學目標知識目標學生能夠認識秋天的特點，如天氣、景物等。學生能夠了解秋天帶給人們的快樂和美好。能力目標學生能夠通過故事欣賞和情感體驗，引導情感發(fā)展和道德修養(yǎng)。學生能夠通過情感體驗培養(yǎng)良好的品質，增強對環(huán)境和自然的保護意識。情感目標學生對秋天充滿喜愛和熱愛的情感，同時培養(yǎng)正確的道德觀念和品質。三、教學重點與難點教學重點通過故事了解秋天的特點和秋天帶來的快樂和美好。引導學生通過情感體驗培養(yǎng)良好的品質，增強對環(huán)境和自然的保護意識。教學難點引導學生有效地進行情感體驗和道德修養(yǎng)。四、教學準備教師準備：教材《和秋天一起玩》、黑板、多媒體設備。學生準備：教材、繪畫用具。五、教學過程第一課時1.導入（5分鐘）教師用黑板或投影儀展示秋天的圖片，喚起學生對秋天的記憶和感受，引發(fā)學生的興趣。2.故事閱讀（20分鐘）教師向學生講述故事《和秋天一起玩》，利用故事中的人物和情節(jié)，讓學生了解秋天的特點和秋天帶給人們的快樂和美好。教師可通過適當?shù)恼Z調、聲音效果等方式，增加故事的趣味性和吸引力。3.分組討論（15分鐘）將學生分成小組，讓他們討論并回答一些問題，如：你們最喜歡秋天的哪些事情？為什么？你們在秋天有沒有特別喜歡的活動？是什么？為什么？4.總結歸納（10分鐘）教師引導學生將小組討論的結果進行總結和歸納，梳理出秋天的特點和秋天帶給人們的快樂和美好。第二課時1.復習（5分鐘）教師請學生回憶上節(jié)課學習的內容，通過提問的方式檢查學生的掌握情況。2.分析情感體驗（15分鐘）教師帶領學生分析故事中的人物情感體驗，引導學生思考故事中的道德問題，如秋天和小朋友之間的友誼、合作等。3.分組討論（15分鐘）將學生再次分組，讓他們以小組為單位討論，并通過繪畫等方式來表達他們對秋天的喜愛和對環(huán)境保護的理解。4.小組展示與分享（10分鐘）每個小組派代表進行展示和分享，其他小組進行點評和交流。5.情感體驗總結（5分鐘）教師對學生的情感體驗進行總結，強調對環(huán)境和自然的保護意識，培養(yǎng)良好的品質和正確的道德觀念。六、課堂小結與擴展通過本節(jié)課的學習，學生了解到秋天的特點和秋天帶給人們的快樂和美好。通過情感體驗和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的情感發(fā)展和品質提高，增強對環(huán)境和自然的保護意識。學生可以通過繪畫、寫作等形式，深化對秋天的理解和情感體驗。七、課后作