模塊二中國近代史第一部分主題研究主題五中國近代經(jīng)濟(jì)和社會生活與科技、思想文化中考?xì)v史總復(fù)習(xí)模塊二中國近代史第一部分主題研究主題五中國近代經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)1近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展考點(diǎn)2近代經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化考點(diǎn)3近代教育和科學(xué)技術(shù)及思想文化考點(diǎn)全解考點(diǎn)1近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展考點(diǎn)全解考點(diǎn)1近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展考點(diǎn)1近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展背景《馬關(guān)條約》簽訂后，外商在中國內(nèi)地設(shè)立工廠，開采礦山，對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略，有識之士對此深感憂慮，發(fā)出“”的呼聲，主張自辦工廠，發(fā)展本國工商業(yè)，以挽回利權(quán)[13年大理等八地8題已考]經(jīng)過棄官回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了等一系列企業(yè)，至辛亥革命前，已形成了一個(gè)較大規(guī)模的大生資本集團(tuán)。一戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)因忙于戰(zhàn)爭，放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，大生紗廠等企業(yè)得到了較大的發(fā)展。20世紀(jì)20年代以后，外商卷土重來，大生紗廠很快虧損，最后被吞并評價(jià)謇大生紗廠評價(jià)張謇創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的歷程，成為中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的一個(gè)縮影張謇興辦實(shí)業(yè)[14年云南27（2）題、13年昆明27（3）題、西雙版納12題已考]實(shí)業(yè)救國張謇大生紗廠背景《馬關(guān)條約》簽訂后，外商在中國內(nèi)地設(shè)立工廠，開采礦山，對中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展萌芽19世紀(jì)六七十年代開始，洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍用和民用工業(yè)，為中國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打下了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，標(biāo)志著中國民族資本主義工業(yè)的興起初步發(fā)展甲午中日戰(zhàn)爭后，清政府開始放寬對民間資本的控制，允許民間辦廠，民族工業(yè)有了初步發(fā)展短暫春天辛亥革命的勝利，提高了民族資產(chǎn)階級的地位；南京臨時(shí)政府又頒布了一系列振興工商業(yè)的措施；期間列強(qiáng)忙于應(yīng)付戰(zhàn)爭，放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略。因而近代民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的繁榮局面，被稱為中國民族工業(yè)的“”[13年曲靖26（4）題已考]曲折發(fā)展一戰(zhàn)后，帝國主義對中國經(jīng)濟(jì)變本加厲地進(jìn)行掠奪，特別是日本帝國主義的入侵，使民族工業(yè)遭到毀滅性的打擊；抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫，民族工業(yè)再度陷入窘境一戰(zhàn)黃金時(shí)代19世紀(jì)六七十年代開始，洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍用和民用工業(yè)，為中國資【異同比較】比較近代民族工業(yè)的發(fā)展過程時(shí)期發(fā)展?fàn)顩r原因洋務(wù)運(yùn)動到清末民族工業(yè)萌芽，難以生存和發(fā)展封建制度的阻礙第一次世界大戰(zhàn)期間中國民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時(shí)代”國主義放松對中國的經(jīng)濟(jì)掠奪；辛亥革命的推動一戰(zhàn)后民族工業(yè)再度受挫帝國主義卷土重來抗戰(zhàn)勝利發(fā)展受挫國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫拓展提升【異同比較】比較近代民族工業(yè)的發(fā)展過程時(shí)期發(fā)展?fàn)顩r原因洋務(wù)（2013西雙版納12題）在中國古代，社會地位的排列順序是“士、農(nóng)、工、商”，狀元是“士”中的極品，最受人們的羨慕和尊敬，而工商業(yè)卻是被士大夫們看不起的“末業(yè)”。在清末有一位狀元，竟然“舍本逐末”，投身于工商業(yè)，創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)。他是（）嚴(yán)復(fù)B.榮宗敬C.侯德榜D.張謇D（2013西雙版納12題）在中國古代，社會地位的排列順序是“考點(diǎn)2近代經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化新式交通工具的出現(xiàn)輪船火車1872年，成立，__________標(biāo)志著中國近代輪船航運(yùn)業(yè)的開始；1881年，中國自辦的第一條鐵路——唐胥鐵路建成通車電報(bào)19世紀(jì)70年代，中國出現(xiàn)最早的有線電報(bào)。到19世紀(jì)末，全國大部分省區(qū)都架設(shè)了電線照相和電影照相和電影近代西方攝影技術(shù)傳入中國的最早記錄是在1844年。20世紀(jì)初，中國的照相業(yè)有了較大的發(fā)展；1896年，電影正式傳入中國，中國拍攝的第一部電影是京劇《_______》。1913年，由亞細(xì)亞影戲公司拍攝的《難夫難妻》在上海首映，這是中國拍攝的第一部故事片輪船招商局定軍山[14年云南27（4）題已考]考點(diǎn)2近代經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化1872年，成立，_____近代習(xí)俗的變化辛亥革命之后，南京臨時(shí)政府頒布了許多改革社會陋習(xí)的政令，包括剪辮、禁纏足、變稱謂、禁煙、禁毒等，對改變社會風(fēng)俗產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（1）剪發(fā)辮：政令發(fā)布后，各地掀起了_________。（2）改稱呼：舊時(shí)官場流行的“大人”“老爺”等陳腐稱呼被廢除，代之以“先生”“君”等平等稱謂。鞠躬、握手等禮儀取代了跪拜、作揖等習(xí)俗。（3）易服飾：清末民初，西服逐漸成為男士的禮服之一。女子服飾的重要變化是高領(lǐng)服裝的出現(xiàn)，這是現(xiàn)代旗袍的雛形。20世紀(jì)20年代以后，大城市的男子服裝主要有_______、長衫、馬褂、西服等，________則是女士的時(shí)髦服裝剪辮運(yùn)動中山裝旗袍辛亥革命之后，南京臨時(shí)政府頒布了許多改革社會陋習(xí)的政令，包括大眾傳媒呃發(fā)展《》年4月在上海創(chuàng)刊，是中國近代歷時(shí)最久、影響最大的報(bào)紙，內(nèi)容涉及社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面。保存了大量原始資料，堪稱中國近代史的一部“百科全書”商務(wù)印書館戊戌變法期間出現(xiàn)，主要出版新式教科書、自然科學(xué)書籍、傳統(tǒng)文化典籍、西方學(xué)術(shù)名著和辭典工具書等，也出版了一些雜志。是近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)申報(bào)1872年4月在上海創(chuàng)刊，是中國近代歷時(shí)最久【易錯(cuò)易混】中國自辦，并建成通車的第一條鐵路是唐胥鐵路，而不是京張鐵路，京張鐵路是我國第一條自己設(shè)計(jì)和施工的鐵路。拓展提升【易錯(cuò)易混】中國自辦，并建成通車的第一條鐵路是唐胥鐵路，而不【“說明”拓展】近代社會生活的變化。（1）文化上：由畫像、聽評書、看文言小說。變?yōu)檎障唷⒖措娪?，看白話小說、報(bào)紙等；（2）交通工具發(fā)生變化，由坐馬車改為乘坐輪船、火車、汽車；（3）通訊方式發(fā)生改變，由信件改為電報(bào)、電話；（4）社會習(xí)俗發(fā)生變化，留發(fā)辮、纏足被改革，男子開始剪辮，女子停止纏足；（5）服飾發(fā)生改變，禮服、褂、襖、衫等不再出現(xiàn)，取而代之的是中山裝、西服、高領(lǐng)服裝及旗袍；（6）稱呼發(fā)生變化：“老爺”“大人”等稱呼被“先生”“君”取代；（7）禮儀發(fā)生變化：鞠躬、握手禮取代跪拜之禮?！尽罢f明”拓展】近代社會生活的變化。（2013玉溪11題）假如你生活在中華民國時(shí)期，你無法享受到的生活方式()①穿中山裝、旗袍②男子留辮子③學(xué)會照相④上網(wǎng)查資料A.②④B.①②C.②③D.①④C（2013玉溪11題）假如你生活在中華民國時(shí)期，你無法享受考點(diǎn)3近代教育和科學(xué)技術(shù)及思想文化科技詹天佑中國近代杰出的鐵路工程師。1905年清政府任命詹天佑為總工程師，主持_________的筑路工程，為確保行車安全，他設(shè)計(jì)出“____”字形走向的路軌，以減緩坡度，1909年9月全線通車，這是中國人自己設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線______中國著名的化學(xué)家、永利制堿公司的總工程師。1926年，研制成的“紅三角”牌純堿在美國費(fèi)城萬國博覽會上榮獲金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，?jīng)過幾年努力，又研制出一種新的制堿方法——聯(lián)合制堿法，其工藝水平超過了蘇爾維制堿法和德國察安制堿法。為了表彰他的貢獻(xiàn)，這種制堿法被命為“_________”，侯德榜成了世界制堿權(quán)威，為中國的化學(xué)工業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)京張鐵路人侯德榜侯氏制堿法考點(diǎn)3近代教育和科學(xué)技術(shù)及思想文化中國近代杰出的鐵路工程師思想魏源中國近代最早的開眼看世界的思想家之一。他編著的《》是中國第一部較系統(tǒng)地介紹世界各國地理、歷史及風(fēng)土人情的著作，并明確提出“”的主張[14年云南8題、14年曲靖7（4）題、13年昆明27（1）題、13年紅河8題已考]嚴(yán)復(fù)維新運(yùn)動時(shí)期的啟蒙思想家。他先后翻譯了11部西方名著，影響最大的是《_________》。書中特別強(qiáng)調(diào)“物競天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”“優(yōu)勝劣汰”的進(jìn)化論觀點(diǎn)海國圖志師夷長技以制夷天演論中國近代最早的開眼看世界的思想家之一。他編著的《教育科舉制的廢除

1904年，清政府公布了《》，即著名的“癸卯學(xué)制”。它對學(xué)校體系、管理辦法及課程設(shè)置等作了規(guī)定。_____年，廢除科舉制度，使得學(xué)校制度在中國最終確立京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦戊戌變法期間（1898年)創(chuàng)立的__________，是中國近代第一所國家創(chuàng)辦的近代新式大學(xué)，也是當(dāng)時(shí)的最高學(xué)府，對中國教育的近代化產(chǎn)生了很大的影響，1912年改名為北京大學(xué)奏定學(xué)堂章程1905京師大學(xué)堂1904年，清政府公布了《》，即著思想文化魯迅近代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年在《新青年》上發(fā)表中國第一篇短篇白話文小說《》，無情地揭露了“吃人”的封建禮教，發(fā)出“救救孩子”的呼聲。將反封建的革命內(nèi)容與新文學(xué)的形式結(jié)合，為新文學(xué)樹立了典范國畫壇的杰出代表，擅長油畫和中國畫，尤精素描。注重人物造型的寫實(shí)，善于傳神，尤以畫馬馳名中外。代表作《九方皋》《愚公移山》《田橫五百士》聶耳人民音樂家，代表作《》[14年昆明7題已考]（作詞)洗星海人民音樂家，近代著名的作曲家。代表作《》狂人日記徐悲鴻義勇軍進(jìn)行曲田漢黃河大合唱近代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年在《新青年》上發(fā)【“說明”拓展】如何認(rèn)識中國近代科學(xué)技術(shù)和思想文化？

中國近代，仁人志士面臨著巨大的阻力仍然努力探索，經(jīng)歷了從器物層面（科學(xué)技術(shù)、工業(yè)發(fā)展）——社會制度層面——思想文化層面的過程，思想文化的近代化道路艱難曲折。

我們要學(xué)習(xí)先輩們與時(shí)俱進(jìn)、追求真理、百折不撓、勇往直前的精神。拓展提升【“說明”拓展】如何認(rèn)識中國近代科學(xué)技術(shù)和思想文化？（2014云南8題）魏源在《海國圖志》中明確提出的主張是()A．“師夷長技以制夷”B．“拒絕在和約上簽字”C．“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”D．“物競天擇，適者生存”A（2014云南8題）魏源在《海國圖志》中明確提出的主張是（2014昆明7題）《義勇軍進(jìn)行曲》伴隨著抗日救亡運(yùn)動的浪潮，很快傳遍了長城內(nèi)外、大江南北。新中國成立后，它被確定為代國歌，后來被確定為國歌。這首歌曲的曲作者是()

田漢B.聶耳C.冼星海D.徐悲鴻B（2014昆明7題）《義勇軍進(jìn)行曲》伴隨著抗日救亡運(yùn)動的浪潮1905年清政府迫于形勢，擬定了《奏定學(xué)堂章程》，廢除了在我國延續(xù)1300多年的哪一項(xiàng)制度（）A.科舉制度B.三省六部C.分封制D.行省制度A1905年清政府迫于形勢，擬定了《奏定學(xué)堂章程》，廢除（2015原創(chuàng)）仔細(xì)觀察下圖，這是八達(dá)嶺附近“人”字形路軌平面圖，這一“人”字形路軌的設(shè)計(jì)者是（）A.曾國藩B.侯德榜C.張之洞D.詹天佑D（2015原創(chuàng)）仔細(xì)觀察下圖，這是八達(dá)嶺附近“人”字形路軌平（2015原創(chuàng)）“物競天擇，適者生存”“優(yōu)勝劣汰”等觀點(diǎn)是《天演論》中所強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)?！短煅菡摗返姆g者是（）A.魏源B.嚴(yán)復(fù)C.林則徐D.胡適B（2015原創(chuàng)）“物競天擇，適者生存”“優(yōu)勝劣汰”等觀點(diǎn)（2014珠海）2014年5月4日，中共中央總書記習(xí)近平來到五四運(yùn)動的策源地——北京大學(xué)，與北大學(xué)子共度青年節(jié)，紀(jì)念五四運(yùn)動95周年。北京大學(xué)的前身是戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦的、中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府()A.京師同文館B.京師大學(xué)堂C.清華學(xué)堂D.黃埔軍校B（2014珠海）2014年5月4日，中共中央總書記習(xí)近平ENDEND課堂小結(jié)課堂小結(jié)部編本語文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)試卷小學(xué)英語試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語試卷，初中語文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報(bào)遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科專家，包括一些大學(xué)教授、作家和詩人，二是優(yōu)秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學(xué)科的咨詢專家、學(xué)者，人數(shù)就更多了。“部編本”語文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來實(shí)施，請個(gè)主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過復(fù)雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進(jìn)入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經(jīng)過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！部編本語文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)試卷小學(xué)英語試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語試卷，初中語文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報(bào)遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科專家，包括一些大學(xué)教授、作家和詩人，二是優(yōu)秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學(xué)科的咨詢專家、學(xué)者，人數(shù)就更多了?！安烤幈尽闭Z文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來實(shí)施，請個(gè)主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過復(fù)雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進(jìn)入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經(jīng)過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！語文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材?！安烤幈尽笔侵赣山逃恐苯咏M織編寫的教材?！安烤幈尽背苏Z文，還有德育和歷史?，F(xiàn)有的語文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用?！安烤幈尽比〈瓉砣私贪妫采w面比較廣，小學(xué)約占50%，初中約占60%。今秋，小學(xué)一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學(xué)拼音，后學(xué)識字。政治：小學(xué)一年級學(xué)生使用的教材有兩個(gè)版本，小學(xué)一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置，而是以時(shí)間為主線，按照歷史發(fā)展的時(shí)間順序進(jìn)行設(shè)置。關(guān)于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個(gè)變化一、入學(xué)以后先學(xué)一部分常用字，再開始學(xué)拼音。漢字是生活中經(jīng)常碰到的，但拼音作為一個(gè)符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學(xué)順序換一換，其實(shí)是更關(guān)注孩子們的需求了。先學(xué)一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經(jīng)歷融入到學(xué)習(xí)中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學(xué)40個(gè)常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結(jié)構(gòu)簡單的獨(dú)體字，比如“叉”字，結(jié)構(gòu)比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯(lián)系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。教材第一單元的入學(xué)教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學(xué)習(xí)越來越重視孩子的閱讀表達(dá)，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學(xué)教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習(xí)慣提升到和識字、寫字同等重要的地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長擔(dān)心會不會增加家長負(fù)擔(dān)，其實(shí)這個(gè)“大人”包含很多意思，可以是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也可以是鄰居家的小姐姐等。每個(gè)人講述一個(gè)故事，表達(dá)是不一樣的，有人比較精煉，有人比較口語化，兒童聽到的故事不同，就會形成不同的語文素養(yǎng)。五、語文園地里，新增一個(gè)“書寫提示”的欄目。寫字是有規(guī)律的，一部分字有自己的寫法，筆順都有自己的規(guī)則，新教材要求寫字的時(shí)候，就要了解一些字的寫法。現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展很快，孩子并不是只會打字就可以，寫字也不能弱化。二為什么要先識字后學(xué)拼音？一位語文教研員說，孩子學(xué)語文是母語教育，他們在生活中已經(jīng)認(rèn)了很多字了，一年級的識字課可以和他們之前的生活有機(jī)結(jié)合起來。原先先拼音后識字，很多孩子覺得枯燥，學(xué)的時(shí)候感受不到拼音的用處。如果先接觸漢字，小朋友在學(xué)拼音的過程中會覺得拼音是有用的，學(xué)好拼音是為了認(rèn)識更多的漢字。還有一位小學(xué)語文老師說：“我剛剛教完一年級語文，先學(xué)拼音再識字，剛進(jìn)校門的孩子上來就學(xué)，壓力會比較大，很多孩子有挫敗感，家長甚至很焦急?，F(xiàn)在讓一年級的孩子們先認(rèn)簡單的字，可以讓剛?cè)雽W(xué)的孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網(wǎng)上的新教材，字都比較簡單，很多小朋友都認(rèn)識?！闭Z文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材?！安烤幈尽笔侵赣山逃恐苯咏M織編寫的教材。“部編本”除了語文，還有德育和歷史?，F(xiàn)有的語文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用?！安烤幈尽比〈瓉砣私贪妫采w面比較廣，小學(xué)約占50%，初中約占60%。今秋，小學(xué)一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學(xué)拼音，后學(xué)識字。政治：小學(xué)一年級學(xué)生使用的教材有兩個(gè)版本，小學(xué)一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置，而是以時(shí)間為主線，按照歷史發(fā)展的時(shí)間順序進(jìn)行設(shè)置。關(guān)于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個(gè)變化一、入學(xué)以后先學(xué)一部分常用字，再開始學(xué)拼音。漢字是生活中經(jīng)常碰到的，但拼音作為一個(gè)符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學(xué)順序換一換，其實(shí)是更關(guān)注孩子們的需求了。先學(xué)一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經(jīng)歷融入到學(xué)習(xí)中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學(xué)40個(gè)常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結(jié)構(gòu)簡單的獨(dú)體字，比如“叉”字，結(jié)構(gòu)比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯(lián)系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。教材第一單元的入學(xué)教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學(xué)習(xí)越來越重視孩子的閱讀表達(dá)，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學(xué)教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習(xí)慣提升到和識字、寫字同等重要的地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長擔(dān)心會不會增加家長負(fù)擔(dān)，其實(shí)這個(gè)“大人”包含很多意思，可以是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也可以是鄰居家的小姐姐等。每個(gè)人講述一個(gè)故事，表達(dá)是不一樣的，有人比較精煉，有人比較口語化，兒童聽到的故事不同，就會形成不同的語文素養(yǎng)。五、語文園地里，新增一個(gè)“書寫提示”的欄目。寫字是有規(guī)律的，一部分字有自己的寫法，筆順都有自己的規(guī)則，新教材要求寫字的時(shí)候，就要了解一些字的寫法?，F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展很快，孩子并不是只會打字就可以，寫字也不能弱化。二為什么要先識字后學(xué)拼音？一位語文教研員說，孩子學(xué)語文是母語教育，他們在生活中已經(jīng)認(rèn)了很多字了，一年級的識字課可以和他們之前的生活有機(jī)結(jié)合起來。原先先拼音后識字，很多孩子覺得枯燥，學(xué)的時(shí)候感受不到拼音的用處。如果先接觸漢字，小朋友在學(xué)拼音的過程中會覺得拼音是有用的，學(xué)好拼音是為了認(rèn)識更多的漢字。還有一位小學(xué)語文老師說：“我剛剛教完一年級語文，先學(xué)拼音再識字，剛進(jìn)校門的孩子上來就學(xué)，壓力會比較大，很多孩子有挫敗感，家長甚至很焦急?，F(xiàn)在讓一年級的孩子們先認(rèn)簡單的字，可以讓剛?cè)雽W(xué)的孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網(wǎng)上的新教材，字都比較簡單，很多小朋友都認(rèn)識?！辈烤幈菊Z文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)試卷小學(xué)英語試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語試卷，初中語文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報(bào)遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科專家，包括一些大學(xué)教授、作家和詩人，二是優(yōu)秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學(xué)科的咨詢專家、學(xué)者，人數(shù)就更多了。“部編本”語文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來實(shí)施，請個(gè)主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過復(fù)雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進(jìn)入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經(jīng)過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！部編本語文，部編本初中語文，部編本小學(xué)語文，部編本語文課件，部編本語文試卷，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)試卷小學(xué)英語試卷，小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，小學(xué)英語試卷，初中語文數(shù)學(xué)化學(xué)，政治歷史，科學(xué)課件，試卷溫：語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報(bào)遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成，一是學(xué)科專家，包括一些大學(xué)教授、作家和詩人，二是優(yōu)秀的教研員和教師，三是人教社的編輯。前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學(xué)科的咨詢專家、學(xué)者，人數(shù)就更多了?！安烤幈尽闭Z文教材的編寫從2012年3月8日正式啟動，到現(xiàn)在4年多了。以往教材編制都由出版社來實(shí)施，請個(gè)主編，搭起班子，最多也就用一二年。教材編寫經(jīng)過復(fù)雜的程序，包括確定大綱和體例框架、擬定樣張、選文、進(jìn)入具體編寫等。起始年級初稿出來后，先后經(jīng)過14輪評審，還請100名基層的特級教師提意見，最后才提交給教育部。提升。僅做學(xué)習(xí)交流，謝謝！語文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材?！安烤幈尽笔侵赣山逃恐苯咏M織編寫的教材?！安烤幈尽背苏Z文，還有德育和歷史?，F(xiàn)有的語文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修訂，和“部編本”一同投入使用?！安烤幈尽比〈瓉砣私贪?，覆蓋面比較廣，小學(xué)約占50%，初中約占60%。今秋，小學(xué)一年級新生使用的是語文出版社的修訂版教材，還是先學(xué)拼音，后學(xué)識字。政治：小學(xué)一年級學(xué)生使用的教材有兩個(gè)版本，小學(xué)一年級和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名為《道德與法治》。歷史：初一新生使用華師大版教材。歷史教材最大的變化是不再按科技、思想、文化等專題進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置，而是以時(shí)間為主線，按照歷史發(fā)展的時(shí)間順序進(jìn)行設(shè)置。關(guān)于部編版，你知道多少？為什么要改版？跟小編一起來了解下吧！一新教材的五個(gè)變化一、入學(xué)以后先學(xué)一部分常用字，再開始學(xué)拼音。漢字是生活中經(jīng)常碰到的，但拼音作為一個(gè)符號，在孩子們的生活中接觸、使用都很少，教學(xué)順序換一換，其實(shí)是更關(guān)注孩子們的需求了。先學(xué)一部分常用常見字，就是把孩子的生活、經(jīng)歷融入到學(xué)習(xí)中。二、第一冊識字量減少，由400字減少到300字。第一單元先學(xué)40個(gè)常用字，比如“地”字，對孩子來說并不陌生，在童話書、繪本里可以看到，電視新聞里也有。而在以前，課文選用的一些結(jié)構(gòu)簡單的獨(dú)體字，比如“叉”字，結(jié)構(gòu)比較簡單，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常見字的比重，減少了一些和孩子生活聯(lián)系不太緊密的漢字。三、新增“快樂閱讀吧”欄目，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。教材第一單元的入學(xué)教育中，有一幅圖是孩子們一起討論《西游記》等故事，看得出來，語文學(xué)習(xí)越來越重視孩子的閱讀表達(dá)，通過讀故事、演故事、看故事等，提升閱讀能力。入學(xué)教育中第一次提出閱讀教育，把閱讀習(xí)慣提升到和識字、寫字同等重要的地位。四、新增“和大人一起讀”欄目，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。有家長擔(dān)心會不會增加家長負(fù)擔(dān)，其實(shí)這個(gè)“大人”包含很多意思，可以是老師、爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，也可以是鄰居家的小姐姐等。每個(gè)人講述一個(gè)故事，表達(dá)是不一樣的，有人比較精煉，有人比較口語化，兒童聽到的故事不同，就會形成不同的語文素養(yǎng)。五、語文園地里，新增一個(gè)“書寫提示”的欄目。寫字是有規(guī)律的，一部分字有自己的寫法，筆順都有自己的規(guī)則，新教材要求寫字的時(shí)候，就要了解一些字的寫法。現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展很快，孩子并不是只會打字就可以，寫字也不能弱化。二為什么要先識字后學(xué)拼音？一位語文教研員說，孩子學(xué)語文是母語教育，他們在生活中已經(jīng)認(rèn)了很多字了，一年級的識字課可以和他們之前的生活有機(jī)結(jié)合起來。原先先拼音后識字，很多孩子覺得枯燥，學(xué)的時(shí)候感受不到拼音的用處。如果先接觸漢字，小朋友在學(xué)拼音的過程中會覺得拼音是有用的，學(xué)好拼音是為了認(rèn)識更多的漢字。還有一位小學(xué)語文老師說：“我剛剛教完一年級語文，先學(xué)拼音再識字，剛進(jìn)校門的孩子上來就學(xué)，壓力會比較大，很多孩子有挫敗感，家長甚至很焦急。現(xiàn)在讓一年級的孩子們先認(rèn)簡單的字，可以讓剛?cè)雽W(xué)的孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂，消除他們害怕甚至恐懼心理。我看了一下網(wǎng)上的新教材，字都比較簡單，很多小朋友都認(rèn)識?！闭Z文：初一新生使用的是教育部編寫的教材，也稱“部編”教材?！安烤幈尽笔侵赣山逃恐苯咏M織編寫的教材?！安烤幈尽背苏Z文，還有德育和歷史?，F(xiàn)有的語文教材，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。這些版本現(xiàn)在也都做了修