住在富人區(qū)的她2009-2022歷年天津市薊州事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》真題附帶答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I一.歷年真題薈萃(共10題)B.12天C.8天2.學(xué)校規(guī)定上午8時(shí)到校，小明去上學(xué)，如果每分鐘走60米，可提早10分鐘到校；如果每分鐘走50米，可提早8分鐘到校。小明由家到學(xué)校的路程是（

）米。B.600C.5003.“桂林山水甲天下”，與此推理方式最為相近的選項(xiàng)是：A.五岳歸來不看山”B.近水樓臺(tái)先得月”C.滾滾長江東逝水”D.花自飄零水自流”4.宋·蘇軾《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。概括詩中的哲理，下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.當(dāng)事者迷，欣賞景色要立意高遠(yuǎn)C.當(dāng)事者迷，看問題要全面、多元D.當(dāng)事者迷，看問題需要深入調(diào)查為了對(duì)上述斷定做出評(píng)價(jià)，回答以下（

）最重要。D.保健品中的維生素和微量元素，是否比日常食品中的維生素和微量元素更易被人體吸收6.世界羽毛球錦標(biāo)賽女子團(tuán)體賽的決賽前，馬來西亞的教練在排兵布陣，他的想法是：如果2號(hào)隊(duì)員的競技狀態(tài)好，并且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈，那么讓2號(hào)隊(duì)員出場。只有2號(hào)隊(duì)員不能出場時(shí)才派4號(hào)隊(duì)員出場。A.2號(hào)隊(duì)員受傷了C.如果2號(hào)隊(duì)員不出場，他就能痊愈A.中國對(duì)已加征關(guān)稅的美國部分商品，提高加征稅率C.中國對(duì)從美國進(jìn)口的鉀肥相關(guān)產(chǎn)品均執(zhí)行25%的稅率D.中美貿(mào)易摩擦近日升級(jí)，對(duì)中國市場的影響有限A.1060π9.老師發(fā)給甲班每人4張白紙，乙班每人3張白紙，共發(fā)白紙716張：若發(fā)給甲班每人3張白紙，乙班每人4張白紙，則共發(fā)白紙705張，兩班共有：B.117C.203D.12810.追擊∶窮寇勿追A.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行B.防守∶草木皆兵C.救援∶圍魏救趙D.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳卷I參考答案第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，設(shè)小明由家到學(xué)校的路程為x，則可列方程：（x÷50）－（x÷60）＝10－8，解得x＝600（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：因此，選擇B選項(xiàng)。3.參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“相近”，確定為平行結(jié)構(gòu)。桂林山水甲天下：看過桂林的山水之后認(rèn)為其是天下最美的，但是得出該結(jié)論的人沒有遍覽天下山水，屬于不完全歸納推理。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：五岳歸來不看山：看過五岳之后不用看其他的山，表示五岳是山中景色最好的，但是得出該結(jié)論的人沒有看過全部的山的景色，屬于不完全歸納推理，與題干推理形式相同，符合；C項(xiàng)：滾滾長江東逝水：滾滾東流的長江水，直接描述長江水流向，無歸納過程，與題干推理形式不同，排除；解題思路：第一步，分析文段，概括詩中的哲理。本詩的意思是：從正面、側(cè)面看廬山，山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看都呈現(xiàn)不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲疑硖幵趶]山之中。詩人借游歷山水的感受，揭示觀察世事、看待問題的真理：由于人們所處的地位不同，看問題的出發(fā)點(diǎn)不同，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性。因此，要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌，必須擺脫狹小的范圍，全面地看問題，從多個(gè)角度看問題。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“景色”屬于詩句的字面意思，不是哲理，排除。C項(xiàng)全面地概括了詩中的哲理，符合題意。D項(xiàng)“深入調(diào)查”不符合本詩的哲理，排除。5.參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“評(píng)價(jià)”，確定為正誤評(píng)價(jià)。題干主要信息為：隨著年齡的增長，老年人對(duì)卡路里需求減少的同時(shí)，對(duì)微量元素的需求增多，因此老年人應(yīng)當(dāng)服用一些補(bǔ)充維生素和微量元素的保健品，或者應(yīng)當(dāng)注意比年輕時(shí)食用更多的含有維生素和微量元素的食物。即要評(píng)價(jià)：老年人是否可通過服用補(bǔ)充維生素和微量元素的保健品或者食用更多的含有維生素和微量元素的食物，來補(bǔ)充維生素。第二步，分析選項(xiàng)。B項(xiàng)：如果年輕人的日常食物中的維生素和微量元素含量，事實(shí)上較多地超過人體的實(shí)際需要。那么，老人只要保持這種年輕時(shí)的營養(yǎng)攝入，就能滿足隨年齡增長而增長的對(duì)維生素和微量元素的需要，而不必服用補(bǔ)充維生素和微量元素的保健品，也不必比年輕時(shí)食用更多的含有維生素和微量元素的食物，能對(duì)題干進(jìn)行評(píng)價(jià)；C項(xiàng)：缺乏維生素和微量元素對(duì)老年人影響更大，與老年人怎樣補(bǔ)充維生素和微量元素?zé)o關(guān)，不能對(duì)題干進(jìn)行評(píng)價(jià)；D項(xiàng)：保健品中的維生素和微量元素，與日常食品中的維生素和微量元素相比，更易被人體吸收，那么老年人也就可以通過保健品來補(bǔ)充維生素和微量元素，但無法確定是否可以通過比年輕時(shí)食用更多的含有維生素和微量元素的食物來進(jìn)行補(bǔ)充所需元素，不能對(duì)題干進(jìn)行評(píng)價(jià)。解題思路：第一步，確定題型。第二步，翻譯題干。①2號(hào)競技狀態(tài)好且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈→2號(hào)出場②4號(hào)出場→2號(hào)不出場③4號(hào)出場第三步，進(jìn)行推理。③對(duì)②為“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可推出“2號(hào)不出場”；“2號(hào)不出場”對(duì)①為“否后”，根據(jù)“否后必否前”可推出“?（2號(hào)競技狀態(tài)好且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈）”即④?2號(hào)競技狀態(tài)好或?2號(hào)傷勢(shì)已經(jīng)痊愈。B項(xiàng)：④可知，2號(hào)競技狀態(tài)不好，或者傷勢(shì)未痊愈，為“或關(guān)系”，無法斷定究竟是狀態(tài)不好，還是傷勢(shì)未愈，便無法確定2號(hào)狀態(tài)怎樣，排除；C項(xiàng)：④可知，2號(hào)競技狀態(tài)不好，或者傷勢(shì)未痊愈，即無法確定2號(hào)是否能痊愈，排除；D項(xiàng)：“2號(hào)隊(duì)員傷已痊愈”否定了④中或關(guān)系的一支，根據(jù)或關(guān)系的否定肯定式，可得“2號(hào)競技狀態(tài)不好”，可以推出。7.參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“對(duì)已實(shí)施加征關(guān)稅的600億美元清單美國商品中的部分，提高加征關(guān)稅稅率”，A項(xiàng)正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“稅率調(diào)整后，中國進(jìn)口來自美國的鉀肥相關(guān)產(chǎn)品：純氯化鉀、其他氯化鉀、硫酸鉀均將執(zhí)行25%的稅率”，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“業(yè)內(nèi)專家表示……新的稅率標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中國市場的影響有限”，D項(xiàng)符合原文。B項(xiàng)的“美國對(duì)中國產(chǎn)品加征關(guān)稅”在文段中，無從體現(xiàn)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類，用公式法解題。第二步，小圓半徑＝50÷2＝25（米），三車道總寬＝6×3＝18（米），則大圓的半徑為25＋18＝43（米），大圓面積＝432π＝1849π（平方米）；小圓的面積＝252π＝625π（平方米），則陰影的面積＝1849π－625π＝1224π（平方米）。因此，選擇D選項(xiàng)。9.參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)甲班人數(shù)有x，乙班人數(shù)有y，則可得方程：4x＋3y＝716①，3x＋4y＝705②，解得x＝107（人），y＝96（人），則兩班共有107＋96＝203（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)甲班人數(shù)有x，乙班人數(shù)有y，則可得方程：4x＋3y＝716①，3x＋4y＝705②，①＋②可得7（x＋y）＝1421，x＋y＝203，則兩班共有203人。10.參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案F寇勿追”意思是不追無路可走的敵人，以免敵人情急反撲，造成自己的損失，也比喻不可逼人太甚，是一種“追擊”戰(zhàn)術(shù)，與“追擊”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。