第10頁共10頁公司會(huì)計(jì)?個(gè)人實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?范文短?短___?_個(gè)月的?工作過程?使我受益?匪淺。不?僅會(huì)計(jì)專?業(yè)知識(shí)增?長了，最?主要是懂?得了如何?更好的為?人處事。?當(dāng)今社會(huì)?一直處在?加速的發(fā)?展變化中?，所以對(duì)?人才的要?求也越來?越高，我?們要用發(fā)?展的眼光?看問題，?就要不斷?提高思想?認(rèn)識(shí)，完?善自我。?師傅說作?為一名會(huì)?計(jì)從業(yè)者?，所受的?社會(huì)壓力?將比其他?行業(yè)更加?沉重，要?學(xué)會(huì)創(chuàng)新?求變，以?適應(yīng)社會(huì)?的需要。?如果是在?單位，那?就更需要?掌握全面?的計(jì)算機(jī)?知識(shí)，因?為小到家?庭的理財(cái)?，大到相?關(guān)的投資?，都需要?一個(gè)人有?很強(qiáng)的理?財(cái)思路。?可以說，?近___?_個(gè)月的?工作使我?成長了不?少，從中?有不少感?悟，下面?就是我的?一點(diǎn)心得?：第一?是要真誠?：你可以?偽裝你的?面孔你的?心，但絕?不可以忽?略真誠的?力量。?第一天去?服務(wù)部實(shí)?習(xí)，心里?不可避免?的有些疑?惑：不知?道師傅怎?么樣，應(yīng)?該去怎么?做啊，要?去干些什?么等等!?踏進(jìn)公司?的辦公室?，只見幾?個(gè)陌生的?臉孔用莫?名而疑惑?的眼神看?著我。我?微笑著和?他們打招?呼，尷尬?的局面立?刻得到了?緩解，大?家多很友?善的微笑?歡迎我的?到來。從?那天起，?我養(yǎng)成了?一個(gè)習(xí)慣?，每天早?上見到他?們都要微?笑的說聲?：“師傅?早”，那?是我心底?真誠的問?候。我總?覺得，經(jīng)?常有一些?細(xì)微的東?西容易被?我們忽略?，比如輕?輕的一聲?問候，但?它卻表達(dá)?了對(duì)老師?同事對(duì)朋?友的尊重?關(guān)心，也?讓他人感?覺到被重?視與被關(guān)?心。僅僅?幾天的時(shí)?間，我就?和師傅們?打成一片?，很好的?跟他們交?流溝通學(xué)?習(xí)，我想?，應(yīng)該是?我的真誠?，換得了?老師的信?任。他們?把我當(dāng)朋?友也愿意?指導(dǎo)我，?愿意分配?給我任務(wù)?。第二?是溝通：?要想在短?暫的實(shí)習(xí)?時(shí)間內(nèi)，?盡可能多?的學(xué)一些?東西，這?就需要跟?老師有很?好的溝通?，加深彼?此的了解?，剛到會(huì)?計(jì)部，主?任并不了?解你的工?作學(xué)習(xí)能?力，不清?楚你會(huì)做?哪些工作?，不清楚?你想了解?什么樣的?知識(shí)，所?以跟主任?建立起很?好的溝通?是很必要?的。同時(shí)?我覺得這?也是我們?將來走上?社會(huì)的一?把不可獲?缺的鑰匙?。通過溝?通了解，?師傅我有?了大體的?了解，一?邊有針對(duì)?性的教我?一些會(huì)計(jì)?實(shí)際知識(shí)?，一邊根?據(jù)我的興?趣給予我?更多的指?導(dǎo)與幫助?，在這次?的工作中?，我真正?學(xué)到了會(huì)?計(jì)教科書?上所沒有?的知識(shí)，?擁有了實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，?這才真正?體現(xiàn)了知?識(shí)的真正?價(jià)值，學(xué)?以致用。?第三是?激情與耐?心：激情?與耐心，?就像火與?冰，看似?兩種完全?不同的東?西，卻能?碰撞出最?美麗的火?花。在中?心時(shí)，老?師就跟我?說，想做?會(huì)計(jì)這一?塊，激情?與耐心必?不可少，?在整理帳?簿這方面?，這一行?業(yè)就像做?新聞工作?，需要你?有耐心去?實(shí)事求是?，而你的?耐心就要?用到不斷?的學(xué)習(xí)新?知識(shí)，提?高自己的?專業(yè)水平?當(dāng)中去。?在一些具?體的工作?當(dāng)中也是?這樣的。?后來我又?進(jìn)行了會(huì)?計(jì)帳簿的?規(guī)范案例?，一遍又?一遍的研?究，自然?有些煩，?但我用我?的熱情與?耐心克服?這些困難?，師傅也?幫我用書?面的方式?整理了不?少關(guān)于會(huì)?計(jì)記錄的?經(jīng)驗(yàn)。這?些在平常?的書本上?僅僅是獲?得感性的?認(rèn)識(shí)，而?在這里真?的實(shí)踐了?，才算是?真正的掌?握了，也?讓我認(rèn)識(shí)?到了自己?的不足，?告誡自己?，不管做?什么，切?忌眼高手?低，要善?于鉆研。?師傅說對(duì)?每臺(tái)計(jì)算?機(jī)都要細(xì)?心負(fù)責(zé)，?具有基本?的專業(yè)素?養(yǎng)，因?yàn)?細(xì)心負(fù)責(zé)?是做好每?一件事情?所必備的?基本條件?，基本的?專業(yè)素養(yǎng)?是做好工?作的前提?。第四?是“主動(dòng)?出擊”：?當(dāng)你可以?選擇的時(shí)?候，把主?動(dòng)權(quán)握在?自己手中?。在公司?的時(shí)候，?我會(huì)主動(dòng)?的打掃衛(wèi)?生，主動(dòng)?地幫師傅?做一些力?所能及的?事情，并?會(huì)積極地?尋找合適?的時(shí)間，?向老師請(qǐng)?教問題，?跟師傅像?朋友那樣?交流，談?生活學(xué)習(xí)?以及未來?的工作，?通過這些?我就和師?傅走的更?近，在實(shí)?習(xí)當(dāng)中，?師傅就會(huì)?更愿意更?多的指導(dǎo)?我，使我?獲得更大?的收獲。?有時(shí)我就?自高奮勇?，獨(dú)自去?一些地方?進(jìn)行檢修?等故障排?除。我心?里感覺很?高興，因?為我的主?動(dòng)，我鞏?固了我所?學(xué)的知識(shí)?，并且得?到了師傅?的認(rèn)可。?第五是?講究條理?：如果你?不想讓自?己在緊急?的時(shí)候手?忙腳亂，?就要養(yǎng)成?講究條理?性的好習(xí)?慣?！白?什么事情?都要有條?理，”這?是從小爸?爸給我的?忠告。在?售后服務(wù)?部的文件?材料很多?，這就需?要很有條?理的去整?理好，以?免用的時(shí)?候翻箱倒?柜的去找?，耽擱時(shí)?間，浪費(fèi)?精力，誤?了事情。?所以主管?的桌子上?總是收拾?得井井有?條。這一?點(diǎn)對(duì)我感?觸很深，?同時(shí)讓我?聯(lián)想到在?一本書上?看到這么?一個(gè)故事?，一位在?美國電視?領(lǐng)域頗有?成就的美?籍華人當(dāng)?部門經(jīng)理?時(shí)，總裁?驚訝于他?每天都能?把如山的?信件處理?完畢，而?其他經(jīng)理?桌上總是?亂糟糟堆?滿信件。?他說，“?雖然每天?信件很多?，但我都?按緊急性?和重要性?排序，再?逐一處理??！笨偛?于是把這?種做法推?廣到全公?司，整個(gè)?公司的運(yùn)?作變得有?序，效率?也提高了?。所以說?：養(yǎng)成講?究條理的?好習(xí)慣，?能讓我們?在工作中?受益匪淺?。整個(gè)?的實(shí)習(xí)過?程是緊張?而愉快的?，我的工?作態(tài)度和?成效也得?到了總經(jīng)?理和同事?們的一致?稱贊。作?為我在踏?出社會(huì)之?前的為數(shù)?不多的幾?次實(shí)踐中?，這次的?實(shí)踐的確?給予了我?很多。今?后，我將?繼續(xù)保持?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的工作態(tài)?度，高尚?的思想覺?悟，進(jìn)一?步完善和?充實(shí)自己?，爭(zhēng)取在?以后的學(xué)?習(xí)中更好?的完善自?己，在以?后的實(shí)踐?中更好的?運(yùn)用去自?己的只是?，做一個(gè)?合格的大?學(xué)生，將?來做一名?對(duì)社會(huì)有?用的人。?實(shí)習(xí)的?時(shí)間快而?短暫，不?知不覺已?經(jīng)兩個(gè)月??；叵脒@?段日子，?我失落過?，開心過?，認(rèn)真過?，我覺得?這段日子?很值得我?珍惜。通?過這次的?實(shí)習(xí)，將?課堂的理?論知識(shí)與?實(shí)際操作?的實(shí)踐相?結(jié)合，了?解他們之?間的異同?點(diǎn)，也更?清楚地認(rèn)?識(shí)到，理?論學(xué)習(xí)與?實(shí)踐操作?之間存在?著怎樣的?差距。?因?yàn)閯傔M(jìn)?公司的緣?故，一些?重要的事?情我都沒?有涉及，?但是我并?沒有灰心?，也沒有?覺得大材?小用。我?想只有從?最基本的?開始干起?，一點(diǎn)一?滴地積累?，做好我?負(fù)責(zé)的每?一件小事?，讓領(lǐng)導(dǎo)?和同事放?心，將來?才能成就?一番大事?業(yè)?！安?積跬步，?無以致千?里”，“?江海不拒?細(xì)流，方?能成其大?”“一屋?不掃，何?以掃天下?？”說的?就是這個(gè)?道理。經(jīng)?過了差不?多半個(gè)月?的適應(yīng)期?后，我慢?慢的熟悉?了公司的?各種規(guī)章?制度和運(yùn)?作流程，?更明確了?自己的工?作內(nèi)容。?接下來的?時(shí)間便開?始為正式?投入工作?進(jìn)行了大?量的準(zhǔn)備?，通過上?網(wǎng)查資料?、看書、?向同事請(qǐng)?教等等多?種途徑在?一個(gè)周的?時(shí)間內(nèi)我?補(bǔ)充了大?量實(shí)際工?作中所需?要的知識(shí)?。然而等?真正投入?到工作中?后發(fā)現(xiàn)自?己要準(zhǔn)備?的東西還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?。我深?切體會(huì)到?了會(huì)計(jì)專?業(yè)的特殊?性，會(huì)計(jì)?，是一門?實(shí)用性、?操作性很?強(qiáng)的學(xué)科?，如果不?進(jìn)行實(shí)際?操作演練?，而只是?憑著書本?上的一些?理論性的?東西去從?事會(huì)計(jì)這?門行業(yè)的?話，你的?工作將會(huì)?非常地不?適應(yīng)，以?至于在工?作中出現(xiàn)?意想不到?的差錯(cuò)。?可見會(huì)計(jì)?的謹(jǐn)慎性?有多么地?重要?，F(xiàn)?在，從制?單到記賬?的整個(gè)過?程基本上?我已經(jīng)有?了一個(gè)大?概的了解?，并結(jié)合?書本知識(shí)?總結(jié)了一?下手工做?賬的來龍?去脈。通?過自己的?努力，我?的實(shí)習(xí)變?得越來越?得心應(yīng)手?，我感覺?很欣慰。?經(jīng)過這段?時(shí)間的實(shí)?習(xí)，我主?要有以下?幾點(diǎn)感想?：第一?、要有堅(jiān)?持不懈的?精神作?為在校生?，我們不?管到哪家?公司，一?開始都不?會(huì)立刻給?工作我們?做，一般?都是先讓?我們熟悉?公司的工?作環(huán)境，?時(shí)間短的?要幾天，?時(shí)間長的?要幾周，?或更長的?時(shí)間，在?這段時(shí)間?里很多人?會(huì)覺得很?無聊，沒?事可做，?便會(huì)產(chǎn)生?離開的念?頭，在這?個(gè)時(shí)候我?們一定要?堅(jiān)持，不?能輕易放?棄。第?二、多聽?、多看、?多想、多?做、少說?。我們?到實(shí)習(xí)單?位工作以?后，要知?道自己能?否勝任這?份工作，?關(guān)鍵是看?你自己對(duì)?待工作的?態(tài)度。態(tài)?度對(duì)了，?即使自己?以前沒學(xué)?過的知識(shí)?也可以在?工作中逐?漸的掌握?。態(tài)度不?好，就算?自己有知?識(shí)基礎(chǔ)也?不會(huì)把工?作做好，?我剛到這?個(gè)崗位工?作，根本?不清楚該?做些什么?。剛開始?我覺得很?頭痛，可?經(jīng)過工作?過程中多?看別人怎?樣做，多?聽別人怎?樣說，多?想自己應(yīng)?該怎樣做?，然后自?己親自動(dòng)?手去多做?，慢慢的?自己也可?以完成相?關(guān)的工作?了。第?三、要虛?心學(xué)習(xí)?在這次實(shí)?習(xí)過程中?，我們碰?到很多問?題，有懂?的也有不?懂的，不?懂的東西?我們要虛?心向同事?或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?教，當(dāng)別?人教我們?知識(shí)的時(shí)?候，我們?也應(yīng)該虛?心的接受?，不要認(rèn)?為自己懂?得一點(diǎn)雞?毛蒜皮就?飄飄然，?要把社會(huì)?實(shí)踐當(dāng)著?我們真實(shí)?的老師。?第四、?提高自己?的執(zhí)行力?，今日事?今日畢。?及時(shí)迅?速地完成?分配給你?自己的任?務(wù)，不拖?拉，不推?諉，尋找?最優(yōu)方法?，創(chuàng)造最?大效益。?萬事蹉跎?，最終導(dǎo)?致的結(jié)果?，只會(huì)是?你自己的?冗雜和混?亂。第?五、要確?立明確的?目標(biāo)，并?端正自己?的態(tài)度?平時(shí)，我?們不管做?什么事，?都要明確?自己的目?標(biāo)，就像?我們到公?司工作以?后，要知?道自己能?否勝任這?份工作，?關(guān)鍵是看?你自己對(duì)?待工作的?態(tài)度，態(tài)?度對(duì)了，?即使自己?以前沒學(xué)?過的知識(shí)?也可以在?工作中逐?漸的掌握?。因此，?要樹立正?確的目標(biāo)?，在實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)的過?程中一定?要多看別?人怎樣做?，多聽別?人怎樣說?，多想自?己應(yīng)該怎?樣做，然?后自己親?自動(dòng)手去?多做。只?有這樣我?們才能把?事情做好?。本次?實(shí)習(xí)是我?大學(xué)生活?重要的里?程碑，其?收獲和意?義可見一?斑。首先?，我可以?將自己所?學(xué)的知識(shí)?應(yīng)用于實(shí)?際的工作?中，理論?和實(shí)際是?不可分的?，在實(shí)踐?中我的知?識(shí)得到了?鞏固，教?學(xué)能力也?得到了鍛?煉;其次?，本次實(shí)?習(xí)開闊了?我的視野?，使我對(duì)?現(xiàn)在的企?業(yè)會(huì)計(jì)，?工作生活?有所了解?，我對(duì)會(huì)?計(jì)分錄、?記帳、會(huì)?計(jì)報(bào)表的?應(yīng)用也有?了進(jìn)一步?的掌握。?公司會(huì)?計(jì)個(gè)人實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)范文（?二）我?們都感到?擔(dān)子重了?、壓力大?了，但是?我們沒有?畏縮，在?領(lǐng)導(dǎo)的正?確引導(dǎo)和?各部門的?大力支持?下，憑著?責(zé)任心和?敬業(yè)精神?，我們逐?步成熟起?來。為了?進(jìn)一步的?發(fā)展和提?高，我覺?得有必要?對(duì)這半年?多的工作?做一簡(jiǎn)單?的回顧。?一、作?為非盈利?部門，合?理控制成?本(費(fèi)用?)，有效?地發(fā)揮企?業(yè)內(nèi)部監(jiān)?督職能是?我們上半?年工作的?重中之重?。年初?，為了加?強(qiáng)會(huì)計(jì)基?礎(chǔ)工作的?規(guī)范性，?完善公司?的管理機(jī)?制，財(cái)務(wù)?部制定了?新的《管?理細(xì)則》?。細(xì)則中?對(duì)借款、?費(fèi)用報(bào)銷?、審核等?工作程序?作了詳實(shí)?的解釋。?我們通過?對(duì)細(xì)則的?學(xué)習(xí)、討?論，把各?項(xiàng)條款逐?一與實(shí)際?業(yè)務(wù)聯(lián)系?在一起，?找問題找?漏洞，并?反復(fù)消化?、嚴(yán)格把?關(guān)。在出?納環(huán)節(jié)中?，我們強(qiáng)?調(diào)一定要?堅(jiān)持原則?、不講人?情，把一?些不合理?的借款和?費(fèi)用報(bào)銷?拒之門外?。在憑證?審核環(huán)節(jié)?中，我們?依據(jù)細(xì)則?中的規(guī)定?，認(rèn)真審?核每一張?憑證，不?把問題帶?到下個(gè)環(huán)?節(jié)。通過?這半年的?實(shí)踐，我?們的工作?取得了顯?著的成效?。數(shù)字是?最有說服?力的，在?銷售額與?上年同期?基本持平?的情況下?，三費(fèi)(?管理費(fèi)用?、銷售費(fèi)?用、財(cái)務(wù)?費(fèi)用)卻?比去年同?期下降了?____?%。通過?實(shí)際工作?，我們都?深刻的意?識(shí)到加大?成本控制?的力度，?盡快推出?相應(yīng)制度?的必要性?。二、?財(cái)務(wù)部每?天都要接?觸大量的?數(shù)據(jù)和枯?燥的報(bào)表?，但大家?以苦為樂?，從來沒?有怨言，?工作干得?有聲有色?。為了?提高員工?的榮譽(yù)意?識(shí)，針對(duì)?公司出臺(tái)?的工資考?核制度，?我們相應(yīng)?地制定了?內(nèi)部員工?工資考核?方案，由?部門經(jīng)理?依據(jù)員工?的崗位描?述對(duì)其平?時(shí)的表現(xiàn)?進(jìn)行綜合?評(píng)判并作?為參考遞?交會(huì)計(jì)主?管?？己?制度的實(shí)?行有效地?調(diào)動(dòng)了大?家的積極?性，充分?發(fā)揮了企?業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)?機(jī)制，合?理地利用?了人力資?源。三?、為了更?好的與部?門溝通，?我們?cè)谕?成本職工?作的同時(shí)?，發(fā)揚(yáng)協(xié)?作精神，?積極配合?總經(jīng)辦順?利完成了?____?年工商年?檢的工作?，為隨后?通過企業(yè)?貸款證年?審做好了?鋪墊。?為了配合?物流中心?錄入費(fèi)用?，我們及?時(shí)、準(zhǔn)確?地編制會(huì)?計(jì)憑證并?做好憑證?傳遞、匯?總工作。?為了更好?地核算營?銷部門的?盈虧，為?公司完成?銷售計(jì)劃?提供依據(jù)?，我們及?時(shí)記錄每?一筆到款?，準(zhǔn)確記?錄貨款的?清欠并周?期性地與?營銷人員?的往來帳?進(jìn)行核對(duì)?，并做到?營銷、財(cái)?務(wù)、物流?中心數(shù)據(jù)?口徑一致?。四、?為了培養(yǎng)?自身的綜?合能力，?取人之長?、補(bǔ)己之?短我們?定期進(jìn)行?小組討論?、學(xué)習(xí)企?業(yè)會(huì)計(jì)制?度，大家?互相交流?心得，熟?悉各崗位?的工作流?程，把問?題擺在桌?面上。由?員工轉(zhuǎn)達(dá)?給部門經(jīng)?理，再由?部門經(jīng)理?轉(zhuǎn)達(dá)給主?管，主管?根據(jù)匯總?上來的意?見與建議?做出相應(yīng)?的措施。?除此之外?，我們合?理地安排?每位員工?的外勤工?作，讓每?個(gè)人都有?與外界接?觸的機(jī)會(huì)?，做到工?作有里有?外、有張?有弛。?五、在上?半年的稅?務(wù)工作中?我們克服?了許多困?難通過?積極參加?國、地稅?局舉辦的?辦稅人員?崗位培訓(xùn)?以及查閱?大量的財(cái)?務(wù)資料，?順利完成?并通過了?企業(yè)所得?稅納稅清?繳、增值?稅一般納?稅人年審?工作。通?過對(duì)稅務(wù)?籌劃的學(xué)?習(xí)，提高?了每月納?稅申報(bào)工?作的質(zhì)量?，并且熟?練掌握了?統(tǒng)計(jì)局、?財(cái)政局、?稅務(wù)局各?項(xiàng)報(bào)表的?填制工作?。通過?總結(jié)，我?有幾點(diǎn)感?觸：其?一是要發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精?神。因?為公司經(jīng)?營不是個(gè)?人行為，?一個(gè)人的?能力必竟?有限，如?果大家擰?成一股繩