亓偉軍專題2企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營教學(xué)課件_第1頁
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亓偉軍.專題2企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營1、戰(zhàn)鼓一響,法律無聲?!?、任何法律的根本;不,不成文法本身就是講道理……法律,也----即明示道理?!獝邸た瓶?、法律是最保險的頭盔。——愛·科克4、一個國家如果綱紀不正,其國風(fēng)一定頹敗?!麅?nèi)加5、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。——波洛克亓偉軍.專題2企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營亓偉軍.專題2企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營1、戰(zhàn)鼓一響,法律無聲?!?、任何法律的根本;不,不成文法本身就是講道理……法律,也----即明示道理?!獝邸た瓶?、法律是最保險的頭盔?!獝邸た瓶?、一個國家如果綱紀不正,其國風(fēng)一定頹敗?!麅?nèi)加5、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的?!蹇似髽I(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營山東理工職業(yè)學(xué)院山東鵬弘管理咨詢有限公司升偉軍教學(xué)目標了解企業(yè)有哪些類型、怎樣提高競爭力、企業(yè)需要什么樣的勞動者。小學(xué)生對新鮮事務(wù)充滿的好奇心,進行游戲教學(xué)符合學(xué)生的實踐要求,有助于集中學(xué)生上課注意力,對體育教學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。但是由于游戲設(shè)計不合理,導(dǎo)致體育技能欠缺,上課效率低等情況。為了提升學(xué)生的綜合實踐能力,需要減少體育游戲存在的偏差,慎重選擇游戲類型。一、當前小學(xué)體育教學(xué)中應(yīng)用游戲教學(xué)存在的問題基于小學(xué)體育教學(xué)的必要性,為了提升學(xué)生的體質(zhì),需要明確游戲教學(xué)存在的問題。以下將對當前體育游戲教學(xué)中存在的誤區(qū)進行分析。1.娛樂性過大當前體育教學(xué)中,過于注重游戲教學(xué),忽視了教學(xué)的本質(zhì)。部分游戲選擇不合理,娛樂性過大,缺乏體質(zhì)訓(xùn)練的針對性。很多學(xué)生認為體育課就是自由活動課,可以肆無忌憚的玩,忽視了教學(xué)目標的重要性。完全游戲化的教學(xué)方式,無法提升體育課上課的時效性。2.游戲設(shè)置不合理體育教學(xué)中保證游戲教學(xué)的合理性是提升教學(xué)效率的重要途徑。在實踐教學(xué)中,存在游戲設(shè)置不合理的情況,具體表現(xiàn)為戲而不游,在歡樂的學(xué)習(xí)氛圍下,沒有體現(xiàn)出提升體能的要求。部分游戲教學(xué)存在運動量少的情況,如果游戲停止了,體育鍛煉也無法進行。忽視了體育鍛煉的本質(zhì),通常一節(jié)課下來,學(xué)生由于過于興奮,根本沒有進行相關(guān)體育技能訓(xùn)練,導(dǎo)致課堂質(zhì)量差。3.教學(xué)目標不明確教學(xué)目標不明確是游戲教學(xué)中突出的問題。情景教學(xué)適應(yīng)了學(xué)生當前學(xué)習(xí)能力,符合體育教學(xué)需要,但是在情景教學(xué)中同樣存在教學(xué)目標不明確,主體混亂的情況。沒有對游戲進行整合,往往是按照課堂需要或者學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)選擇游戲類型,脫離了教學(xué)目標,對運動技能造成消極的影響。游戲設(shè)計雜亂無章,進而影響教學(xué)目標的完成,導(dǎo)致教學(xué)陷入誤區(qū)。二、在小學(xué)體育教學(xué)中咋應(yīng)用游戲教學(xué)的措施探究針對當前小學(xué)體育教學(xué)中應(yīng)用游戲教學(xué)存在的問題,需要教師將游戲內(nèi)容和學(xué)生的體能素質(zhì)結(jié)合起來,選擇適當?shù)挠螒蚰J?,提升課堂效果。以下將對體育游戲教學(xué)措施進行分析。1.根據(jù)學(xué)生需求設(shè)定游戲類型學(xué)生是學(xué)習(xí)的整體,針對當前游戲設(shè)置不合理的情況,需要從學(xué)生的實際體質(zhì)能力合理設(shè)置游戲。必要時制定詳細的游戲計劃,按照學(xué)生的年齡特點和需求選擇符合他們興趣愛好的游戲活動。低年級學(xué)生可以進行簡單的跳繩、踢毽子游戲等,高年級學(xué)生則進行足球、籃球游戲,讓學(xué)生結(jié)合課程需要,自主開展游戲,體現(xiàn)學(xué)生的主體性地位。其次需要按照性別制定不同的游戲計劃,男同學(xué)比較喜歡對抗性、力量性的活動,女同?W興趣不高,因此需要選擇適合雙方訓(xùn)練的游戲,保證彼此的協(xié)調(diào)性。2.游戲過程要有組織性針對當前游戲教學(xué)程序混亂的情況,需要保證游戲過程的組織性。充分考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)知識和技能水平,在學(xué)生原有的認知基礎(chǔ)上,實現(xiàn)由淺入深、由易到難的發(fā)展過程。在游戲過程中,教師需要密切觀察學(xué)生的身體運動,掌握不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,保證游戲過程的組織性。在組織管理過程中,要結(jié)合教材內(nèi)容,設(shè)計出科學(xué)合理的游戲體系,讓每個同學(xué)按照游戲程序和組織進行,保證體育教學(xué)的時效性。3.根據(jù)教學(xué)目標選擇游戲類型在體育教學(xué)中由于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式具有多樣性,需要在根據(jù)教學(xué)需要選擇游戲類型。在小學(xué)籃球教學(xué)中,可以將學(xué)生分成若干個小組,每個小組成員在組內(nèi)擔任不同的角色,讓學(xué)生根據(jù)自身實力選擇訓(xùn)練方向。在小組合作教學(xué)中,注重訓(xùn)練學(xué)生的運球、傳球和投籃的能力。然后讓不同的小組進行比賽,在比賽中檢驗自身實力。小組合作的體育鍛煉方式有助于減輕學(xué)生的壓力,符合當前學(xué)生的心理接受能力。其次注意在小組合作游戲教學(xué)中,需要讓學(xué)生放平心態(tài),正視比賽,本著友誼第一,比賽第二的心理參賽。對表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚,表現(xiàn)一般的學(xué)生給予支持和鼓勵,促進全體同學(xué)的共同進步。4.根據(jù)教學(xué)對象選取游戲內(nèi)容在實際運用中,同一種游戲?qū)τ诓煌昙壱矐?yīng)提出不同的要求,比如“十字接力跑”這一游戲就不宜在低年級中開展。因為,學(xué)生年齡較小,從來沒有接觸過彎道跑和傳接棒等技術(shù),完成起來比較困難。又如“推小車”這一游戲,雖然具有很強的趣味性,但是由于低年級學(xué)生的臂力支撐力較差,做起來容易出現(xiàn)安全事故,因此也不宜在低年級中開展。因此,在具體教學(xué)中,我們要根據(jù)不同的教學(xué)對象選取游戲內(nèi)容。結(jié)束語針對當前小學(xué)體育教學(xué)中應(yīng)用游戲教學(xué)存在的誤區(qū),需要教師從當前學(xué)生的實際學(xué)習(xí)能力出發(fā),明確教學(xué)目標,應(yīng)用多種教學(xué)手段,將游戲教學(xué)落實到實處。做到游戲教學(xué)內(nèi)容和實際教學(xué)目標相符合,避免陷入誤區(qū),充分發(fā)揮游戲教學(xué)的價值,在教學(xué)評價體系的限制下,達成教學(xué)目標,進而提升學(xué)生的體育綜合能力。從目前來看,中國大部分的教學(xué)工作都轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生的素質(zhì)教育和全面教育。但是高中生的教學(xué)仍然以應(yīng)試教育為主。所以,高中物理這一門本應(yīng)該十分有趣的學(xué)科便變成了難題齊聚的科目,讓很多學(xué)生望而生畏。這對中國未來高科技人才的培養(yǎng)是十分不利的。本文將以此為出發(fā)點,認真分析研究高中物理實驗教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。一、高中物理教育的現(xiàn)狀和學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的意義從目前來看,中國的高中教學(xué)仍以應(yīng)試為主,因為高考的壓力讓很多學(xué)生必須學(xué)習(xí)各方面的應(yīng)試能力。另外,中國實行九年義務(wù)教育,高中的教學(xué)具有一定的競爭性。所以,從根本上來說,讓中國高中教學(xué)轉(zhuǎn)向?qū)W生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)是不太現(xiàn)實的。然而,在目前這種情況下,仍然可以將不同的學(xué)科用更好、更科學(xué)的方法施教,讓教育變得生動靈活而不再枯燥無趣。取得這一變化的方法應(yīng)該從自主學(xué)習(xí)開始。目前看來,自主學(xué)習(xí)理論旨在讓學(xué)生的智力和能力得到健康的發(fā)展。但我國對自主學(xué)習(xí)方法的探索由來已久,從固定程式化教學(xué)到針對性輔導(dǎo)式教學(xué),都有可借鑒之處,然而自主學(xué)習(xí)理論在教學(xué)中的應(yīng)用方面,則需結(jié)合學(xué)生的成長規(guī)律,推動高中數(shù)學(xué)教學(xué)的不斷進步。中國學(xué)生在創(chuàng)造性思維上往往存在一定的欠缺。這種欠缺的存在直接影響了我國尖端科技的發(fā)展速度。很多科學(xué)家不敢想,不敢實驗,只能迅速掌握已有的先進技術(shù)。所以對中國學(xué)生的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)是極其重要的。不過,中國學(xué)生的基礎(chǔ)是極好的,可以說中國有著最穩(wěn)定和最扎實的基礎(chǔ)教育體系。這是中國教育的優(yōu)勢所在。而將范圍縮小到物理時,就會發(fā)現(xiàn),物理對興趣的要求極高,而對計算能力的要求反而沒有那么高。也就是現(xiàn)代物理對公式的推導(dǎo)比對數(shù)字的計算更加重視。所以,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力對物理學(xué)習(xí)是有很大作用的,同時,學(xué)生的創(chuàng)造力也可以通過物理進行培養(yǎng)。二、科學(xué)制訂物理教學(xué)方法在學(xué)習(xí)物理時,應(yīng)該科學(xué)地制訂教學(xué)方法。將物理教學(xué)融入生活當中,更應(yīng)該將題目融入不同的理念中,從根本上開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。案例1:高中物理最有難度也最讓學(xué)生頭痛的應(yīng)該是粒子在電磁場中的運動。這一章的知識幾乎可以將所有的知識串聯(lián)在一起,所以無論對于考試還是學(xué)習(xí)來說,都具有極佳的效果和作用。比如,帶電粒子在電磁場中運動可以模擬勻加速直線運動、勻速圓周運動以及重力加速度。所以教師對這一章的把握要十分透徹,才能讓學(xué)生從根本上理解這一章的精髓所在。筆者在教育時,采用分類別教育的方法,將粒子在電磁場中的運動分開來解釋,與各種牛頓定理下的運動一一比對,找出其共同點,然后再引入多種電磁場的復(fù)雜運動方式。這樣讓學(xué)生由淺入深、由易到難,才能真正理解這方面的內(nèi)容。案例2:高中實驗課的教育。對有些課的教育應(yīng)該加大實驗力度,而不只是在課堂上空談。比如,讓學(xué)生測分子直徑的數(shù)量級實驗,這一實驗采用了單分子油膜法進行,將油膜覆蓋在痱子粉上,然后通過對面積的讀取算出分子直徑的數(shù)量級。這一實驗起到的教學(xué)作用是極大的。首先,學(xué)生對分子直徑數(shù)量級記得比較牢固,對以后的估算等極有好處。其次,學(xué)生對如何測量分子直徑數(shù)量級有了初步認識。最后,這種測量方法對學(xué)生的創(chuàng)造力極有好處,利用體積的不變性讓學(xué)生對待很多問題時都有了明確的思考方式和解決思路。根據(jù)案例可以證明物理的教學(xué)應(yīng)該以興趣為主,對動手能力有很重要的要求。所以,高中物理教學(xué)對中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)起著相輔相成的作用。三、學(xué)生自主創(chuàng)造性分析在學(xué)生的成長中,高中時期會開始有明確的自我意識。這時他們開始有獨立的個性,認知發(fā)展能力增速較快,會自覺記憶,解決問題時會去嘗試新的角度。自主學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)的過程,更表現(xiàn)為一種學(xué)習(xí)能力。對于物理的學(xué)習(xí),了解學(xué)生對此學(xué)科的整體感覺很重要。根據(jù)具體的調(diào)查情況發(fā)現(xiàn),對物理興趣不大的學(xué)生占多數(shù),僅有少數(shù)學(xué)生喜歡物理。這反映了物理教學(xué)的效果并不好。此外,絕大多數(shù)學(xué)生沒有興趣讀有關(guān)物理方面的課外書,也反映了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自主性并不高。雖然目前自主學(xué)習(xí)的理論已經(jīng)十分成熟,然而在實踐應(yīng)用方面還有不少值得探索的地方。怎樣有效處理自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)的問題是老師現(xiàn)在面對的基本任務(wù),相對的,怎樣平衡自主學(xué)習(xí)與被動接受教育則是高中生需要思考的主要問題。高中物理的教學(xué)影響著學(xué)生的實際動手操作能力和空間想象能力。但由于目前我國高中教育的應(yīng)試性不會得到快速的轉(zhuǎn)變,就決定了我國高中物理的教學(xué)存在著具體的問題和方法缺陷。所以需要教師和學(xué)生攜手共同開發(fā)高中物理的實驗教學(xué)方法,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維作為高中物理教育的首要目標和最終落腳點。企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營山東理工職業(yè)學(xué)院山東鵬弘管理咨詢有限公司升偉軍教學(xué)目標了解企業(yè)有哪些類型、怎樣提高競爭力、企業(yè)需要什么樣的勞動者。提綱、企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展二、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展三、新時代的勞動者你知道我國有哪些知名的企業(yè)嗎?eovo聯(lián)想Haier海爾空調(diào)d9k海爾彩電國際奧委會全球合作伙伴A衣Galanz海爾微波即海爾電熱水器格蘭仕你知道濟寧市(本地區(qū)有哪些知名的企業(yè)嗎?1、兗礦集團有限公司2、山東東華能源有限責(zé)任公司3、棗莊礦業(yè)(集團)付村煤業(yè)有限公司11、山東裕隆礦業(yè)集團有限公司4、山東東山古城煤礦有限公司12、山推工程機械股份有限公司5、棗莊礦業(yè)(集團)有限責(zé)任公司高莊煤礦13、山東魯泰煤業(yè)有限公司6、濟寧礦業(yè)集團有限公司14、華勤橡膠工業(yè)集團有限公司7、山東濟寧煙草有限公司15、中國移動通信集團山東有限公司濟寧分8、肥城礦業(yè)集團梁寶寺能源有限責(zé)任公公司司16、微山崔莊煤礦有限責(zé)任公司9、棗莊礦業(yè)集團新安煤業(yè)有限公司17、華電鄒縣發(fā)電有限公司10、山東太陽紙業(yè)有限公司18、華電國際電力股份有限公司鄒縣發(fā)電廠19、山東電力集團公司濟寧供電公司20、小松山推工程機械有限公司2014年10月全國轎車銷量車型排名排名廠商品牌車型本月銷量本年累計上海大眾大眾大眾朗逸31713323654東風(fēng)日產(chǎn)日產(chǎn)日產(chǎn)軒逸30680232670123456789汽大眾大眾大眾速騰25004260009一汽大眾大眾大眾捷達24279249294上海通用別克別克凱越23415243010北京現(xiàn)代現(xiàn)代現(xiàn)代朗動22821201960汽豐田豐田豐田卡羅拉21480120899上海大眾大眾大眾帕薩特19925上海通用雪佛蘭雪佛蘭賽歐三廂19338吉利汽車吉利汽車吉利帝豪EC719008117571國企業(yè)500強錢10名排名上年排公司名稱(中文)營業(yè)收入(百萬利潤(百萬元)名中國石油化工股份有限公司282591447430中國石油天然氣股份有限公2282962107173司中國建筑股份有限公司800028.822570中國工商銀行股份有限公司658892275811中國移動有限公641448109279567823547869上海汽車集團股份有限公司630001227973.4中國中鐵股份有限公司612559210360中國鐵建股份有限公司591968.411343.3中國建設(shè)銀行股份有限公司570470中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司52085879461五百強企業(yè)排行榜排名公司國家排名公司1中國工商銀行/CBC中國大陸16848美元)美元)中國建設(shè)銀行/China豐田汽車/ToyotaMotor日本232|191ConstructionBank中國大陸130537012蘋果/Aple994445中國農(nóng)業(yè)銀行/Agricultura中國大陸129229Bankofchina3荷蘭皇家殼牌集團Rh荷蘭|44194中國銀行hi中國大陸12827514大眾集團kw60m國285141克希爾哈數(shù)韋Berkshire美國1917|1915x豐控股udnwHathaway16雪佛龍(Chevron美國19186摩根大通/JPMorganChase美國沃爾瑪/Wal-Mart美國48571647??松梨?ExxonMobi1l美國18三星電子/SamsungElectronics韓國195928中國石油/PetroChin

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