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第頁(yè)共頁(yè)2023年個(gè)人學(xué)生檢討書9篇(優(yōu)質(zhì))個(gè)人學(xué)生檢討書篇一如今想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教師對(duì)我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生們不要違背校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了費(fèi)事,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生們做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生們給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校承受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地承受批評(píng)。我的這一行為,對(duì)不起教師,世上是沒(méi)有懊悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從如今起,進(jìn)步對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生們,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)富。檢討人:20xx年xx月xx日個(gè)人學(xué)生檢討書篇二尊敬的xxx:在今天晚上檢查杏園男生寢室時(shí),我由于工作忽略,以及沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)與理解經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院軍訓(xùn)寢室平安衛(wèi)生檢查細(xì)那么,導(dǎo)致在校檢時(shí)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的失誤,造成了難以挽救的損失,損壞了學(xué)院的利益,使同學(xué)們以及全委會(huì)各成員的努力付諸東流。對(duì)此我感到非常的愧疚與不安。我個(gè)人認(rèn)為,這說(shuō)明了我的工作態(tài)度非常非常不認(rèn)真,而且缺乏工作的責(zé)任,沒(méi)有與學(xué)院共榮辱的精神,只是把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),并沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,變被動(dòng)為主動(dòng)。在這個(gè)時(shí)刻,我只能感到遺憾,這是一種無(wú)可比較的感覺(jué),因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,大大的影響了學(xué)院的利益,我只能默默地在我心中遺憾懺悔……在晚上檢查寢室時(shí),由于缺少工作經(jīng)歷,所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯(cuò)誤也不會(huì)成為被扣分的是由了,當(dāng)然這其中也有我個(gè)人的原因,由于我的過(guò)分自信,所以認(rèn)為自己已經(jīng)走過(guò)了七八遍的寢室絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)問(wèn)題了,可是問(wèn)題還是實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)了,真的真的很對(duì)不起。想到大一新生們努力排練的身影,想到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繁忙的背影,看到各位同仁絕望的眼神,我突然意識(shí)到自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是我的粗心,我的不負(fù)責(zé),我的自滿才導(dǎo)致了這一系列事情的發(fā)生。如今就連我自己也痛恨我這個(gè)差勁的拖后腿的人。在得知扣分結(jié)果后回來(lái)的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁,這么的____,這么的不負(fù)責(zé)任。所以,我要檢討,我要深深的向各位為了學(xué)院的榮譽(yù)努力奮斗的各位同仁抱歉,因?yàn)槲覀€(gè)人的原因使學(xué)院蒙羞,真的真的對(duì)不起,真的對(duì)不起。也許我說(shuō)千萬(wàn)聲對(duì)不起也抵不上學(xué)院蒙受的損失,也許如今我所說(shuō)的每一句話都是那么的蒼白無(wú)力,但除此之外我真的不知道不知道還能說(shuō)什么,千言萬(wàn)語(yǔ)在此只能化成一句話,真的很對(duì)不起……我知道,無(wú)論我怎么說(shuō),怎么做都缺乏以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),所以我不會(huì)懇求原諒,無(wú)論怎么懲罰我,我都沒(méi)有任何意見(jiàn),不會(huì)說(shuō)一句怨言,但我還是希望獲得一個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)通過(guò)自己的行動(dòng)表達(dá)自己的覺(jué)悟,請(qǐng)相信我。在以后我絕對(duì)會(huì)努力工作,對(duì)待每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),絕對(duì)不會(huì)再犯這種可以防止的失誤。既然選擇了金管學(xué)院,那么我就是這里的一份子,假如我們不僅不能為金管效力,還給學(xué)院丟臉,那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最后,我希望大家都可以以我為戒。絕對(duì)不要再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再為學(xué)院抹黑了。此致敬禮學(xué)生:*******年*月**日個(gè)人學(xué)生檢討書篇三由于我工作上的瀆職,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建立部查課工作做的很失敗,在此我做出深化檢討。對(duì)自身問(wèn)題嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí):1.我與其他副部長(zhǎng)嚴(yán)重欠缺溝通。得知開會(huì)消息后,副部之間沒(méi)有及時(shí)溝通,導(dǎo)致副部長(zhǎng)徐冉不知道開會(huì)地點(diǎn)、副部長(zhǎng)李得榮沒(méi)有出勤本次會(huì)議;大家各做各的,沒(méi)有溝通、商討,沒(méi)有互相征求意見(jiàn),導(dǎo)致所有工作都很糟糕。2.準(zhǔn)備工作做得很差,在開會(huì)之前沒(méi)有把需要的材料準(zhǔn)備妥當(dāng)。大二、大三查課人員晚六點(diǎn)才排出來(lái),并且出現(xiàn)人員安排沖突的情況,因人員未確定,導(dǎo)致負(fù)責(zé)通知的副部長(zhǎng)發(fā)通知太晚,開會(huì)出勤情況糟糕;沒(méi)有認(rèn)真檢查核對(duì)大一的查課表,導(dǎo)致查課表中出現(xiàn)錯(cuò)別字;開會(huì)前20分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題。3.工作分配和時(shí)間安排沒(méi)能處理妥當(dāng)。大二、大三查課表整合工作僅由我個(gè)人來(lái)做,沒(méi)有聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)大二查課表制作的副部長(zhǎng)徐冉和李得榮,導(dǎo)致查課人員安排出現(xiàn)沖突、查課表整合太晚。找開會(huì)地點(diǎn),占用教室太晚,是導(dǎo)致通知發(fā)放晚的原因之一。綜上,我的瀆職導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建立部的工作出現(xiàn)嚴(yán)重的紕漏,導(dǎo)致查課工作不能正常開展,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建立部給其他干事、副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)、副____等留下不好的印象,甚至?xí)?dǎo)致學(xué)風(fēng)建立部公信力的喪失。對(duì)自身錯(cuò)誤原因的認(rèn)識(shí):1.欠缺溝通意識(shí)且不擅長(zhǎng)溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應(yīng)該做的事情。沒(méi)有意識(shí)到我們所有的副部長(zhǎng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),欠缺協(xié)調(diào)自身工作和集體工作關(guān)系的才能。得知今晚開會(huì)時(shí)間、開會(huì)地點(diǎn)后,沒(méi)有溝通其他副部長(zhǎng)。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長(zhǎng)溝通的欠缺,導(dǎo)致有副部長(zhǎng)缺席,大二查課表沒(méi)拿到手,整合工作沒(méi)有完成。而后沒(méi)有通過(guò)其他方式與其他副部長(zhǎng)溝通,導(dǎo)致查課表很晚才排出來(lái)。2.欠缺主動(dòng)想工作做,找工作做的意識(shí),從來(lái)都是被動(dòng)地接到要做什么工作的通知,然后就做那項(xiàng)工作。做什么工作都需要部長(zhǎng)安排、提醒,甚至部長(zhǎng)安排提醒的工作也沒(méi)做到周全。從來(lái)沒(méi)有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準(zhǔn)備等問(wèn)題。3.工作上,時(shí)間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒(méi)能把工作提早完成。錯(cuò)誤地認(rèn)為在需要的最后時(shí)間之前完成就行了。沒(méi)有時(shí)間審查是否有錯(cuò)誤之處,出錯(cuò)的地方也沒(méi)有時(shí)間整改。從而各項(xiàng)工作考慮不周,準(zhǔn)備不充分。4.因?yàn)樽陨碓蛴绊懝ぷ餍剩啡碧幚砗蒙钆c工作的才能。周日晚同學(xué)生日,明知學(xué)生會(huì)這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個(gè)小時(shí)去給同學(xué)慶賀生日。這樣因我個(gè)人問(wèn)題而耽誤群體的工作嚴(yán)重地影響了工作的時(shí)效性。這種行為是極端自私與不負(fù)責(zé)任的!改正自身錯(cuò)誤:1.以后所有工作、所有通知我都會(huì)通過(guò)短信、、qq群、討論組等方式與其他幾位副部長(zhǎng)周知;以后我個(gè)人的工作、集體的工作完成之后,會(huì)在群或者討論組里與大家共同商討工作結(jié)果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認(rèn)為適宜為止。并非我個(gè)人的工作,一定會(huì)提早與參與工作其他局部的成員溝通、并且屢次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。2.做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),每一點(diǎn)需要。假如有疑問(wèn)的地方要與其他副部長(zhǎng)、與部長(zhǎng)、副____溝通。將這些細(xì)節(jié)的東西逐條列成考前須知,與大家周知。3.樹立并堅(jiān)持工作提早完成的意識(shí)。合理安排工作時(shí)間,在工作布置之后盡快完成工作。對(duì)自己的要求:在工作規(guī)定時(shí)間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。4.嚴(yán)禁因?yàn)槲易陨碓蛴绊懝ぷ鞯臓顩r出現(xiàn)!工作與學(xué)習(xí)、生活出現(xiàn)沖突應(yīng)以工作為重,學(xué)習(xí)和生活上耽誤的都可以再補(bǔ)上來(lái)。但是工作做不好,影響的是整個(gè)學(xué)院工作的運(yùn)行,影響的是我們學(xué)風(fēng)建立部的聲譽(yù),甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)學(xué)生會(huì)的聲譽(yù),這些損失是無(wú)法挽回的。所以,以后我會(huì)嚴(yán)禁這種因?yàn)樗饺藛?wèn)題影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)象發(fā)生,假如再有類似情況,我不配再留在學(xué)生會(huì)!5.關(guān)于帶干事,這方面我會(huì)向?qū)幗愫土战銓W(xué)習(xí)。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,主動(dòng)關(guān)心干事各項(xiàng)工作的完成情況,幫助干事樹立團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提醒干事注意我們?cè)?jīng)犯的錯(cuò)誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,進(jìn)步干事的綜合素質(zhì)。并且以身作那么,將自己的工作做到最好,用自己的才能影響干事。我?guī)У母墒?,我?huì)對(duì)他負(fù)責(zé)。對(duì)工作的善后:兩份查課表出現(xiàn)的問(wèn)題均已修正;已經(jīng)整理出格式統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的大一年級(jí)、大二年級(jí)、大三年級(jí)的查課表和查課條,會(huì)在今晚熄燈之前送到相應(yīng)查課人員的手里;我方案叫上其他幾位副部長(zhǎng)一起談?wù)勎覀儗?duì)這次工作的認(rèn)識(shí),討論怎樣互相團(tuán)結(jié)、配合開展以后的工作。對(duì)干事、其他副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)、和副____的歉意:因?yàn)槲覀€(gè)人工作的瀆職,導(dǎo)致這次會(huì)議乃至整個(gè)查課工作安排的失敗,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建立部遭受損失,我對(duì)此深感愧疚;辜負(fù)了琳姐和寧姐對(duì)我們的期望,讓琳姐和寧姐生氣,我深表歉意。在這份檢討里,我誠(chéng)摯地向兩位學(xué)姐和其他干事、副部長(zhǎng)抱歉!此致敬禮學(xué)生:*******年*月**日個(gè)人學(xué)生檢討書篇四尊敬教師:你好!這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了費(fèi)事,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校承受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地承受批評(píng),并愿意承受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我如今才高二,我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次,在去努力一次,希望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)時(shí)機(jī),我會(huì)好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)力,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識(shí)不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱教師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當(dāng)了班里的.班長(zhǎng),做什么事也都有了一些責(zé)任感,但是隨著學(xué)校里的事物增多,大局部時(shí)間花在了管理班級(jí)上,學(xué)習(xí)下降了很多,心理也有了不小變化,在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力,便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),教師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。教師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì)已新的相貌,出如今學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種宏大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違犯了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn),我對(duì)此很慚愧。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深化的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處。檢討人日期個(gè)人學(xué)生檢討書篇五尊敬的教師:您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深化的檢討。以前忘記帶家作時(shí),我也寫過(guò)幾次檢討書,可每次寫的都不深化,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我從新學(xué)了一下小學(xué)生守那么。其中,遵守校規(guī)紀(jì)這一條,我卻根本沒(méi)有遵守。嚴(yán)重違背了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后,我已有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后,我決定洗心革面,立志從新做人。自從你上課以來(lái),我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能去除,如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保存。通過(guò)這次寫檢查,我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。教師能讓我寫檢查,說(shuō)明教師還信任我,在此我對(duì)教師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂(lè)、士遇知己。守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫為人世處原那么,是個(gè)學(xué)生所要有的道德,當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最根本的準(zhǔn)那么。我上網(wǎng)了幾次,上課講小白話幾次,作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命??磥?lái)我還沒(méi)有看清腳下的路,而去上網(wǎng),沉迷網(wǎng)絡(luò),我只要認(rèn)真反思后,才能找到問(wèn)題,給自己和教師一個(gè)交代,從而進(jìn)步。想想,假如我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。教師的批評(píng)猶如雪中送炭。我對(duì)教師的做法非常敬仰,對(duì)教師的苦口婆心,非常感謝,我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。個(gè)人學(xué)生檢討書篇六尊敬的教師:您好!我是這次在您講課的時(shí)間去睡覺(jué),被您批評(píng)了的xxx。首先,我想先對(duì)您認(rèn)個(gè)錯(cuò),我在您的課上出現(xiàn)這樣的事情是相當(dāng)有誤的,我如今已經(jīng)完全理解我的行為是真正的戳到了您的心,并且對(duì)班級(jí)造成了很不好的風(fēng)氣。我在這兒向我今天的行為做一定的解釋:昨日的暴雨,是我們每個(gè)人都沒(méi)有意料到的,我雖是乘了公交車回家,但是在半途上公交車發(fā)生了一點(diǎn)故障,公交車徑直停在了路中間,為了不影響交通,我們?cè)谑燮眴T的煽動(dòng)下都下車去推車,待車推到路邊后,濕透的我們只能等著下一趟車的到來(lái)。待我回到家中時(shí)間已經(jīng)接近九點(diǎn),全身濕透的我趕緊洗了各熱水澡,喝了媽媽熬的姜湯,上了床,但是很不幸的是,我還是感冒了,早上起床媽媽非是逼我吃下感冒藥,但是吃了藥肯定會(huì)犯困的,果不其然,我還是在您的課堂上睡著了。我對(duì)我的行為感到丟人,雖說(shuō)是有一定原因的,但是藥的那點(diǎn)勁兒,我竟然都抗不過(guò)去,那以后遇到的更為困難、痛苦的事應(yīng)該怎么扛。我的意志實(shí)在是太不堅(jiān)決了,就這點(diǎn)小感冒就把我打趴下了,竟然還公然地違犯學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生的行為的約束,使得自己無(wú)視課堂,在課堂上睡覺(jué)。那時(shí)的我,只覺(jué)著自己好想睡覺(jué),好難受,而沒(méi)有想著教師教學(xué)的辛苦,學(xué)校的紀(jì)律,我只顧著自己,是在是太不應(yīng)該了。通過(guò)您對(duì)我的一些批評(píng)教育,我如今知道了,任何事都需要先跟教師報(bào)備一下,比方我今天生病了,有點(diǎn)迷糊的可以先跟教師說(shuō)一下,假設(shè)是相當(dāng)難受就申請(qǐng)回家,這樣的事情教師都是很通情達(dá)理的。教師,對(duì)不起,當(dāng)時(shí)的我腦子是在不在線,實(shí)在沒(méi)有空,沒(méi)有心思去想這么多,我為我的行為向您抱歉,并期望求得您的諒解。這次我已經(jīng)好好的回想過(guò)自己在上課時(shí)間睡覺(jué)這一行為的不對(duì)之處,之后的我一定會(huì)好好約束自己的一舉一動(dòng),尤其是在課堂紀(jì)律方面會(huì)強(qiáng)加管控。多謝您可以在我犯錯(cuò)誤候?qū)ξ疫M(jìn)展批評(píng)管理,防止我在迷途上無(wú)法醒悟,我相信,在經(jīng)過(guò)教師教導(dǎo)以及自我反思后的我,一定會(huì)在各方面有所提升,一定會(huì)更加出彩優(yōu)秀。這次我在上課時(shí)間睡著而落下的課程內(nèi)容,我一定會(huì)在其他的時(shí)間將它都拾起來(lái),向同學(xué)借鑒筆記,有不理解的及時(shí)請(qǐng)教教師。之后的教學(xué)課堂我一定都重視起來(lái),堅(jiān)決不做出任何不能做的或是被制止的壞事。很感謝您可以在我做出錯(cuò)事的時(shí)候,拉我一把,以嚴(yán)厲的語(yǔ)氣將對(duì)我進(jìn)展責(zé)罵,之后的我會(huì)更加注意這些方面的學(xué)習(xí),我必定在將來(lái)我可堅(jiān)決的以這次教師對(duì)我所說(shuō)的話為根據(jù),對(duì)我的一切行為作出較為嚴(yán)厲的管束,以期成長(zhǎng)成為更加優(yōu)秀的我。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日個(gè)人學(xué)生檢討書篇七尊敬的教師:您好!這次向教師抱歉,是因?yàn)槲覜](méi)有重視紀(jì)律,在課堂上公然違背紀(jì)律,造成了不好的影響。面對(duì)這次錯(cuò)誤,我對(duì)自己有了一個(gè)很深化的檢討,我自己也想明白了自己的錯(cuò)誤。這封檢討不僅表達(dá)了我的懺悔,也表達(dá)了自己內(nèi)心的覺(jué)悟,希望教師看完后可以給我時(shí)機(jī),我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)!今天上語(yǔ)文課練習(xí)寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),我的這個(gè)行為也影響了整個(gè)上課紀(jì)律。我明明知道,這是違背紀(jì)律的事情,但是我還是做了。這正是由于我自己的紀(jì)律意識(shí)缺乏,才造成的這樣的后果。無(wú)論是在哪里,我們都要有一個(gè)紀(jì)律意識(shí),上課的時(shí)候,睡覺(jué)的時(shí)候,開會(huì)的時(shí)候,這些時(shí)間里我們都應(yīng)該注重紀(jì)律,不去做影響集體的那一個(gè)人。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)抓緊對(duì)自己紀(jì)律的加強(qiáng),不再犯這嚴(yán)格的錯(cuò)誤,給自己蒙羞。其次是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次鞭策,我這次的行為反映了我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問(wèn)題。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正往往就表如今容易違背紀(jì)律,不尊重別人的行為上。這次違背紀(jì)律,也是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度的原因,假如學(xué)習(xí)態(tài)度端正的話,那么我對(duì)自己的要求也會(huì)有所不同,會(huì)更加的嚴(yán)格自己,就不會(huì)出現(xiàn)違背紀(jì)律的這種情況了。學(xué)習(xí)態(tài)度端正可以讓我們的學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,也會(huì)更加健全我們的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在我們今后的人生中會(huì)帶來(lái)好的影響。我也意識(shí)到,自己這次犯錯(cuò)沒(méi)有尊重到教師。尊重教師是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去做的事情,對(duì)于“尊重”二字而言,只有對(duì)別人尊重了,別人才會(huì)尊重我們。尊重是互相的,也是我們的傳統(tǒng)美德,因此,注意在今后的學(xué)習(xí)中尊重別人,成為了我一個(gè)改良的道路。因此,這次也很對(duì)不起教師,沒(méi)有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會(huì)再犯了!我這次的行為也嚴(yán)重的影響到了大家,讓大家無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒(méi)有寫好作文,也讓同學(xué)們受到影響,這是最不應(yīng)該做的事,我知道錯(cuò)了,希望大家可以原諒我這一次,我發(fā)誓,再也不會(huì)有下一次了!最后,我想很誠(chéng)摯的向教師和同學(xué)們道個(gè)歉,是我這次犯錯(cuò),給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會(huì)再有第二次了,希望大家可以繼續(xù)相信我一次,我一定會(huì)做好自己的,不再為大家徒增煩惱了!請(qǐng)?jiān)彛〈酥戮炊Y!檢討人:xxx20xx年x月x日個(gè)人學(xué)生檢討書篇八親愛(ài)的xx:你好!本人由于培訓(xùn)上課時(shí)間淘氣,造成非常惡劣的影響,為此作出檢討:由于我自己過(guò)于淘氣,導(dǎo)致上課的時(shí)候說(shuō)話,不斷的告誡自己上課的時(shí)候是學(xué)習(xí)的時(shí)間,是為了在以后工作的時(shí)候遇到問(wèn)題得以解決,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和努力奮斗的時(shí)候,可是最后還是沒(méi)有抵抗住我那淘氣的進(jìn)犯,沒(méi)有堅(jiān)持住,一不小心犯錯(cuò)了事。上課時(shí)間淘氣是一件非常惡劣的事情,這不單單是對(duì)公司的不尊重,也是對(duì)教師和同事們的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由,上課時(shí)間淘氣都是不可原諒的錯(cuò)誤!這不單單導(dǎo)致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成,也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去工作,同時(shí)也是對(duì)公司形象的嚴(yán)重破壞。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我只覺(jué)得慚愧的無(wú)地自容,我沒(méi)方法原諒我自己,沒(méi)方法去面對(duì)一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)方法去面對(duì)哪些一直照顧關(guān)心我的同學(xué)!我深化的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這歸根結(jié)底是自己思想里不夠重視自己的工作,沒(méi)有認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。假如真的做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,是不會(huì)犯這樣嚴(yán)重而不可饒恕的錯(cuò)誤的!我非常希望領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)自我反省和自我批評(píng)的時(shí)機(jī),讓我可以從新認(rèn)識(shí)自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想再去奮斗,讓我可以為公司做出更多的努力和奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這次的事情,我進(jìn)展的深化的自我批評(píng),并且保證以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,以后一定認(rèn)真勤懇的上課,為公司盡自己最大的一份力量,請(qǐng)大家給我一次時(shí)機(jī),再相信我一次,也請(qǐng)大家監(jiān)視和幫助我。我相信我以后一定可以做好,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)很同事們觀察。此致敬禮檢討人:xxxx年x月x日個(gè)人學(xué)生檢討書篇九尊敬的教師:您好!你們大家好!我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向教師表示我對(duì)這次作弊行為的深化認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,教師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性問(wèn)題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也

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