第頁共頁班級工作方案初中4篇(精選)班級工作方案初中篇一平安工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的平安，保護廣闊師生的根本利益和生命平安，保障正常教學秩序的需要。在工作中，我注重把平安工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學生平安工作落到實處，為學生營造一個平安祥和的工作和學習環(huán)境。1、建立健全規(guī)章制度做好平安工作，就必須有章可循，確定平安工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展播送，登載、播出平安知識，利用升旗儀式、班隊課等開展平安講座，對學生進展平安教育，進步學生平安意識。2、貫徹平安第一，預(yù)防為主的方針“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，做好班級平安工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學生人身平安，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出破綻。3、全面開展平安大檢查學期開場對班級每個角落進展地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進展更換，杜絕隱患。4、總結(jié)經(jīng)歷定期對班級平安工作進展總結(jié)，積累經(jīng)歷，找出差距，不斷完善措施，改良工作方法?！惨弧辰M織與制度：1．建立平安工作領(lǐng)導管理機構(gòu)，構(gòu)建班級平安管理網(wǎng)絡(luò)健全。2．制訂本年度平安工作方案和平安工作預(yù)案。3．制訂平安管理工作各項制度〔二〕宣傳教育：1．結(jié)合各種活動，開展平安有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。2．綜合學科教學，浸透平安知識教育，使平安教育內(nèi)容真正進課堂。〔三〕交通平安開展小學生交通平安知識教育、增強學生交通平安意識，有效減少。3．消防平安工作4．經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換?！菜摹郴顒悠桨玻?、杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。2、做好平安檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進展檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在平安隱患。3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。4、結(jié)合平安教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對學生進展交通平安、消防平安、人身平安、____危害等多方面教育。5．組織參加集體活動，都必須制訂相應(yīng)的措施和平安預(yù)案，確定平安負責人。6．組織學生參加加強集體勞動時，要進展勞動平安教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。班級工作方案初中篇二高一第二學期是學生在高一第一學期適應(yīng)高中學習生活后的學習提升的一個學期。我們高一〔6〕班共38名學生，其中男生20名，女生18名，總體具有文科強理科弱的特點。本學期高一〔6〕班將圍繞知行中學校長室的中心工作，進一步加強學生的道德教育和養(yǎng)成教育，抓好學生行為標準，突出抓好平安教育與班級管理工作，重點抓好全班學生學習整體成績的進步，努力使班級管理工作走上新的臺階?！惨弧?、抓學生行為標準教育和平安教育與管理工作。1、抓好第一周、期中考、期末、會考等教育難點周，多觀察、多催促。2、班干部改選，抓實班干部、團干部和住宿生的學生管理干部的隊伍建立。3、修訂并完善高一〔6〕班行為標準的各項細那么。重點建立并完善具有可操作性的班級手機管理細那么并嚴格落實；重點落實學生作業(yè)的按時上交；細化早讀、課間操和午自修的管理細那么。4、細化班級住宿生的管理細那么。5、把平安教育與管理作為養(yǎng)成教育的重中之重。①重申學生“平安協(xié)議”的內(nèi)容。②強化學生點名制度。6、形成班級學生座位每月調(diào)換一次的常態(tài)機制，以促進班級學生之間的交流和學習，同時對行為困難生，每生與一個好同學結(jié)成對子，并給以幫助和教育，促進班級融洽氣氛的形成。7、建立與形成一套班級的獎懲機制，促進全體學生積極向上?！捕?、繼續(xù)探究學生全員考核為核心的制度建立。1、做好班級學生全員考核細那么的修訂、完善工作。2、強化各項規(guī)章制度并以之帶動各項工作的展開。3、繼續(xù)搞好每學期一次的班干部民主評議?！踩持攸c抓好班級總體學習成績1、樹立學生典范，展開學習競賽。學習是學生的重要任務(wù)，要通過競爭，讓學生始終繃緊學習這根弦，勤奮學習，獲得應(yīng)有的成績。對在每次考試中獲得優(yōu)秀成績和學習進步者要適時進展表彰，號召學生向他們學習。2、強化家校聯(lián)絡(luò)。假設(shè)要教學出成績，不僅需要老師認真地教，更需要學生勤奮地學，還需要得到家長的大力支持。高一第二學期是學生適應(yīng)高中學習生活后的學習提升期，通過多種渠道與家長保持聯(lián)絡(luò)，共同催促學生改正不良行為習慣，搞好學習。3、抓好會考工作。從某種意義上講，會考是高考前的一次實戰(zhàn)演練，會考考得如何，對高考是有一定的影響的，它對高考來說是一次知識和技能前期的準備，是應(yīng)試心理素質(zhì)的鍛煉，也是應(yīng)試實戰(zhàn)技巧的一種演練。4、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚學生的個性，對成績優(yōu)秀且學有余力的學生，幫助和催促他們加大學習的量，加深學習難度，以充分挖掘他們的學習潛能。5、抓好后進生的學習工作，班主任協(xié)調(diào)后進學生和任課老師的溝通，做到詳細到個人和科目，努力不讓學生在高一階段的學習落伍。6、幫助并催促學生做好高考的改革的小三門科目的加選工作，促進學生的選科學習的目的性，做到有的放矢。并同時強調(diào)語文數(shù)學英語的重要性，出于班級總體具有文科強理科弱的特點，進一步加強數(shù)學和其他理科的學習，促進全體學生學習的文理平衡。7、形成班級學生與任課老師的溝通機制，促進學生學習的提升?！菜摹撤e極倡導全民健身活動，讓學生積極投身于體育鍛煉之中。鼓勵學生積極參與體育鍛煉課的游泳鍛煉。〔五〕充分利用黑板報及學校的通訊設(shè)備，加強對學生的法制教育，國防教育，人口教育以及環(huán)保教育，使學生理解國情，適應(yīng)國情，關(guān)心國情，樹立長大報效祖國的信念。班級工作方案初中篇三我班共有幼兒30人，男小朋友17人，女小朋友13人，其中有50﹪幼兒上過親子班，還有50﹪的幼兒沒有上過。因此，這些孩子們剛剛?cè)雸@時，情緒不穩(wěn)定，哭鬧不止。在說，如今的孩子有95％是獨生子，在家個個是小皇帝，因此都養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的壞習慣，不會自己吃飯，吃飯時喜歡走動，而且搞得滿處都是，生活自理才能比擬差，不會自己穿鞋子，吃飯不洗手，飯后不漱口等等……，另外，孩子的動手才能也比擬差，針對這些情況，根據(jù)幼兒的開展程度以及結(jié)合《綱要》，對本班幼兒制定了以下的詳細要求和主要措施。詳細要求：1、能在老師的提醒下，知道飯前便后要洗手，手臟時，能用肥皂按正確的方法洗手，知道洗完手后要用毛巾擦干。〔措施：老師用兒歌的形式來引導幼兒，培養(yǎng)幼兒樣成良好的衛(wèi)生習慣。2、能會勺子自己吃飯，吃飯時不講話，知道把吃剩的渣放在盤子里。3、睡覺前，能在老師的提醒下，做好睡前準備工作。會自己一個人安靜地睡覺。4、能在老師的提醒下去小便，根本上能自理?！泊胧豪蠋熛纫龑В缓笳垈€別才能強的幼兒的進展示范，并給于表揚〕5、會自己穿鞋子，套襪子?！泊胧豪蠋熃?jīng)常以鼓勵的形式，如：呀！你們看，xxx會自己穿鞋子和襪子了呀，你們會嗎？小朋友也來試試看，好嗎？〕6、能在老師的提醒下，不亂扔餐巾紙和垃圾，并在老師的提示下，將垃圾撿到垃圾桶里。7、能在老師的提醒下，上下樓梯不能推，一個一個扶好扶手，注意平安。另外，滑滑梯時注意不推也不擠。8、能上體正直，自然地走。1、能在集體中聽老師、同伴講話，叫出同伴的名字和一些生活用品的名字。2、學會與身體相關(guān)的兒歌，學會安靜地聽同伴說話，不隨意插嘴，喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話。能聽懂并愿意說普通話。3、樂于參加游戲活動，在游戲中大膽地說話。4、喜歡看書，知道看書的根本方法，能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來，開場感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。5、喜歡欣賞文學作品，愿意參加文學活動，對文學作品的語言感興趣。能初步感受文學作品的語言美，知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學作品。1、引導幼兒熟悉集體生活環(huán)境，認識集體中的同伴與成人，初步理解他們與自己的關(guān)系，使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。2、使幼兒保持愉快的情緒，不好哭，不怕生，愿意與別人交往；培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識，鼓勵幼兒積極參與集體生活和學習，培養(yǎng)幼兒獨立才能。3、引導幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語，并能使用一些簡單的禮貌用語。如：“請，謝謝、再見！對不起！沒關(guān)系！”等。1、能將實物按標記大小分開、顏色分開，能在空白處擺放相應(yīng)的物體。2、能按照從高到矮的順序，學習比擬歸類的方法，理解一一對應(yīng)的關(guān)系。3、能一一對應(yīng)擺放物體，并比擬多少，一樣多。4、能一一擺放圖形，認識前后的相鄰的關(guān)系。藝術(shù)教育：1、喜歡聽音樂，能參加音樂活動，能隨著音樂做簡單的動作。2、能用自然、連接的聲音唱歌、并會創(chuàng)造性用各種動作表現(xiàn)樹葉飛舞。3、能根據(jù)歌曲邊唱邊拍手打節(jié)奏，并能根據(jù)音樂的強弱變化做動作。4、愿意參加手工活動，能在紙盤上將五官粘貼在相應(yīng)的位置上。5、喜歡玩泥，會用橡皮泥做出一些簡單的水果，能用水果的種子進展粘貼。行事歷：九月份：1、穩(wěn)定幼兒情緒，制定方案。學習模擬操。2、對幼兒進展常規(guī)教育?！惨笥變簩W會洗手、入廁、大小便。〕3、環(huán)境布置，布置《我上幼兒園》主題活動。豐富區(qū)角材料〔給小魚穿衣服、喂娃娃吃飯、粘貼娃娃的五官等。〕4、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園，讓幼兒在集體活動中體驗快樂。5、開展班特色活動?！队腥さ哪樧V》。6、發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)條。十月份：1、教室環(huán)境布置，更改主題墻。2、對幼兒進展禮貌教育，學習使用禮貌用語，如：“請、謝謝、再見、對不起”等。3、穩(wěn)固幼兒吃飯、洗手、入廁等常規(guī)。〔重點引導幼兒能保持安靜地用餐，不掉米粒，吃完后能漱口，擦嘴等〕4、發(fā)動家長為幼兒搜集一些秋天的水果和種子，豐富自然角。5、繼續(xù)豐富區(qū)角材料，開設(shè)感知區(qū)，在感知區(qū)中投放一些秋天的`水果，讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。7、搜集一些紙盒，進展裝飾。繼續(xù)開展班特色活動?！队腥さ乃尥蕖贰?、組織幼兒秋游花港苑。9、發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)條。十一月份：1、繼續(xù)對幼兒進展常規(guī)教育?！步逃變翰桓枞俗撸怀陨璧臇|西?！?、環(huán)境布置，提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片，讓幼兒認一認，說一說。3、組織幼兒一起進展種植活動，鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。4、豐富區(qū)角活動材料，開展班級“喂娃娃”比賽。5、進展小班組“喂娃娃”比賽。6、教育幼兒要愛惜糧食，不撒米粒。7、發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)條。發(fā)動家長為孩子搜集一些有特點的手帕帶到幼兒園里。8、班特色活動：《給娃娃化裝》。十二月份：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置手帕專欄，供幼兒欣賞。2、常規(guī)教育：要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。3、繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料，開設(shè)娃娃家的同時，同時開設(shè)“小吃店”，培養(yǎng)的語言表達才能和合作才能。4、特色：欣賞《臉譜》。5、平安教育：教育幼兒不要在馬路上跑，不要穿泡沫底的鞋子，以防滑倒。6、洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。7、鼓勵幼兒不怕冷，做個好寶寶，能堅持來幼兒園上課。一月份：1、更換主題環(huán)境。2、平安教育：不玩冰，不玩水。洗手、洗臉后能擦護膚霜。3、不怕冷，來園不哭。4、鼓勵幼兒在假期中學著做一些自己能做的事情。班級工作方案初中篇四班主任是班級體的領(lǐng)導者，班級活動的組織者和籌劃者，學生的教育者，在整個班級工作中起著主導作用，是班級的“靈魂”。為了在新的一個學期中高二〔6〕班的各項工作有條不絮地進展，我將以科學的正確的指導思想從事班級教育與管理活動，所做所為要符合時代精神，要有利于學生身心得到和諧開展，使本班在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面獲得更好的成績，特制定以下工作方案：高二〔6〕班是文科a層次班級，目前總?cè)藬?shù)41人，其中男生15人，女生26人。本班有以下幾個顯著的特點：①男女生的比例嚴重失調(diào)，男生少、女生多。②班級氣氛相當活潑，有些課堂科任老師難于駕馭。③班級學生不拘小節(jié)，常規(guī)做的不夠到位。④班級的學習氣氛不是很濃重，學習成績不是很好，很多學生對學習沒有明確的目的，得過且過。⑤藝術(shù)生特別是美術(shù)生比擬多，但藝術(shù)生的文化課成績讓人堪憂。⑥上學期班級的插班生比擬多,且這些學生的素質(zhì)參差不齊,所以管理起來難度比擬大。根據(jù)目前班級學生狀況以及學校的培養(yǎng)目的，本學期我的工作重點將放在培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，加強學生的思想道德教育，進步學生各專業(yè)技術(shù)程度的進步，不斷促進學生學習才能的進步及其學科成績的進步。在班級管理工作中，培養(yǎng)班干部的管理才能和工作才能，培養(yǎng)學生的效勞意識，培養(yǎng)學生“人人為班級，個個爭當班級主人”的責任意識，促進班級的協(xié)調(diào)開展和學生的共同進步。針對目前班級藝術(shù)生較多卻對文化課不是很重視、學習根底較差，學習成績不理想的現(xiàn)狀，本學期設(shè)想通過一系列主題教育活動，從思想上、責任上，調(diào)動學生學習文化知識的積極性，有效進步學生的文化成績。1、加強班級標準管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀容儀表都做到學校的標準要求。2、加強班級環(huán)境建立，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。3、加強班級學生思想道德建立。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進展集體教育、法制、平安教育，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、平安意識，促進學生安康開展。4、加強家校聯(lián)絡(luò)，通過電訪、家訪、在線等方式跟家長保持親密的聯(lián)絡(luò)，使家長對學校教育工作支持和配合，這樣就能更好地開展班級管理工作。5、做好會考的總結(jié)工作，讓每一個學生都能從上次的會考中獲得經(jīng)歷，為高考效勞。二月份：1、主題班會活動：《高考和我有多遠？》、《新年新氣象》2、剛開場上課，做好學生的安心工作，讓學生把心思放在學習上。3、對上學期工作不到位的班委進展更換，組建一支“有才能、有威信、負責任”的班委4、研究性學習的總結(jié)和展示5、“陽光體育”系列活動三月份：1、主題班會活動：《我