第三節(jié)信息的收集與整理濟(jì)寧兗州區(qū)第一中學(xué)曹久濤高一信息技術(shù)技術(shù)上冊(cè)第三章廣教版1PPT課件第三節(jié)信息的收集與整理濟(jì)寧兗州區(qū)第一中學(xué)曹久濤高一信發(fā)生在身邊的的事情1、大數(shù)據(jù)時(shí)代云計(jì)算2、淘寶購(gòu)物信息的推送3、銀行理財(cái)產(chǎn)品的發(fā)行4、保險(xiǎn)公司保險(xiǎn)項(xiàng)目的制定5、軟件開(kāi)發(fā)6、學(xué)生成績(jī)分析與整理2PPT課件發(fā)生在身邊的的事情2PPT課件教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：理解信息收集、信息整理過(guò)程。能力目標(biāo)：能通過(guò)案例分析，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行信息收集與整理。情感目標(biāo)：合作和自主學(xué)習(xí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：信息的收集信息的整理。難點(diǎn)：引入時(shí)，教師要結(jié)合信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)給學(xué)生講解，并通過(guò)其他例子進(jìn)行說(shuō)明；在信息收集中，信息源與信息類型設(shè)計(jì)學(xué)生不容易明白。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等方式進(jìn)行收集與整理本學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)所需信息。3PPT課件教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)3PPT課件創(chuàng)設(shè)情境，引入課題：4PPT課件創(chuàng)設(shè)情境，引入課題：4PPT課件走出課堂、發(fā)現(xiàn)大自然的美關(guān)于兗州一中新校園植物分布情況實(shí)地調(diào)查的活動(dòng)兗州一中新校園環(huán)境優(yōu)美，而且校園內(nèi)有很多珍貴的樹(shù)種，種群比較穩(wěn)定。希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，放手讓學(xué)生自己組織安排、自己制定計(jì)劃、分工合作，使學(xué)生的自主、合作、探究等能力得到發(fā)展。同時(shí)，了解豐富多彩的校園植物以及校園植物對(duì)環(huán)境的不同作用，讓學(xué)生對(duì)植物的多樣性、植物與人類的關(guān)系有了深刻的理解。想達(dá)到預(yù)期的目的和效果，那我們?nèi)绾巫龊眯畔⒌氖占驼砉ぷ髂兀?PPT課件走出課堂、發(fā)現(xiàn)大自然的美5PPT課件

一、信息的收集（一）信息收集的原則

（1）準(zhǔn)確性原則

（2）全面性原則

（3）時(shí)效性原則

6PPT課件一、信息的收集6PPT課件該原則要求所收集到的信息要真實(shí)，可靠。當(dāng)然，這個(gè)原則是信息收集工作的最基本的要求。back7PPT課件back7PPT課件

該原則要求所搜集到的信息要廣泛，全面完整。只有廣泛、全面地搜集信息，才能完整地反映管理活動(dòng)和決策對(duì)象發(fā)展的全貌，為決策的科學(xué)性提供保障。back8PPT課件back8PPT課件信息的利用價(jià)值取決于該信息是否能及時(shí)地提供，即它的時(shí)效性。

back9PPT課件back9PPT課件（二）信息收集的要求：1、全面：信息要盡量齊全，直接信息和間接信息都要 收集，以防有用信息的丟失。

信息時(shí)間跨度要足夠長(zhǎng)。

信息對(duì)象要足夠廣。

信息覆蓋面要足夠大。2、真實(shí)準(zhǔn)確：收集的信息可靠性要高，準(zhǔn)確無(wú)誤。10PPT課件（二）信息收集的要求：10PPT課件

（三）信息收集的意義

1、設(shè)計(jì)產(chǎn)品（作品）的主要要素；信息收集 意義2、設(shè)計(jì)者構(gòu)思方案的素材和源泉。11PPT課件（三）信息收集的意義（四）信息的收集方式

（1）社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查是獲得真實(shí)可靠信息的重要手段。社會(huì)調(diào)查是指運(yùn)用觀察、詢問(wèn)等方法直接從社會(huì)中了解情況，收集資料和數(shù)據(jù)的活動(dòng)。12PPT課件（四）信息的收集方式12PPT課件（2）建立情報(bào)網(wǎng)

管理活動(dòng)要求信息準(zhǔn)確，全面，及時(shí)。情報(bào)網(wǎng)絡(luò)是指負(fù)責(zé)信息收集、篩選、加工、傳遞和反饋的整個(gè)工作體系，而不僅僅指收集本身。13PPT課件（2）建立情報(bào)網(wǎng)13PPT課件（3）戰(zhàn)略性情報(bào)的開(kāi)發(fā)

戰(zhàn)略性情報(bào)是專為高層決策者開(kāi)發(fā)，僅供高層決策者使用的比一般行政信息更具戰(zhàn)略性的信息。14PPT課件（3）戰(zhàn)略性情報(bào)的開(kāi)發(fā)14PPT課件（4）從文獻(xiàn)中獲取信息

文獻(xiàn)是前人留下的寶貴財(cái)富，是知識(shí)的集合體，在數(shù)量龐大、高度分散的文獻(xiàn)中找到所需要的有價(jià)值的信息是情報(bào)檢索所研究的內(nèi)容。

15PPT課件（4）從文獻(xiàn)中獲取信息15PPT課件（五）信息的收集過(guò)程16PPT課件（五）信息的收集過(guò)程16PPT課件信息收集的過(guò)程一般包括以下步驟：

（1）制定收集計(jì)劃只有制定出周密、切實(shí)可行的信息收集計(jì)劃，才能指導(dǎo)整個(gè)信息收集工作正常地開(kāi)展。

17PPT課件信息收集的過(guò)程一般包括以下步驟：17PPT課件（2）設(shè)計(jì)收集提綱和表格為了便于以后的加工、貯存和傳遞，在進(jìn)行信息收集以前，就要按照信息收集的目的和要求設(shè)計(jì)出合理的收集提綱和表格。（3）明確信息收集的方式和方法18PPT課件（2）設(shè)計(jì)收集提綱和表格18PPT課件（4）提供信息收集的成果要以調(diào)查報(bào)告、資料摘編、數(shù)據(jù)圖表等形式把獲得的信息整理出來(lái)，并要將這些信息資料與收集計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比分析，如不符合要求，還要進(jìn)行補(bǔ)充收集。19PPT課件（4）提供信息收集的成果19PPT課件（六）信息的收集范圍20PPT課件（六）信息的收集范圍20PPT課件（1）內(nèi)容范圍內(nèi)容范圍是指根據(jù)信息內(nèi)容與信息收集目標(biāo)和需求相關(guān)性特征所確定的范圍，包括本身內(nèi)容范圍和環(huán)境內(nèi)容范圍21PPT課件（1）內(nèi)容范圍21PPT課件（2）時(shí)間范圍時(shí)間范圍是指在信息發(fā)生的時(shí)間上，根據(jù)與信息收集目標(biāo)和需求具有一定相關(guān)性的特征所確定的范圍，這是由信息的歷史性和時(shí)效性所決定的。

22PPT課件（2）時(shí)間范圍22PPT課件（3）地域范圍地域范圍是指在信息發(fā)生的地點(diǎn)上，根據(jù)與信息收集目標(biāo)和需求具有一定相關(guān)性的特征所確定的范圍。

23PPT課件（3）地域范圍23PPT課件二、信息的整理（一）信息整理的常見(jiàn)方式歸類——把收集到的信息按性質(zhì)和內(nèi)容分類歸納整理。去偽存真——把收集到的信息進(jìn)行鑒別處理，區(qū)分信息的真?zhèn)魏涂煽啃浴Ｗプ≈攸c(diǎn)，突出主要因素——把收集到的信息進(jìn)行篩選處理，按重要性排隊(duì)。其他方式。24PPT課件二、信息的整理（一）信息整理的常見(jiàn)方式24PPT課件（二）信息整理的常用方法比較法——對(duì)同類信息進(jìn)行對(duì)比分析。核對(duì)法——對(duì)可能有用的信息進(jìn)行審核查對(duì)。佐證法——對(duì)信息的關(guān)鍵性、相關(guān)因素開(kāi)展證據(jù)的收集和鑒定。邏輯法——通過(guò)邏輯分析發(fā)現(xiàn)信息的可靠性和合理性。25PPT課件（二）信息整理的常用方法比較法——對(duì)同類信息進(jìn)行對(duì)比分析文獻(xiàn)法——查閱有關(guān)的最新文獻(xiàn)，確定信息的先進(jìn)程度。評(píng)估法——請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)信息的價(jià)值和可靠性進(jìn)行評(píng)估。調(diào)查法——對(duì)信息的真假和來(lái)源開(kāi)展調(diào)查研究。其他方式。26PPT課件文獻(xiàn)法——查閱有關(guān)的最新文獻(xiàn)，確定信息的先進(jìn)程度。26PP信息的整理

通過(guò)收集和整理信息，我們獲得了與設(shè)計(jì)問(wèn)題相關(guān)的各種信息資料。一方面為制訂方案提供了