2023年護理心得體會200字(十二篇)_第1頁
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第頁共頁2023年護理心得體會200字(十二篇)從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷考慮不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。護理心得體會200字篇一臨床的模擬實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一分鐘的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與教師這段難得的師徒之情。剛進入模擬場景的病房,總有一種護士的感覺,在帶教教師們的豐富經(jīng)歷中,我們更又了打定良好的根底前提,這應(yīng)該算的上是理論中的第一個收獲:學(xué)會護士心得體會,學(xué)會在不同環(huán)境中處理護患關(guān)系。到病房實習(xí),接觸最多的是病人,心得的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種護理工作才能,尤其該注意患者心理變化,作為護士的我們應(yīng)該及時與患者進展溝通。通過理論,還豐富了我們對臨床理論知識的.理解,這就要求了我們必須積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,并做好知識筆記,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。在理論完畢后,教師針對我們的模擬演習(xí)中存在的問題進展了點評,她讓我們知道在加強病情觀察時,我們該增進對病人疾病的理解,同時對病人進展各項安康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用才能。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了這次模擬臨床護理工作。整體上說,理論學(xué)習(xí)中的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能進步了,疾病認識程度上升,如何與患者換位考慮的技能有所進步了,在如何培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過考慮,舉一反三。在這期間中,我們理解我們所做的一切都以病人的身體安康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們應(yīng)該理解病人患病的這種心理,多與其進展溝通。因為溝通是筑起心靈交流的橋梁??偠灾谶@段短暫的理論時間里,我們的收獲真的很多很多,假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和明晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第四、第五點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道學(xué)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的表達,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x學(xué)校培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實結(jié)實的操作技能,更豐富深沉的理論知識,走上各自的工作崗位,進步臨床護理工作才能,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!護理心得體會200字篇二20xx年6月11日至6月12日,我有幸參加了四川省護理學(xué)會在成都舉辦的護理管理暨中醫(yī)護理技術(shù)培訓(xùn)班。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個時機,讓我在護理管理和中醫(yī)護理技術(shù)方面有了新的認識和理解。這次培訓(xùn),由四川華西醫(yī)院護理部主任成翼娟教師、四川省人民醫(yī)院護理部主任溫賢秀教師等8位護理專家親自授課,學(xué)習(xí)了包括20xx年優(yōu)質(zhì)護理標準解讀、質(zhì)量控制新標準解讀、持續(xù)改良護理質(zhì)量實現(xiàn)患者和護士體驗雙贏、靜脈輸液質(zhì)量管理、護理平安用藥管理、中西醫(yī)結(jié)合護理在疼痛管理中的應(yīng)用、多種中醫(yī)護理技術(shù)在糖尿病足防治中的應(yīng)用等多方面的知識。通過此次培訓(xùn),我對護理管理的內(nèi)涵有了更深化的理解,可以掌握護管的工作思路、根本方法和管理手段,能合理有效的運用一切資;此次培訓(xùn)還使我對護理技術(shù)的要求更加標準明確,可以以病人需求為導(dǎo)向,按照護理程序的方法,運用專業(yè)知識和技能,維護和促進病人生命平安和身體安康,不斷進步護理效勞程度和效勞技術(shù),讓護理質(zhì)量持續(xù)改良。兩天的培訓(xùn),使我感受到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、執(zhí)著及無私奉獻,學(xué)習(xí)到了前輩們的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng),同時也深深感受到了省護理學(xué)會、各位護理專家對我們的殷切期望以及我們所肩負的責(zé)任和使命。作為綿陽市中心醫(yī)院的一名護理工作者,必需要不斷學(xué)習(xí)、不斷考慮、不斷前進,為進一步提升我院的護理質(zhì)量作出應(yīng)有的奉獻。中醫(yī)護理工作,是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是表達中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面,為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的扎實開展,讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術(shù)操作效勞于廣闊群眾,結(jié)合我科實際現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:1、認真學(xué)習(xí)了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細那么》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護理技術(shù)操作常規(guī)和標準》,重點學(xué)習(xí)單病種護理常規(guī)。3、每位護士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓(xùn),及完成了護理人員西學(xué)中的100學(xué)時。4、每月一次中醫(yī)護理常規(guī)知識的`學(xué)習(xí)和每月一次的中醫(yī)理論知識考核,人人過關(guān),人人掌握。5、每月的護理查房運用中醫(yī)辨證施護的方法進展,進步了護理人員辨證施護的才能。1、護理人員純熟掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關(guān)知識,如:熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的成效、適應(yīng)癥、禁忌癥,并運用于臨床。2、隔月一次的中醫(yī)護理技術(shù)操作考核,人人過關(guān)。3、中醫(yī)護理技術(shù)操作抓落實,每月的中醫(yī)適宜技術(shù)操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上,患者滿意度調(diào)查顯示:良好。1、強化學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護理常規(guī)及骨科專病護理常規(guī),護理人員純熟的掌握相關(guān)知識。2、護理人員能運用中醫(yī)護理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識和安康指導(dǎo)。3、每月按時完本錢科室單病種病歷份,病歷的書寫要求表達中醫(yī)特色優(yōu)勢。1、護士長、專業(yè)組長、主管護士三級質(zhì)控體系監(jiān)查力度不低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位,辯證施護的才能有待進步。護理文書中中醫(yī)特色表達不夠明顯,中醫(yī)專業(yè)術(shù)語的運用不夠。護理心得體會200字篇三在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我榮幸地參加了四川省衛(wèi)生廳舉辦的重癥監(jiān)護第八屆??谱o士培訓(xùn)班。在這短短的三個月培訓(xùn)中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段:第一個月脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí);接下來兩個月是臨床理論學(xué)習(xí)。一個月的理論學(xué)習(xí),是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),時機難能可貴,所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了7年的臨床護理后,如今的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的,不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí),而是為了真正進步自己的業(yè)務(wù)程度,更好地為患者效勞?;匾膊回摫娡?,請來上課的教師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學(xué)習(xí),對重癥監(jiān)護有了一個系統(tǒng)的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的??谱o士進展了討論,收獲很大。兩個月的理論,各基地為我們提供了強大的硬件設(shè)施。我是在省醫(yī)院外科綜合icu和ccu各學(xué)習(xí)一個月,省醫(yī)院具有一支強大的護理隊伍,護士專業(yè)根底知識結(jié)實,學(xué)習(xí)氣氛也很好,團結(jié)協(xié)作精神也很強,具有豐富的臨床經(jīng)歷和分析^p問題、解決問題的才能,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學(xué)習(xí)的重點。基地主任還安排了相關(guān)的護理科研、護理查房、護理小講課等,讓我們在掌握根底醫(yī)學(xué)理論知識的根底下,學(xué)會論文的撰寫、科研的開展等,進步了我們自身的綜合素質(zhì),這對平時寫論文經(jīng)歷很少的我來說是一種打破,我非常慶幸自己有一次理論的時機,為我以后的工作積累了珍貴的經(jīng)歷。在這三個月的學(xué)習(xí)中,我有以下體會:原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“教師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完專科護士培訓(xùn)后,方知自己其實與??平處煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近間隔接觸和較多的理解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英們?yōu)橹匕Y監(jiān)護護理事業(yè)所作出的努力與奉獻,同時也使自己對重癥監(jiān)護這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!理論學(xué)習(xí)與臨床理論相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最正確的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的`需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床理論讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容,讓我們更好的掌握了知識。培訓(xùn)改變了我的習(xí)慣性思維形式。??谱o士培訓(xùn)過程中,cpr的學(xué)習(xí)讓我改變了對我們醫(yī)院一慣傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù)的認識;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù);心電圖監(jiān)測方面一向是我們的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),這次林家弟教師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,改變了我一貫的思維形式,非常受用。培訓(xùn)期間,好多事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速開展的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會群體不斷進步的效勞需求,我曾經(jīng)有過這樣感慨:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個icu好護士難上加難。學(xué)習(xí)期間教師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,査蕾教師和馬興群教師發(fā)自內(nèi)心的對病人好,把“把病人當(dāng)親人”那句話落到實處的精神,讓我改變了自己的想法,讓我深切體會到熱愛自己的工作,熱保護理專業(yè)是多么的重要,“愛病人勝過愛自己”是icu護士必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。三個月的培訓(xùn),我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)歷與感悟,后者更值。在此,再次非常感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次珍貴的學(xué)習(xí)時機,讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經(jīng)歷和優(yōu)良的效勞體系的醫(yī)院運作形式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面,我院與省醫(yī)院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的進步工作效率。響應(yīng)護理部的號召,在醫(yī)院的力支持下我們科室率先實行了優(yōu)質(zhì)護理,從開展優(yōu)質(zhì)效勞以來,本科在主任和護士長的帶著下,全體護士牢記“以病人為中心”的效勞宗旨,夯實根底護理,提供優(yōu)質(zhì)護理效勞,發(fā)揚團隊精神、協(xié)作精神,扎實推進優(yōu)質(zhì)護理效勞工作,護士長實行了人性化彈性排班。家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護理人員統(tǒng)一思想,進步認識,為病人提供創(chuàng)新、人性化效勞,堅持溫馨護理,微笑效勞,在探究中朝著“病人滿意、社會滿意、政府滿意”的目的不斷前進。每天早上交班后,我們微笑著來到病房做晨間問候和護理,為患者和家屬帶來真摯的問候,并為每位病人整理床單位、病房等。由于種種原因我們科室患者私人物品特別多,床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是,為此我們一遍遍地助他們收納整齊,為患者創(chuàng)造一個整潔的病房環(huán)境。治療開場了,三位責(zé)任護士在操作前都會詳盡的告知患者治療的目的及考前須知,讓患者沒有疑慮樂于承受。上午是治療最繁忙的時候,我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士,轉(zhuǎn)變成如今的護士不斷巡視病房,主動及時的為患者提供護理效勞。這樣即加強了護士的責(zé)任心,又能及時發(fā)現(xiàn)病人的`病情變化。下午,治療根本做完,責(zé)護們穿梭與病房,和患者及家屬們進展溫馨的交流,和他們拉家常,并為其講解有關(guān)的安康知識,促使其保持安康的生活方式,防止疾病誘因的發(fā)生。在溝通和交流中,增進了護患感情,減少了矛盾,提升了護理效勞質(zhì)量。心內(nèi)科病人的口服藥比擬復(fù)雜,有一日三次的,兩次的,還有一次的,對于年老的病人我們就把她每次吃的.藥分好,防止吃錯藥事件的發(fā)生;行動不便的的患者去做檢查時為了防止意外的發(fā)生,我們就用輪椅或者推車把患者送到檢查的地方;衛(wèi)生間的門上我們還貼上了得意標簽。溫馨提示:小心地滑,給老人們提個醒,我們還主動攙扶腿腳不利索的病人如廁,防止跌倒等不良事件的發(fā)生。生活不能自理的病人,我們就協(xié)助為病人洗臉,洗頭,服藥,更換衣服等等;對生活能自理的病人,我們做得更多的是安康教育,從入院時的熱情接待告知住院考前須知,醫(yī)院環(huán)境,住院時的疾病相關(guān)知識的講解,直到出院時的出院指導(dǎo),安康教育始終貫穿于其中,這在以前我們只能是有心而無力。我們對病人的稱謂也由以前的幾床或某某某,轉(zhuǎn)變成爺爺、奶奶、李叔、王姨或張老、李老,病人聽起來覺得親切,猶如在家的感覺。每當(dāng)患者笑著說:“這些在開展優(yōu)質(zhì)效勞示范病區(qū)活動中,我們獲得了患者的好評。但我們知道,我們還有很多得缺乏,目前的效勞跟患者的需求還有很的差距。我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,盡力做到住院病人少陪護,無陪護,陪而不護,進一步深化以患者為中心的效勞理念,將”優(yōu)質(zhì)護理效勞示范工程”活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,獲得讓社會滿意的效果。護理心得體會200字篇五《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德歐考納獎的亞洲醫(yī)學(xué)專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何施行的方法,其目的就是幫助護理管理者和護士在施行優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度標準,卻是制度標準的標準和根據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。合上書的時候,我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數(shù)量缺乏,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低本錢-這就是如今的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題。要想改善到達理想化的'程度或許還需要個漫長的過程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。是的,我們站在病人的角度進展護理,以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌?,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。張中南教師明確的說出,“即使再優(yōu)化的護理流程,落地注定要靠科學(xué)的管理”,作為一名的護理工作者和管理者,我們必須嚴格的遵守醫(yī)院的規(guī)那么制度。任何規(guī)章制度,假如你從心底里承受它,認為它的存在是必要的、合理的,那么,它對你來說就不是約束,而是保護,是為你的工作可以更有效,更快速的完成?;颊邿o小事,護理工作要從細節(jié)做起,變被動效勞為主動效勞,變主動效勞為感動效勞。在整個護理工作中,《喚醒醫(yī)療》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導(dǎo)。這種護理形式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責(zé)任心”,為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場,學(xué)會為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的效勞為患者去除病痛。每當(dāng)那些受傷的,受疾病侵蝕而非常脆弱的生命需要呵護時,我們應(yīng)該總是第一個時間出現(xiàn),用我們的雙手驅(qū)趕病魔,挽回生命。我想這個時候,所有優(yōu)秀的護士都應(yīng)該覺得自己是個天使,一個沒有私心,勇于奉獻,能為人們減少痛苦與煩惱,帶來歡樂與幸福的使者。此外,理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好助手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系。護士應(yīng)認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準確地完成醫(yī)囑的根底上,為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案,及時滿足別人的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,為了自己年輕的誓言,你和我背負著張中南教師的殷殷希望,在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。但愿我們能做到像醫(yī)政司副司長郭燕紅所感慨的那樣:“當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時,希望可以得到書中所描繪的這種護理!”護理心得體會200字篇六20xx年后的如今,我已經(jīng)多多少少可以理解這份工作背后的辛酸、痛苦、無奈以及偉大。作為一名護士,救死扶傷是職責(zé)所在,無論對于什么樣的病人,協(xié)助其恢復(fù)安康是我們的任務(wù)。這一點說起來很容易,做起來就并不是那么回事了。前些日子,我們收入了一位88歲的老奶奶,這位老人家患阿爾茨海默病多年,家里人對她的照顧并不是很好,送來醫(yī)院的時候身上有多處破潰并且渾身上下帶有一股濃重的異味。大家馬上圍上前去,幫奶奶檢查情況,清理身體。在并不是很長的住院過程中,老人家的狀況有了極大的改善,身體的破潰漸漸結(jié)痂、愈合,身上的異味更是早已消失得無影無蹤,就連意識都好了不少,有時甚至還能露出笑容。不得不說,這樣一次成功的護理經(jīng)歷會使人產(chǎn)生成就感和職業(yè)自豪感,也讓我對護士這份職業(yè)有了更深的理解。現(xiàn)如今,醫(yī)患、護患的關(guān)系越來越緊張,除了我們自己誰還能理解這份職業(yè)的辛酸苦辣?但是,越是這種情況,我們就越是應(yīng)該勇往直前,用愛心和真心感化患者,讓他們感受到我們是真心待人,誠心做事。或許,這份職業(yè)收入不高;或許,這份職業(yè)工作勞累不分晝夜;或許,這份職業(yè)困難重重,但是我如今是一名護士,我就一定要做好這份工作,為患者的安康負責(zé),為患者的痊愈出力。這不僅是我,一名年輕護士的想法,也是全體護理工作者的心愿。20xx年長的患者可稱呼為老人家或老太太,家屬可稱為大伯,大娘,或偉偉的媽媽,凡凡的爺爺?shù)鹊?,切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱呼形式。護士進出病房,不知道關(guān)門,叮囑后仍不記得,我覺的這時責(zé)任心的問題,是效勞意識不強的表現(xiàn),無論出于何種原因,既然選擇了護士這個職業(yè),在工作中,一些微缺乏道的細節(jié),我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時,超聲霧化等護理操作時,我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成,當(dāng)患者給予配合時,應(yīng)別忘了說聲謝謝,在為病人做治療時,對病人的.關(guān)心和體貼可表達出一些細微的動作中,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大局部時間,沒有精力去做心理護理,教育指導(dǎo),生活護理,其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是理解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。此外,理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系,護士應(yīng)認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準確地完成醫(yī)囑的根底上,為醫(yī)生提供更好的治療,護理方案,及時滿足患者的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。護理心得體會200字篇七小兒輸液是兒科常見的治療方法。因小兒的好動不配合、家長的過分溺愛及護士的護理技術(shù)心理因素等原因,給小兒輸液帶來了難度。本文分析^p了影響小兒輸液的相關(guān)因素,提出了提升優(yōu)質(zhì)護理效勞措施,確保小兒輸液的順利進展。小兒;輸液;護理;體會小兒輸液是兒科常見的治療方法。因小兒的好動不配合、家長的過分溺愛及護上的護理技術(shù)心理因素等原因,給小兒輸液帶來了難度,故認為對于小兒靜脈輸液者的干預(yù)尤其應(yīng)引起重視。筆者從事護理工作26年,對小兒輸液的護理體會總結(jié)如下。影響小兒輸液的人為因素:①小兒因素:小兒自我表達力和認知才能差,生性害怕,見針就恐懼,見白大褂就害怕。易動、易哭鬧、出汗多、掙扎動作大,不易配合,不易同定?,F(xiàn)今過胖小兒相對多,皮下脂肪厚,血管隱匿,影響穿刺成功。②家長因素:現(xiàn)今兒童絕大多數(shù)為獨生子女,家長都視為掌上明珠,缺乏,過分溺愛小孩,生了病家長往往表現(xiàn)為緊張焦慮,對靜脈穿刺成功的'期望過高,對護士操作技術(shù)過分要求,希望一針成功,易挑剔、不合作,局部家長因穿刺困難而傷心流淚,甚至放棄,直接影響輸液的順利進展。③護士因素:護士的操作純熟程度、技術(shù)程度是影響輸液的重要一個因素。護士忙于治療操作,不能耐心細致地解釋,不能詳細地交代一些考前須知,工作態(tài)度不好,語氣僵硬,不能及時發(fā)現(xiàn)病情變化,處理輸液故障、接液與拔針等問題,工作不積極、不熱情等。遇到小兒的哭鬧、家長的抱怨易出現(xiàn)緊張、急躁情緒,因為擔(dān)憂穿刺不成功而顧慮重重,導(dǎo)致護士心態(tài)不正,甚者雙手發(fā)抖,降低穿刺的成功率。影響小兒輸液的環(huán)境因素:因為小兒生病均有幾位家長的陪護,輸液室人多,室內(nèi)嘈雜,小兒對白色有恐懼感,均易加重小兒的哭鬧,而影響護士的心態(tài)加大穿刺失敗的時機。輸液室光線的強弱、照射角度也影響護士操作程度的發(fā)揮。小兒輸液的成功與多因素有關(guān),穿刺的方法、小兒的體位、靜脈的選擇是成功的客觀因素,良好的情緒,沉著鎮(zhèn)定,不急躁、不害怕是成功的主要因素。提升優(yōu)質(zhì)護理效勞就要從以下做起。1、加強溝通:與小兒主動交流,要用溫順、親切、和藹的語言安撫、引逗、表揚、鼓勵小兒,消除陌生和恐懼感。要用小兒式的語言,給予鼓勵和表揚,放置一些小玩具、卡通貼畫、小飾物等,適當(dāng)給予獎勵,充分激發(fā)兒童的好勝心理,滿足其自尊心,引導(dǎo)轉(zhuǎn)移小兒的注意力。給予小兒足夠的信心,最大限度地消除恐懼心理。要耐心與家長溝通,理解小兒的性格特點和興趣,對待家屬的疑問應(yīng)耐心做好解釋,告知家屬藥物作用、效果及考前須知等,以便在出現(xiàn)不良反響時,家屬能及早發(fā)現(xiàn)、及時通知護士而得到及早處理。2、注重護士外在形象:開展微笑效勞,微笑可以消除小兒的陌生緊張感,使之產(chǎn)生親切感及平安感,容易配合輸液工作,還可以減輕家屬的焦慮心情。更換白色工作服為粉紅色或淡藍色,可減少小兒對白大褂的恐懼心理。3、加強訓(xùn)練進步護理技術(shù):首先過硬的技術(shù)是小兒家屬對護士理解與信任的基石。對于年輕護士要進展標準化培訓(xùn),加強靜脈穿刺的練習(xí),進步一次穿刺的成功率。其次,要有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,保持最正確心理狀態(tài)。嚴格標準操作,防止草率進針,破壞血管,切忌誤入動脈。正確選擇血管,結(jié)實固定針頭。輸液過程中要注意巡視,觀察病情變化。經(jīng)常開展控制情緒方面的教育,以免自己的情緒在工作中流露。只有通過臨床理論,不斷刻苦磨練才能漸漸開展和培養(yǎng)起良好的心理素質(zhì)。4、改善輸液環(huán)境:室內(nèi)布置整齊、清潔、美觀、舒適,對輸液室白色墻壁進展美化,可粉刷成淡粉紅色,張貼小兒喜歡的卡通畫。設(shè)置活動區(qū),放置搖搖車、滑梯、玩具等。電視上多播放一些動畫片,吸引小兒的注意力。使小兒感到親切溫暖,可有效解除其恐懼心理。調(diào)整輸液室的光線、照射角度。優(yōu)質(zhì)護理目的是為了讓患兒在心理、生理上處于舒適、滿足狀態(tài)。施行優(yōu)質(zhì)護理效勞,培養(yǎng)并增強護士的操作技能及溝通技巧,開展微笑效勞,注重外表形象,使得效勞程度大幅度提升,促進護患關(guān)系更加融洽;提供舒適、整潔、溫馨、亮堂的輸液環(huán)境及各種娛樂設(shè)施吸引小兒注意力,轉(zhuǎn)移其恐懼、緊張心理,確保了小兒輸液的順利進展。護理心得體會200字篇八讀了喚醒護理這本書后,我的心情很沉重,這本書給我的感觸還是頗深的,護理人缺乏,醫(yī)護配合被動機械,過度治療占用時間,陳舊式護理形式等等,這就是如今的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題,要想改善到達理想化程度或許還需要一個慢長的過程,但如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。是的,我們站在病人的角度進展護理,以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌耄瑔拘盐覀兊呢?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的'真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。隨著病人保護意識的增強,作為一名護士,我深化地體會到護患溝通在工作中起著重要的作用,患者來到醫(yī)院感到恐懼,缺乏平安感,這時,我們的一個微笑,幾句親切的話語,細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的間隔,與病人有效的溝通讓病人理解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺地將自己融于病人之中。清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動效勞為主動效勞,變主動效勞為感動效勞,主動的介紹自己,把年長的患者可稱呼為老人家或老太太,家屬可稱為伯,娘,或偉偉的媽媽,凡凡的爺爺?shù)鹊?,切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱呼形式。護士進出病房,不知道關(guān)門,叮囑后仍不記得,我覺的這時責(zé)任心的問題,是效勞意識不強的表現(xiàn),無論出于何種原因,既然選擇了護士這個職業(yè),在工作中,一些微缺乏道的細節(jié),我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時,超聲霧化等護理操作時,我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成當(dāng)患者給予配合時,應(yīng)別忘了說聲謝謝,在為病人做治療時,對病人的關(guān)心和體貼可表達出一些細微的動作中,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,病人掖一下被角,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的局部時間,沒有精力去做心理護理,教育指導(dǎo),生活護理,其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是理解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。此外,理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系,護士應(yīng)認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生映病情,在準確地完成醫(yī)囑的根底上,為醫(yī)生提供更好的治療,護理方案,及時滿足患者的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。護理心得體會200字篇九當(dāng)我在《現(xiàn)代護理報》專題?連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護理》介紹時,我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書。今年是我從事護理工作的第7個年頭,婚姻中的7年之癢對于我所從事的護理工作一樣適用。一天天穿梭在病房,一個個晚上守護在患者身邊,可是切越來越找不到職業(yè)開展的方向,我的心和我所從事的職業(yè)的隔膜越來越大,或許是希望越大絕望越大吧!暑假,我摯愛的外婆生病,反復(fù)發(fā)燒,胸悶氣促,縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī),從生病就醫(yī)到住院治療,生命的最后半年都是在醫(yī)院度過。外婆在深圳住院時,看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護人員的效勞態(tài)度與紫金天壤之別,說的最多的是'紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和程度,這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。'每當(dāng)在病房聽到患者抱怨住院條件差,效勞不到位時,外婆的這句話就會出如今我的腦海。也是因為外婆的離世,第一次感受到生老病死是這樣的殘酷,于是,讀了醫(yī)學(xué)院,成了一名護士??墒?,理想是飽滿的,現(xiàn)實卻是骨感的。當(dāng)自己真正成為護理者,每天穿梭在病房,我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑,從護士站到最遠的病房,要走200步,v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步,最低護理10個患者,每個患者至少4瓶液體,一天下來,腳步?jīng)]有停歇,一年走下來的路都可以繞地球半圈,可是我卻體會不到'白衣天使'的神圣。患者不滿意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因為患者只看到一個疲于奔命,一個只會打針發(fā)藥的護士,而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情、好好給予安康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護理的護士;醫(yī)生需要的是能成為得力助手護士,親密的病情觀察、深化的生活護理及安康宣教能及時發(fā)現(xiàn)病情變化,減少醫(yī)生后顧之憂,可是護士奔波在護士站和病房,經(jīng)常是患者家屬第一時間發(fā)現(xiàn)病情變化,往往這是患者病情已經(jīng)危重,醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇,下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),可到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己根本不理解自己所護理的患者,根本不知道患者需要什么,無法從患者那里獲得尊重理解,患者滿意度更無從說起,優(yōu)質(zhì)護理就像海市蜃樓,自己也常常充滿挫敗感,更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到'她們〔護士〕更無法明晰地看到,在其終其一生的職業(yè)生涯中,通過個人的努力可以得到什么樣的將來。'每當(dāng)這時,我就會想起南丁格爾,她是我們護理的奠基人?!墩l把護士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描繪里這樣的情節(jié),因為她所創(chuàng)立的護理形式令戰(zhàn)場上的傷員死亡率降低了20倍,她給傷員們帶來悉心照護和心靈撫慰,令傷員們甚至爭相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護理者??!自己所從事的護理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護理??!在'利本位'、'病本位'的大背景下,張中南教授的《喚醒護理》宛如一盞指路明燈,深深印在我的心中。他的人本位整體護理,顯著改善療效、平安、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理的落地。就如張中南教授在《喚醒護理》第一局部'迷失的護理'〔第一章護理缺位五大'病癥'〕寫到'病情理解滯后,教育指導(dǎo)缺位,康復(fù)延遲,功能缺乏,環(huán)境惡劣,所有這些'病癥'加在一起共同導(dǎo)致了一個結(jié)果:幾乎所有人都不滿意。'書中沒有高大全的理論,一切都是從工作中來到工作中去,可以很好地指導(dǎo)臨床工作。書中還提到'時代呼喚護理變革'〔第二章缺陷護理對'癥'尋因〕寫到'如護理人員少、護理收費低、護士待遇低等等,皆根于我國近幾十年來所奉行的'病本位'的醫(yī)療理念——救死扶傷。'但'一個人生了病并不是簡單的'死'和'傷'的問題,還有治病過程中的心理感受和恢復(fù)程度。病人都需要治療過程中痛苦少點,功能恢復(fù)快點,當(dāng)然還需要復(fù)出工作并享受生活。但'病本位'理念下的醫(yī)療不關(guān)注這些問題〔參閱《喚醒醫(yī)療》一書〕''那么,高質(zhì)量的護理在哪里?社會在呼喚,歷史在呼喚。人本位責(zé)任制整體護理的價值正在被人們發(fā)現(xiàn)和認識,它就是我國目前正在全面推行的優(yōu)質(zhì)護理。''人本位醫(yī)療:在治療疾病的同時,高度關(guān)注病人,減少不確定性,最大限度地滿足和緩解疾病治療過程給病人帶來的情感、心理、功能等方面的個性化需求和改變。'一些提早貫徹了張中南教授提倡的`人本位整體護理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效:這些醫(yī)院的護士們在打針輸液的過程中施行病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護理等整體護理流程;她們依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療平安和防止康復(fù)延遲;她們通過計時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了護士的積極性,提升了護士的專業(yè)化程度,大大進步了工作效率;再加上運用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了護士人力資的缺乏?!秵拘炎o理》一書不僅提出了'人本位護理'的理念,更詳實地介紹了如何施行的方法,其目的正是幫助護理管理者和護士在施行優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷,既通俗易懂,且實在可行。'紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和程度,這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的深圳、廣州醫(yī)院住院了。'十多年前外婆的話應(yīng)該是是很多紫金人的心聲。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護理工作的副司長郭燕紅為本書作序時感慨:'當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時,希望可以得到書中所描繪的這種護理!護理心得體會200字篇十作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護理效勞示范病房,我自然是感慨頗多!我們呼吸科全體護理人員積極行動起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護理效勞”活動中。從開展優(yōu)質(zhì)效勞以來,在我們科室主任、護士長的帶著下,全體護士牢記:“以病人為中心”的效勞宗旨,夯實根底護理,提供優(yōu)質(zhì)效勞,扎實推進優(yōu)質(zhì)護理效勞工作,朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目的不斷前進。護士長經(jīng)常教誨我們從每一件小事做起,從每一個細節(jié)著手,實行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護理人員統(tǒng)一思想,進步認識,全面有效地提升了護理效勞質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化效勞,得到了病人的稱贊。我們還不斷改良效勞流程,實現(xiàn)了生活護理到位、治療護理平安。進一步深化以患者為中心的效勞理念,將優(yōu)質(zhì)護理效勞示范病房活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,獲得讓社會滿意的效果。優(yōu)質(zhì)護理是責(zé)任制、“以病人為中心”的整體護理,每個床位固定責(zé)任護士,病人入院,護士做到主動起立、主動接物、主動介紹、主動自我介紹、主動入院介紹,消除患者由于陌生產(chǎn)生的焦慮,遇到問題時病人也知道找自己的責(zé)任護士,這樣分工明確,也利于開展治療和護理。入院時對每位病人進展風(fēng)險因素評估,自理才能評估,安康教育評估,讓責(zé)任護士也用動態(tài)的目光對待患者,更能很好掌握病情。我們加強對輸液病人的液體巡視,主動取液、加液,觀察用藥后的不良反響,以及向病員介紹治療護士及輸液的用藥目的等,我們科大局部是老年病人,對藥名,作用記不住,我們反復(fù)介紹,直至老人能自己說出宣教的內(nèi)容。工作開展以來,液體呼叫現(xiàn)象明顯減少,得到病員的好評,我們還需繼續(xù)努力!以前的我總覺得病人只在病房呆一段時間就會出院,他們根本不會記得我們護理人員誰是誰,所以面對病人或者家屬我不會說除了治療以外的事,做完自己的事就分開病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開點無傷大雅的玩笑;以前做根底護理的時候,我不會向病人很詳細的解釋操作目的,假如患者不承受,我會直接告訴主管醫(yī)生患者回絕做,操作中也不會很主動的關(guān)心病人。從“優(yōu)質(zhì)護理效勞”活動開展后,我積極主動的向病人介紹自己,會微笑的和病人或者家屬打招呼,那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我,她說看你老跟我們笑著說我們也敢說話,你們不說話,我們也不敢說話。我聽完后才真正領(lǐng)悟到微笑、善言對護理患者及家屬的心理護理多么重要,所以不管自己遇到什么不開心的事情,只要踏進醫(yī)院的.大門,我就已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自己的心情,我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項根底護理的時候,我會很耐心的講解操作的目的、意義,病人因為害怕不愿意做的時候,我耐心告訴他們這么做對他們有什么好處,消除緊張情緒獲得配合后再做。當(dāng)我每周休息的那一天,我會提早告訴病人,明天暫時由哪個護士主管你們,有什么問題,可以給我打。當(dāng)我休息了一天回到崗位,病人問我:“小馬,你來了。”就這樣一句話我會快樂好一會兒,因為我知道他們記住我了,并與我建立了良好的關(guān)系。每個星期天醫(yī)院正常休息,星期六病人有留取標本、采血標本的我都仔細告訴他們什么時候該留,放在哪里。到星期天了,快下班的時候我要做的一件重要的事情就是,重新向周末有檢查、采血、留標本的患者再次宣教,以免他們忘記。通過我的努力病人再沒有將標本放錯地方、留錯時間、檢查準備不當(dāng)?shù)取N矣X得小事才更應(yīng)該用心做,為了病人的一切。在我擔(dān)任責(zé)任護士這段時間,我認為與病人建立信任關(guān)系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說吧,他是我休息的那天新入院的患者。他入院的第二天,我給他輸液的時候,他就說這個血管不能扎,那個也不行。我微笑這說:“王老爺子,這根血管還疼嗎?我給您扎上后給您固定個盒子,就不會外滲了?!彼f:“那好吧?!蔽疫@才進展輸液,穿刺成功,他挺快樂的。又過了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術(shù)了,術(shù)后重癥監(jiān)護8小時,我主動上前攙扶著他,將他安置到已經(jīng)準備好的監(jiān)護病房,告訴他不要太緊張,對家人再次進展術(shù)后宣教,由于術(shù)后不能吃飯,左氧氟沙星又刺激腸胃,我就先給他輸液別的液體,并告訴他原因,我看到了老人嘴角感謝的微笑。我也很開心,因為他的微笑是對我最大的肯定。護士的工作是辛苦的,是平凡的,甚至有時感覺自己很渺小,但是我想我們整個科室的力量是無窮的。實行“優(yōu)質(zhì)護理”以來,病人對我們的滿意度進步了,一個家住銀光的患者家屬說,我不知道為什么好多銀光的人都來你們醫(yī)院,銀光醫(yī)院的設(shè)施也很好啊。我認為這是我們努力的結(jié)果,我們不能讓遠道而來的患者絕望,我相信經(jīng)過我們的努力,我院一定能通過“三甲”評審!同志們加油吧!護理心得體會200字篇十一隨著人們生活程度的不斷進步,社會的開展和進步及人們的安康意識的不斷增強,人們對醫(yī)療護理質(zhì)量和效勞有了越來越高的期望值,因此,進步護理質(zhì)量是大熱所趨,勢在必行,同時,醫(yī)療市場的競爭促使我們必須改變護理理念,探究新的護理方法,去適應(yīng)醫(yī)療市場的需求,我科在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的支持、監(jiān)視下,遵循“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的宗旨,開展了優(yōu)質(zhì)護理效勞示范病房的工作。以人為本,實行入院零分鐘接待,做到病有人引,檢查有人陪,吃藥有人拿,住院有人送;科內(nèi)提供微波爐,免費為病人加熱飯菜;每間病房張貼溫馨提示語、防滑標識牌,營造溫馨病房,給患者以家的感覺。我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務(wù)精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神,拉近了與患者的間隔,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。講究“四輕七聲”效勞;“四輕”即說話輕、走路輕、關(guān)門輕、操作輕;“七聲”即病人入院時有迎聲、進展治療時有稱呼聲、操作失敗時有抱歉聲、與病人合作時有謝聲、遇到病人時有詢問聲、接聽時有問候聲、病人出院時有送聲;上午是治療最繁忙的時候,護士們邁著輕盈的步伐,穿梭在病房內(nèi),主動及時地為患者提供護理效勞,杜絕了呼叫加液。病床前,護士們甜甜的親情稱呼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、教師等讓患者倍感親切。她們在病床前,或開心交談、或作細心疾病指導(dǎo)、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等,一切都是那么自然。護患之間、護士與家屬之間少了隔膜,多了份親切和理解。下午,我們會根據(jù)級別護理要求,及時主動的解決他們各項護理問題。豐富的專業(yè)知識和純熟的技能操作是優(yōu)質(zhì)護理效勞的根本核心內(nèi)容,掌握全面的知識內(nèi)容,過硬的技術(shù)本領(lǐng),認真負責(zé)的工作態(tài)度是我們首要的護理關(guān)鍵,加強中西醫(yī)護理理論知識學(xué)習(xí)和知識的不斷更新開展,是向我們提出不斷的挑戰(zhàn),我科主要以老年人為主,安康教育不僅是宣教的形式,更是一種治療手段,護士對理論知道的掌握純熟程度可直接影響到安康教育施行的成效,從而影響到疾病的.治療,愈后,在進展任何一項護理技能操作時,都應(yīng)嚴格遵循無菌操作原那么及“三查七對制度”只有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真仔細的工作態(tài)度,在病人發(fā)生突發(fā)重病時,搶救病人才會做到忙而不亂,有章有循,全面仔細的觀察和分析^p病人病情變化,才能作出正確的判斷,及時挽救患者的生命,這就要求各班護士工作認真負責(zé),不怕苦,不怕累,不怕臟,比方:治療班除了進展正常的各項治療外,還要做好治療室的清潔衛(wèi)生工作,責(zé)任班及晚夜班的護士不僅要做好自己的本職工作,同時還要做好根底護理。護理平安是護理質(zhì)量的根底,是優(yōu)質(zhì)護理的關(guān)鍵,也是防范和減少醫(yī)療事故及糾紛的重要環(huán)節(jié)。護士長每天檢查各班工作落實情況,及時發(fā)現(xiàn)并去除各類隱患、各種查對制度的落實情況、危重病人的根底護理落實情況、手腕帶的

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