全國通用的幼兒園中班秋游方案5篇

活動目標(biāo)：

1、通過觀看，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)夫伯伯溝通、提問，知道糧食是農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極仔細(xì)地拾稻穗，懂得疼惜糧食。

活動預(yù)備：

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)夫聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及協(xié)作的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶著小朋友徙步目的地，留意路上安全。

三、活動現(xiàn)場：

1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓舞幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)夫伯伯提問，了解他們的勞動狀況。

如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀看它是否成熟之外，還有其它的方法來推斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)夫伯伯又通過什么方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

溝通完后向農(nóng)夫伯伯致謝，以表示對他工作的確定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，爭論拾稻穗時要留意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后依據(jù)活動狀況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平常吃的米是怎么來?

延長活動：開展有關(guān)米的嬉戲活動。

全國通用的幼兒園中班秋游方案篇2

我園本次秋游活動的主題為“低碳生活，愛惜自然”，詳細(xì)安排如下：

一、活動時間：

2022年x月x日(周x)

二、活動地點：

__

三、活動對象：

全園幼兒、全園教師

四、留意事項：

1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

2、8：30準(zhǔn)時動身，請家長最少提前20分鐘到園提前預(yù)備(為了不影響其他人的活動時間請肯定要準(zhǔn)時)。

3、當(dāng)天請為孩子穿運動鞋和輕巧的衣服。

4、___專題活動當(dāng)天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物)，幼兒園已為珍寶預(yù)備了充分的水和食物，家長只需自備水杯，其他不需要另外預(yù)備。

5、活動中本班教師不接聽任何電話和回復(fù)短信，教師需要全身心看護(hù)孩子的安全(需與其他指定的負(fù)責(zé)教師聯(lián)系)。

6、活動完畢后可與本班教師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息，正常離園時間為__。

7、為了活動的順當(dāng)進(jìn)展和孩子的安全，以上各項請您務(wù)必遵守和協(xié)作。

全國通用的幼兒園中班秋游方案篇3

一、活動時間

2022年10月29(星期六上午)9：30——12：00中山公園大門口集合

二、活動地點

南頭中山公園

三、參與活動人員

新蕾幼兒園小三班幼兒、家長及教師

四、活動目的

1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動中查找秋天，開拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過親子嬉戲，增進(jìn)家長間、家長們與教師們的溝通、了解，增進(jìn)友情和團(tuán)結(jié)，增進(jìn)班級分散力，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子溝通更加親密。

3、培育小朋友們的團(tuán)隊意識，強健體魄，增加紀(jì)律性;

五、活動形式、組織人

以班級為單位開展親子嬉戲、消遣體驗活動，本次活動由中三班家委會發(fā)起，負(fù)責(zé)人：林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話：

六、活動宗旨：

安全第一，文明其次，親近第三。

七、車輛安排：

家長自駕車或是拼車。

八、活動過程：

1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點：公園正門

2、嬉戲時間：

《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

3、自由活動時間

八、家長協(xié)作工作

留意事項：

1、請家長全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律，保障出游的安全工作。對幼兒進(jìn)展安全教育，提示幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動范圍。

2、家長攜帶局部藥品，以防幼兒突發(fā)大事。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服。

5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品，杜絕鋪張;并留意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進(jìn)展衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。

這是本班本學(xué)期第一次親子活動，請大家多多支持!等積存肯定的閱歷后，我們的活動會越來越豐富、多彩的!

全國通用的幼兒園中班秋游方案篇4

秋游地點：

常山縣福利院

活動時間：

2022年10月19日上午8：30—10：30

設(shè)計思路：

“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，今年10月19日(農(nóng)歷9月9日)“九九”重陽節(jié)，是我國第十二個法定敬老日，為了更好地傳承民族精神，弘揚傳統(tǒng)美德，在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育，在“九九”重陽節(jié)到來前夕，娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動，并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和細(xì)心預(yù)備的節(jié)目。

活動目標(biāo)：

開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動，旨在營造尊老敬老的良好氣氛，培育幼兒敬重長輩，關(guān)懷長輩的良好品德，從而為構(gòu)建和諧幼兒園，和諧家庭，，為常山創(chuàng)立教育強縣盡一份力氣。

活動預(yù)備：

(1)事先的路線踩點：娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—成功街—西峰寺

(2)幼兒節(jié)目(舞蹈、歌曲、朗讀等);禮品

(3)鼓舞家長送至福利院

活動過程：

一、清點人數(shù)

1、交代要求：各班教師留意安全：行人及車輛的安全

2、保持沿路的道路干凈，留意愛護(hù)活動場地的花草樹木和環(huán)境干凈，東西丟入自己預(yù)備的.垃圾袋中。

二、秋游

1、向爺爺奶奶問好—表演節(jié)目——向爺爺奶奶獻(xiàn)愛心

2、拍集體照

三、返程

1、清點人數(shù)

2、家長到目的地街孩子，提示家長留意安全。

全國通用的幼兒園中班秋游方案篇5

時間：10月20日9點30準(zhǔn)時開頭(請?zhí)崆胺浅ｇ姷?

地點：農(nóng)科院橘園

要求：在敘述規(guī)章時，保持寧靜，鼓舞幼兒參與，不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。

活動目標(biāo)：

一、培育幼兒的開心的與人交往的力量，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點數(shù)，初步接觸統(tǒng)計。

三、通過觀看秋季的各種植物，引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如：果實豐收、樹葉變黃、天氣涼快等等)。

活動預(yù)備：(謝)

1、塑料袋每人一個、統(tǒng)計表一張，樹葉拼圖范例

2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透亮膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

3、幼兒自備：水、運動裝與鞋、紙巾、車

活動過程：

一、清點人數(shù)

二、集體表演：律動《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子嬉戲

1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進(jìn)展)

A、幼兒與家長面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應(yīng)的動作。(進(jìn)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會口齒清楚的念兒歌。)

B、幼兒與家長面對面坐好，其中家長當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音?？蓳Q幼兒藏，家長猜。)

2、《企鵝家族》(10人)

幼兒面對家長，雙腳站立在家長的雙腳上，雙手摟著家長，向前快速前進(jìn)，看誰最先到達(dá)終點站。(培育幼兒的平衡力量;留意安全)

3、嬉戲名稱：端球競走(10人)

嬉戲目標(biāo)：提高孩子手眼協(xié)調(diào)力量及全身平衡協(xié)調(diào)力量。

嬉戲規(guī)章：家長與孩子用拍端球站在起點，開頭同時向前(終點)走，以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點者為勝。

對家長的建議：家長可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走，留意不要用手去扶球。

4、嬉戲名稱：穿鞋競賽(10人)

嬉戲目標(biāo)：

(1)增進(jìn)親子情感。

(2)練習(xí)跳動等動作。

嬉戲規(guī)章：畫好起點線和終點線，動身前家長先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點線后，開頭!家長單腳跳，盡量快點，幼兒攙扶跳到終點，并找到自己家長的鞋子，幫忙家長穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。其次輪幼兒跳，家長穿鞋。

5、跳方格：在地面上畫好方格，并且寫上數(shù)字，幼兒與家長按數(shù)字的挨次前進(jìn)(必需是雙腳跳)

6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

全體成員圍成一個圈，閉上眼睛，同時從1數(shù)到20，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛，連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”快速跑到中間舉起手說：“我在這里?！辈趴梢宰纷?。其余幼兒抓緊跑回家。(留意不要相互碰撞。進(jìn)展幼兒反映靈敏與動作敏捷性。)

四、摘橘子：

(1)、每個家庭摘兩個，收集到一起，點數(shù)共有多少個橘子。

(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

要求：不損