小班美術(shù)有趣的影子教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教小朋友學(xué)習(xí)噴刷畫(huà)的技能，促使手眼協(xié)調(diào)進(jìn)展。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)用碰化的方法再現(xiàn)物體的樂(lè)趣。

3、培育小朋友潔凈干凈的作業(yè)習(xí)慣。

4、感受作品的美感。

5、感受顏色比照。

活動(dòng)預(yù)備：

1、帶小朋友利用光線(xiàn)做影子嬉戲。

2、預(yù)備5中顏料。每人一只調(diào)色盒，一個(gè)牙刷，一塊紗窗、抹布、洗筆罐。

3、用薄紙板剪出各種物影。如：動(dòng)物、植物、交通工具、日用品、水果蔬菜。

4、教師制作好范例：依仗有小兔子影子的噴畫(huà)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示噴刷作平小兔子的影子，引起小朋友的興趣。教師：畫(huà)上是什么動(dòng)物？畫(huà)前面沒(méi)有光也沒(méi)有小兔子，小兔子的影子怎么跑道紙上的？

2、教小朋友學(xué)習(xí)噴畫(huà)的方法先將畫(huà)紙鋪平，再吧喜愛(ài)的物品卡片放在紙上，然后用牙刷醮顏料在紗窗上來(lái)回刷，將色噴在紙上，這樣有物品的地方，由于噴不到顏色而變色。噴完一種顏色后，假如想噴另外一種顏色，必需等畫(huà)面上已噴的顏色干了以后，才能再?lài)娏硪环N顏色。留意換色時(shí)要換紗窗和牙刷，刷完后過(guò)一會(huì)將紙板輕輕拿掉，自己喜愛(ài)物品的影子便留在紙上。

3、交代要求，小朋友操作，教師指導(dǎo)。小朋友練習(xí)噴畫(huà)，教師指導(dǎo)把握噴刷的方法。噴刷時(shí)用力，盡量使畫(huà)面顏色勻稱(chēng)。鼓舞小朋友拼擺有情節(jié)的畫(huà)面，留意提示小朋友，肯定要將顏色噴在紙上，保持桌面、地面的干凈。

4、引導(dǎo)小朋友觀(guān)賞評(píng)價(jià)作品，完畢活動(dòng)。請(qǐng)小朋友觀(guān)賞作品，說(shuō)一說(shuō)喜愛(ài)哪幅作平，為什么？引導(dǎo)小朋友，從圖案排列美觀(guān)、顏色搭配好，噴刷勻稱(chēng)等方面進(jìn)展評(píng)價(jià)。

活動(dòng)延長(zhǎng)

將噴刷作品帶回家，讓爸爸媽媽猜一猜自己噴了哪些東西，并講訴使如何制作的。

教學(xué)反思：

孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開(kāi)頭作畫(huà)時(shí)，相當(dāng)一局部孩子不敢下筆，在教師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析緣由，平常熬煉時(shí)機(jī)缺乏，缺乏自信念所致，大家認(rèn)為，活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)，在這次活動(dòng)中，教師的活動(dòng)程序清楚有序，過(guò)程生動(dòng)、好玩，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終布滿(mǎn)感染