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文檔簡介
第學(xué)習(xí)標兵發(fā)言稿(4篇)
最后我要說,課文里的方仲永是那樣聰明,但沒有接受后天教育后來變成了平常人;我們沒有方仲永那樣聰明,但是我們相信勤能補
拙,一分汗水一分收獲,我們這些丑小鴨一定會變成白天鵝的。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)標兵發(fā)言稿篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我想很多同學(xué)尤其是六年級的學(xué)生幾乎都會有這樣一種感受:沉重的心情讓我們感覺壓抑,窒息的空氣令我們難以呼吸。也許,有些同學(xué)過早地選擇了放棄,但那只是一種自尋清閑的逃逸而已。今天,我很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,關(guān)于學(xué)習(xí),我相信大家都有一套自己獨特的方法,在此,我想暫時撇開一些關(guān)于上課認真聽講,課后認真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的這樣比較古老的大家已爛熟于胸的學(xué)習(xí)方式,而來談一談我自己對學(xué)習(xí)的一些看法與觀點。
首先,我不贊成死讀書,那樣耗時,學(xué)習(xí)的效率也不高。要想學(xué)好一門學(xué)科,就必須先培養(yǎng)出對那門課的興趣,然后,帶著你的熱情,你的喜愛和一種信念,更加出色地學(xué)好那門學(xué)科。那時,你便會發(fā)現(xiàn),原來以前久久不能攻克的難關(guān),如今這么輕而易舉地就拿下了。更何況,我們的學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試,而是充實自己,讓自己更有文化素養(yǎng),志向再遠大一點,就是能為國家做出一定的貢獻。也許,很多同學(xué)也曾嘗試著去培養(yǎng)興趣,卻不見效,那是因為你沒有把你的心融入學(xué)習(xí)之中,若你真的用心了,你會發(fā)現(xiàn)任何一看似枯燥的東西都有它別樣的味道。
譬如,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)語文的興趣?那就是在文章的字里行間去尋找語言魅力。有人說過,粗陋的心靈是配不上高尚的'文字的,可只有優(yōu)雅的漢語才能改變我粗陋的心靈。這,便也是我想提出的第二點,也就是我們要廣泛的閱讀課外書,要讓文字不斷充實我們的身心。我現(xiàn)在也有一種知識匱乏的感覺,所以我們要盡量多讀書,而且還要搭配上適當?shù)拈喿x理解分析和寫作,那樣效果才會更明顯。
第三:就是大家都比較熟悉的,找到一個強大的對手。對手可以不斷鞭策我們,讓我們發(fā)揮最大潛力。其實,擁有一個對手也是一種幸運和幸福,因為你可以朝著那個對手的方向努力沖刺。人活著,就要有一股渴望前行的動力,一種定要達到目的的信念,那樣才會成功。所以,我們要尋找一個適合自己的對手,從而去超越它,你也許會發(fā)現(xiàn),在一段時間后你的成績和處事的能力已有了突飛猛進的進步。我其實也是這樣,抱著一種不能輸給你的倔強信念,于是,生命總會給我想不到的驚喜。
第四:勤定目標樹立一個一個的小目標,然后逐次去完成它。很大的志向,這固然是好的,但對于現(xiàn)在的我們來說,那未免太遙遠了一些。我們只有腳踏實地地走好每一步,才會有勝算,才有可能達到自己原先心目中那個遠大的目標。我想,我們最好是把握住眼前,我建議大家可以用一張紙,依次寫下自己的每日目標,周目標,月目標及年目標,邊闡明努力的方法,然后嚴格地按照上面去做,也許,你又會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)達到了許多曾經(jīng)想都不能想的境界。
關(guān)于學(xué)習(xí),我最后想說的一點,就是勞逸結(jié)合。學(xué)時認真學(xué),玩時盡情玩。
現(xiàn)在請允許我代表同學(xué)表達我們的學(xué)習(xí)志向:充滿自信,努力學(xué)習(xí),踏實、認真完成各項作業(yè),多讀課外書爭取以優(yōu)異的成績回報教育我們的老師!讓我們朝著自己奮斗的目標,攜手共同努力吧!
謝謝大家!
王穎
學(xué)習(xí)標兵發(fā)言稿篇3
我是2班的,我文明守紀,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。
我愛好廣泛,養(yǎng)花、看書、微機……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關(guān)汽車的許多知識,我的理想是設(shè)計一輛獨一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。
我對待學(xué)習(xí)主動認真,每次語文數(shù)學(xué)的考試成績都不低于95分;我積極鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀;我關(guān)心集體,積極參加學(xué)校和班級的各項活動:參加科技隊報的設(shè)計并獲得學(xué)校一等獎,先后參加過兩次運動會、兩次越野賽,都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的信任,現(xiàn)在是班里的'語文組長、體育委員、微機課代表,我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲,我相信自己的能力會在工作中不斷提高。
希望大家支持我,投我一票,我一定不辜負大家的信任,做老師的得力助手,同學(xué)們的榜樣。謝謝!
學(xué)習(xí)標兵發(fā)言稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高二__班的。很高興也很榮幸能夠代表“學(xué)習(xí)標兵”在這里發(fā)言,和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與方法。
從高一進入我校開始,我所有的期中期末考試成績都穩(wěn)居化工班第一,每學(xué)期均榮獲校三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵等榮譽稱號。也曾非常幸運的獲過十佳學(xué)生,優(yōu)秀主持人等各種獎項。
有人說考第一沒什么了不起的,有考試就有第一??;有人說拿這么多獎也沒什么了不起的,設(shè)了獎就有人拿獎啊。我卻想說,只有考得了第一,拿得了獎項卻不把這些放在眼里的人才真正了不起。說的文雅一點就是,不看重榮譽的人,越容易得到榮譽。
下面就這一點開始,與大家分享一下我成功的經(jīng)驗。
首先,端正心態(tài)即“淡泊名利”。方法很簡單,時常告訴自己,學(xué)習(xí)的目的不是獲得多少榮譽,多少別人羨慕的眼光,而是學(xué)到更多的知識,更多做人的`道理。久而久之正確的學(xué)習(xí)觀便可進入我們的潛意識,我們也就做到了“淡泊名利”。
其次,樹立信心,積累興趣。先舉個例子,一個籃球運動員之所以喜歡打籃球,是因為他看到別人打球覺得很好玩兒,于是他想:別人能打好我也能打好,他經(jīng)過努力,真的打好了籃球,接著他就覺得籃球越來越好玩,他也越來越有力量,后來他成功了,獲得了無數(shù)的榮譽。下面讓我們剖開來看清楚他成功的原因到底是什么??吹絼e人打球覺得好玩兒,是最初的興趣。觀想別人能打好我也能打好,是最初的自信。努力練習(xí)則是勤奮。真的把球打好了,覺得打球越來越好玩,則是更高的興趣。越來越有力量,最后成功,那是因為產(chǎn)生了更大的自信。連起來就是:最初的興趣+最初的自信+勤奮+更高的興趣+更大的自信=成功。顯而易見,這條規(guī)則不僅適用于體育項目也適用于其他任何地方包括——學(xué)習(xí)。若能把這條規(guī)則用到學(xué)習(xí)上去,積極鼓勵自己,便可積累自信,提高興趣,最終獲得成功。
第三,行動起來。行動不是說說就好了,行動是要做的,行動也不是做做就罷了,行動是要有方法的。不妨參考一下我行動的方法:做作業(yè)的時候絕不吃東西或是做其他任何與作業(yè)無關(guān)的事情,俗話說得好一心不可兩用,若你既不想食之無味又不想放棄眼前的知識那么你就舍食物而取知識吧。聽課也是一樣,有選擇地做筆記很重要,切莫揀了芝麻丟了西瓜。等等
第四,照顧自己的情緒。想要成功,保持良好的心態(tài)很重要。我們都是普通人,所以不可避免的會因為某些事情而感到情緒低落。如果此時我們在做作業(yè),那么我建議可以先放下作業(yè),戴上耳機跑個步再說。我保證,回來以后你就忘了剛才你還在憂郁的東西,此時再做作業(yè)就事半功倍了。這個方法我也經(jīng)常用。不過要想從根本上減少情緒低落對學(xué)習(xí)的影響,還是那句話,一定要時常鼓勵自己,絕對相信自己,才能成功。
我成功的經(jīng)驗大致
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