第7頁共7頁綜合治理目?標(biāo)管理責(zé)任?制標(biāo)準(zhǔn)版本?據(jù)社區(qū)治?安綜合治理?的任務(wù)和要?求，結(jié)合我?社區(qū)實(shí)際情?況，制定治?安綜合治理?任期目標(biāo)管?理責(zé)任制度?。具體內(nèi)容?是：（一?）確定單位?安全防范責(zé)?任人和崗位?安全防范責(zé)?任人；（?二）把治安?綜合治理的?任務(wù)、要求?分解為若干?具體目標(biāo)；?（三）制?定、落實(shí)治?安綜合治理?的具體措施?；（四）?建立檢查監(jiān)?督、定量考?核和評(píng)比獎(jiǎng)?懲制度。?治安綜合治?理任期目標(biāo)?管理，達(dá)標(biāo)?標(biāo)準(zhǔn)是：?（一）領(lǐng)?導(dǎo)重視，把?治安綜合治?理工作納入?文明建設(shè)總?體規(guī)劃和年?度工作計(jì)劃?，建立議事?制度；（?二）建立?健全治安綜?合治理工作?的____?機(jī)構(gòu)和各級(jí)?的治安綜合?治理任期目?標(biāo)管理責(zé)任?制，明確目?標(biāo)，落實(shí)措?施，齊抓共?管；（三?）經(jīng)常對(duì)?工作人員工?進(jìn)行法制教?育和安全教?育，普遍增?強(qiáng)法制觀念?和守法意識(shí)?，樹立良好?的文明道德?風(fēng)尚，把各?項(xiàng)管理工作?納入法規(guī)管?理軌道，努?力實(shí)現(xiàn)內(nèi)部?人員無違法?犯罪行為的?目標(biāo)，抓好?對(duì)有輕微違?法行為人員?的教育和轉(zhuǎn)?化工作；?（四）加?強(qiáng)思想政治?教育工作，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)、?化解不安定?因素，迅速?有效地制止?、處置鬧事?苗頭，做好?教育疏導(dǎo)工?作；積極調(diào)?解民事糾紛?，緩解矛盾?，維護(hù)單位?內(nèi)部穩(wěn)定；?（五）?建立健全各?項(xiàng)安全保衛(wèi)?規(guī)章，完善?制度，加強(qiáng)?防范，堵塞?漏洞，嚴(yán)格?管理，責(zé)任?到人。做到?及時(shí)發(fā)現(xiàn)和?遏制各種違?法犯罪活動(dòng)?和違紀(jì)行為?，預(yù)防和減?少各類案件?的發(fā)生，單?位內(nèi)部不發(fā)?生重大刑事?、政治案件?和治安災(zāi)害?事故，校園?內(nèi)部治安秩?序良好，群?眾有安全感?。（六）?建立群防?群治制度和?群眾聯(lián)防網(wǎng)?絡(luò)，見義勇?為，敢于同?違法犯罪活?動(dòng)和不良現(xiàn)?象作斗爭(zhēng)。?目標(biāo)管理?責(zé)任學(xué)校?教職工都是?教育工作者?，承擔(dān)著學(xué)?生的安全教?育和安全管?理的直接責(zé)?任。為了認(rèn)?真貫徹落實(shí)?國家和__?__加強(qiáng)學(xué)?校安全的各?項(xiàng)規(guī)定，健?全制度，強(qiáng)?化責(zé)任，落?實(shí)措施，消?除隱患，確?保學(xué)生的安?全和學(xué)校的?穩(wěn)定，本著?使學(xué)校的安?全工作責(zé)任?到崗、責(zé)任?到人的原則?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，特簽?訂本責(zé)任書?。1、教?師應(yīng)關(guān)心、?愛護(hù)學(xué)生，?認(rèn)真履行教?育、管理、?保護(hù)學(xué)生的?安全職責(zé)，?貫徹落實(shí)學(xué)?校的安全管?理制度，牢?牢樹立“安?全第一”的?思想和依法?治校的法制?觀念，熟悉?有關(guān)安全法?規(guī)及學(xué)校各?類安全規(guī)程?，掌握安全?教育的方法?，自覺提高?分析安全與?危險(xiǎn)的判斷?能力和在緊?急狀況下_?___學(xué)生?避險(xiǎn)的應(yīng)急?能力。2?、教師不準(zhǔn)?對(duì)學(xué)生實(shí)施?體罰、變相?體罰或有諷?刺、挖苦、?侮辱人格的?行為。3?、教師應(yīng)遵?守學(xué)校的工?作紀(jì)律，準(zhǔn)?時(shí)到崗，按?時(shí)到崗，不?得擅離工作?崗位。值日?老師及班主?任要經(jīng)常在?課間巡視班?級(jí)情況，及?時(shí)解決學(xué)生?間的爭(zhēng)端；?要經(jīng)常留意?公共場(chǎng)所，?密切___?_校外人員?進(jìn)入及其動(dòng)?向，消除不?安全因素；?要經(jīng)常檢查?校舍安全、?電器安全、?消防設(shè)施的?完好情況，?發(fā)現(xiàn)隱患及?時(shí)排除。?4、教師要?加強(qiáng)學(xué)生安?全教育，提?高學(xué)生法律?意識(shí)。以“?平安校園”?活動(dòng)為載體?，結(jié)合中小?學(xué)生安全教?育日、安全?教育周、有?關(guān)綜治或法?制宣傳日以?及節(jié)假日和?寒（暑）假?前安全教育?等活動(dòng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行交?通安全、游?泳安全、消?防安全、人?身安全、飲?食衛(wèi)生安全?、____?外出活動(dòng)安?全、___?_危害等多?方面教育，?增強(qiáng)學(xué)生的?法律和安全?意識(shí)，積極?配合學(xué)校每?學(xué)期至少開?展一次應(yīng)急?逃生演練，?提高自護(hù)自?救能力，避?免意外傷亡?事故的發(fā)生?。要強(qiáng)化法?律教育，切?實(shí)提高學(xué)生?的遵紀(jì)守法?意識(shí)。要認(rèn)?真開展網(wǎng)絡(luò)?安全教育，?提高學(xué)生自?覺抵制網(wǎng)絡(luò)?文化中的腐?朽、___?_、消極內(nèi)?容的能力。?5、教師?應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的教育?教學(xué)制度和?課堂常規(guī)，?認(rèn)真做好課?堂的點(diǎn)名工?作，嚴(yán)格把?好課堂的請(qǐng)?假關(guān)。如上?課期間發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生未到?校應(yīng)及時(shí)與?家長聯(lián)系落?實(shí)情況，上?課期間如學(xué)?生離開教室?而造成安全?事故，課堂?（包括課外?活動(dòng)）管理?者負(fù)直接責(zé)?任。要加強(qiáng)?放學(xué)學(xué)生路?隊(duì)的管理，?確保學(xué)生上?下學(xué)安全。?6、教師?對(duì)有危害學(xué)?生人身安全?的行為，如?學(xué)生的違規(guī)?行為、學(xué)生?受外來人員?侵害應(yīng)及時(shí)?告誡或者制?止。如發(fā)生?事故，師生?員工應(yīng)當(dāng)積?極救護(hù)，并?立即報(bào)告有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。若?視而不見或?應(yīng)當(dāng)預(yù)見而?沒有預(yù)見有?關(guān)安全隱患?，從而導(dǎo)致?安全事故發(fā)?生造成后果?的，應(yīng)當(dāng)追?究行政和法?律責(zé)任。?7、教師在?指導(dǎo)實(shí)踐活?動(dòng)、指導(dǎo)體?育訓(xùn)練等活?動(dòng)時(shí)一定要?牢記安全責(zé)?任，對(duì)學(xué)生?開展安全教?育，使學(xué)生?明確有關(guān)安?全的注意事?項(xiàng)，并采取?有效的保護(hù)?措施。8?、教師要愛?護(hù)學(xué)校的一?切設(shè)施，下?班后要關(guān)閉?空調(diào)、電腦?等電器的電?源，檢查辦?公室的安全?隱患。班主?任要隨時(shí)_?___教室?設(shè)施安全，?落實(shí)放學(xué)后?的安全檢查?工作，及時(shí)?關(guān)好門窗。?教職工應(yīng)關(guān)?心學(xué)校的設(shè)?施安全，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)或總?務(wù)處報(bào)告。?9、教師?____學(xué)?生參加校內(nèi)?外____?活動(dòng)時(shí)必須?履行報(bào)批手?續(xù)，事先要?擬定活動(dòng)計(jì)?劃。學(xué)生在?參加校外活?動(dòng)前要進(jìn)行?安全知識(shí)教?育。參與活?動(dòng)的教職工?要根據(jù)所承?擔(dān)的安全責(zé)?任教育、管?理、保護(hù)好?學(xué)生，明確?職責(zé)、堅(jiān)守?崗位、互相?配合、避免?疏漏。1?0、全體教?師加強(qiáng)防范?____和?非法___?_對(duì)校園滲?透。通過開?展____?宣講、舉辦?圖片展、觀?看影片等形?式，提高學(xué)?生辨別是非?的能力。?11、全體?教師加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生心理健?康的指導(dǎo)與?服務(wù)。認(rèn)真?開展心理咨?詢活動(dòng)，積?極宣傳和探?索心理健康?教育方法。?12、加?強(qiáng)未成年人?思想道德建?設(shè)。積極_?____、?____《?____加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見》?文件精神，?進(jìn)一步完善?“學(xué)困生”?和“留守兒?童”幫扶機(jī)?制，健全“?學(xué)困生”和?“留守兒童?”工作檔案?，加強(qiáng)與“?學(xué)困生”和?“留守兒童?”家庭的聯(lián)?系，落實(shí)訪?談制度，努?力降低在校?生違法犯罪?行為。1?3、加強(qiáng)校?園周邊環(huán)境?綜合治理。?嚴(yán)厲打擊各?種滋擾校園?、侵害學(xué)生?人身財(cái)產(chǎn)安?全的違法、?違紀(jì)活動(dòng)，?堅(jiān)決制止學(xué)?生進(jìn)入營業(yè)?性的網(wǎng)吧，?確保校園穩(wěn)?定。14?、本責(zé)任書?一式兩份，?雙方各執(zhí)一?份。自簽訂?之日起生效?。綜合治?理目標(biāo)管理?責(zé)任制標(biāo)準(zhǔn)?版本（二）?據(jù)社區(qū)治?安綜合治理?的任務(wù)和要?求，結(jié)合我?社區(qū)實(shí)際情?況，制定治?安綜合治理?任期目標(biāo)管?理責(zé)任制度?。具體內(nèi)容?是：（一?）確定單位?安全防范責(zé)?任人和崗位?安全防范責(zé)?任人；（?二）把治安?綜合治理的?任務(wù)、要求?分解為若干?具體目標(biāo)；?（三）制?定、落實(shí)治?安綜合治理?的具體措施?；（四）?建立檢查監(jiān)?督、定量考?核和評(píng)比獎(jiǎng)?懲制度。?治安綜合治?理任期目標(biāo)?管理，達(dá)標(biāo)?標(biāo)準(zhǔn)是：?（一）領(lǐng)?導(dǎo)重視，把?治安綜合治?理工作納入?文明建設(shè)總?體規(guī)劃和年?度工作計(jì)劃?，建立議事?制度；（?二）建立?健全治安綜?合治理工作?的組織機(jī)構(gòu)?和各級(jí)的治?安綜合治理?任期目標(biāo)管?理責(zé)任制，?明確目標(biāo)，?落實(shí)措施，?齊抓共管；?（三）?經(jīng)常對(duì)工作?人員工進(jìn)行?法制教育和?安全教育，?普遍增強(qiáng)法?制觀念和守?法意識(shí)，樹?立良好的文?明道德風(fēng)尚?，把各項(xiàng)管?理工作納入?法規(guī)管理軌?道，努力實(shí)?現(xiàn)內(nèi)部人員?無違法犯罪?行為的目標(biāo)?，抓好對(duì)有?輕微違法行?為人員的教?育和轉(zhuǎn)化工?作；（四?）加強(qiáng)思?想政治教育?工作，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)、化解?不安定因素?，迅速有效?地制止、處?置鬧事苗頭?，做好教育?疏導(dǎo)工作；?積極調(diào)解民?事糾紛，緩?解矛盾，維?護(hù)單位內(nèi)部?穩(wěn)定；（?五）建立?健全各項(xiàng)安?全保衛(wèi)規(guī)章?，完善制度