英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)課件第1頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月句子成份★句子一般由兩個(gè)部分組成：主語(yǔ)部分（subjectgroup）謂語(yǔ)部分（predicategroup）★句子成份：主·謂·賓·表補(bǔ)定·狀·第2頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月Membersofsentence:S---subjectP---predicativeO---objectAttri.---attributeAdv.---adverbOc---objectcomplement

主·賓·表補(bǔ)定·狀·第3頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1)主語(yǔ)（subject）Ilikefootball.Theboyneedsapen.句子的主體，全句述說(shuō)的對(duì)象。一般由擔(dān)任,常置于句首。2)謂語(yǔ)（predicate）說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。由擔(dān)任。常置于主語(yǔ)后。

Thetrainleavesat6o’clock.Iwantaticket.,動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞

或從句名詞,主格代詞動(dòng)詞第4頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3)賓語(yǔ)（object）4)表語(yǔ)（predicative）Hewonthegame.Onthedesk表示vt.的動(dòng)作對(duì)象或prep.所聯(lián)系的對(duì)象。由n.或相當(dāng)于n.的詞擔(dān)任。置于vt.或prep.后。Tomelosthislifeinthebigfire.Heisastudent.用以表述主語(yǔ)的特征、狀態(tài)、身份等。由n.或adj.擔(dān)任。置于系動(dòng)詞之后。第5頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

除了be系動(dòng)詞外，還有一些動(dòng)詞也可以用作系動(dòng)詞，1)表感官的動(dòng)詞:2)表轉(zhuǎn)變變化的動(dòng)詞:3)表延續(xù)的動(dòng)詞

5)同位語(yǔ)（n.orthat-clauses）

補(bǔ)充說(shuō)明前面的某個(gè)名詞或代詞。

Myfather,adoctor,isverykind.feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。become,get,grow,turn,go,等remain,keep,hold,stay,rest等。第6頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月6)賓補(bǔ)（objectivecomplement）補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的情況。由n./adj./介賓/分詞/不定式等擔(dān)任。Theymadehimking.??Iconsiderthebooktooexpensive.??7)定語(yǔ)（attributive）對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子，漢語(yǔ)中常用‘……的’表示,通常位于被修飾的成分前。Theblackbikeismine.()第7頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月說(shuō)明1：當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞如：nothing,anything,everything,something

等時(shí)，定語(yǔ)要放在其后作后置定語(yǔ)

我告訴他一些有趣的事情。Itellhimsomethinginteresting.

說(shuō)明2：不定式、短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí)，也放在被修飾的名詞之后。

這間屋子里的男孩子們是10班的。TheboysintheroomareinClassTen.

第8頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月8)狀語(yǔ)（adverbial）用以修飾adj./v./adv.及全句,位置靈活。通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首；修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前；表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首，一些表示不確定時(shí)間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞之前。Iamverysorry.Weoftenhelphim.

WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.（從句作時(shí)間狀語(yǔ))第9頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月句子類型簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句第10頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月句子：sentence含有主謂結(jié)構(gòu)的一組詞，有比較完整的意義。從句子結(jié)構(gòu)本身來(lái)看，句子可分為：簡(jiǎn)單句：并列句：復(fù)合句：只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子。由并列連詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起構(gòu)成。含有一個(gè)主句和一個(gè)或更多的從句。句子的類型e.g.ThiskindofcomputercouldbemadeinChinaevenintheseventies.e.g.IaskedDickforsomehelp,buthecouldn’tdoit,either.e.g.Theyweredeeplymovedbywhattheysawandheardthere.第11頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月Ⅰ.簡(jiǎn)單句1.Thingschanged.2.Treesaregreen.3.Wedon’tbeatchildren.4.Hegavehissisterthepiano.5.Ifoundthebookeasy.

主+謂主+謂+表主+謂+賓主+謂+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)??主+謂+賓+賓補(bǔ)第12頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月Nobodywent.Shebecameadoctor.Thecarcaughtfire.Iwillwriteyoualongletter.Iwilllethimgo.

Practice??主+謂主+謂+表主+謂+賓主+謂+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)主+謂+賓+賓補(bǔ)第13頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月Ⅱ.并列句Thisismeandthesearemyfriends.Theymuststayinwater,ortheywilldie.It’snotcheap,butitisverygood.Itwaslate,soIwenttobed.

andorbut

soHeknockedatthedoor;therewasnoanswer.You’realive!Andshe’sdead.第14頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月名詞性從句狀語(yǔ)從句：副詞性從句定語(yǔ)從句:形容詞性從句是由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)的從句，其作用是作定語(yǔ)修飾主句的某個(gè)名詞性成分，相當(dāng)于形容詞，所以又稱為形容詞性從句，一般跟在它所修飾的先行詞后面。在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞叫做定語(yǔ)從句。

主語(yǔ)從句表語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句Ⅲ.復(fù)合句第15頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月名詞性從句1)主語(yǔ)從句:從句在句中充當(dāng)主語(yǔ)成分*Whathesaidisnotknown.*Thatweshallbelateiscertain.*Itiscertainthatweshallbelate.*Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet!

第16頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2）表語(yǔ)從句:放在連系動(dòng)詞之后，充當(dāng)復(fù)合句中的表語(yǔ)。結(jié)構(gòu)：（系動(dòng)詞）+引導(dǎo)詞+簡(jiǎn)單句*Thatiswhathewantstobuy.

*Theproblemisthatwhowecangettoreplaceher?*Thereasonisthathehasliedtomeseveraltimes.第17頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3)賓語(yǔ)從句：從句在全句中作賓語(yǔ)。*Iunderstandthatheiswellqualified.*Hesaidthathedidn’tlikeher.

*Idon’tknowifyoucanhelpme.第18頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4)同位語(yǔ)從句：從句在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ)，是對(duì)句子主語(yǔ)或賓語(yǔ)的解釋、說(shuō)明。*WheredidyougettheideathatIcouldn’tcome?*Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.*Mothermadeapromisethatshewouldbuymeanewcoat.theideaThequestionapromise第19頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月注意！*that與what都可以引導(dǎo)名詞性從句。*what在從句中充當(dāng)句子成份（主,賓,表）。*That在句中只起連接作用，不充當(dāng)成份。*that在引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不可省略（賓語(yǔ)從句除外）.Thatiswhathewantstobuy.Thatweshallbelateiscertain.Hesaid(that)hedidn’tlikeher.引導(dǎo)詞that&what

第20頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月狀語(yǔ)從句：狀語(yǔ)從句指句子用作狀語(yǔ)時(shí)，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、定語(yǔ)、狀語(yǔ)或整個(gè)句子。一般由連詞(從屬連詞)引導(dǎo)，也可以由詞組引起。從句位于句首或句中時(shí)通常用逗號(hào)與主句隔開，位于句尾時(shí)可以不用逗號(hào)隔開。

分為九類：時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、方式、程度1)時(shí)間狀語(yǔ)從句Waituntilyouarecalled.Whenspringcame,leavesturngreen.常用的關(guān)聯(lián)詞有：as,after,before,since,till/until,when,while,assoonas,whenever等第21頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句Putitwhereyoufoundit.Sitdownwhereveryoulike.常用的關(guān)聯(lián)詞有：where,wherever,anywhere3)原因狀語(yǔ)從句AsIdidn’tknowtheway,Iaskedapoliceman常用的關(guān)聯(lián)詞有：because,as,since第22頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4)結(jié)果狀語(yǔ)從句IwasinthebathsothatIdidn’thearthetelephone.常用的關(guān)聯(lián)詞有：so,sothat,suchthat,that

5)