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文檔簡介

第一章組織行為學禠迷為什么要學習組織行為學?李華應該怎么辦?面試組織是由人組成的,現(xiàn)代管理是以人為中心的管理。組織影響成員行為,成員行為影響組織的效率和效益。如何駕馭組織及組織中的人,關系到企業(yè)的興衰成敗。本書主要內容組織行為學概個體個性」價值觀(知覺」工作壓力(激勵群體〕群體概述溝通〕其它問題組織參考書目1、[美]史蒂芬·羅賓斯,《組織行為學精要》(第5版)機械工業(yè)出版社。2、斯蒂芬·P羅賓斯著:《組織行為學》(英文版),東北財經大學出版社2019年版。JeraldgreenbergRobertA.Baron,2000BehaviorinOrganizations,7theditionPrentice-Hall3、張德等著:《組織行為學》,東北財經大學出版社,2019年版。第一章組織行為學概述°教學目標:1、掌握組織行為學的相關概念2、理解組織行為的理論基礎和內容體系組織行為學的研究方法3、了解組織行為學與相關學科的關系和意義°教學重點:組織行為學的研究對象、理論基礎和內容體系、研究方法第一章組織行為學概述第一節(jié)知識經濟對組織行為學的挑戰(zhàn)·第二節(jié)組織行為學的定義及特征第三節(jié)組織行為學的理論基礎第四節(jié)組織行為學的研究方法作業(yè)第一節(jié)知識經濟對組織行為學的挑戰(zhàn)知識經濟的概念和特征二、知識經濟對組織行為學產生的影響知識經濟的概念和特征農業(yè)經濟→工業(yè)經濟→知識經濟知識經濟:是建立在知識和信息的生產、分配、傳播和使用(消費)基礎上的經濟。知識作為最重要的資源,把人創(chuàng)造知識和運用知識的能力看做是最重要的經濟發(fā)展因素知識經濟的概念,更突出人的大腦,人的智能知識經濟的概念和特征1、知識作為獨立的生產要素,成為知識經濟發(fā)展中起主導作用的要素。2、在知識經濟時代,經濟發(fā)展的產業(yè)結構將實現(xiàn)重大轉變。3、創(chuàng)新將成為時代的靈魂。4、經濟發(fā)展日趨全球化。5、電子商務和互聯(lián)網將在知識時代大顯身手二、知識經濟對

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