陳太丘與友期行——《世說新語》1、能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，在自學中積累重要文言詞語；2、學習古人堅持原則，直言是非的“方正”品質(zhì)。學習目標與友期行

太丘舍去

尊君在不

zāi相委而去非人哉友人慚qī檢查預習shěfǒucánWěi初讀課文，讀準節(jié)奏要求：讀準字音，讀順句子，讀出停頓。

陳太丘/與友期行，期日中，過中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/時年七歲，門外戲?？?問元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人/期行，相委/而去。”元方曰：“君/與家君/期日中。日中/不至，則是無信；對子/罵父，則是無禮?！庇讶?慚，下車/引之，元方/入門不顧。

譯讀課文，疏通文意結(jié)合注釋讀懂故事

譯讀溫馨提示：文言文翻譯方法留：人名，地名，物名，職稱等，可照錄不翻譯。補：在翻譯文言文時應補出省略成分換：用現(xiàn)代漢語去替換文言詞語加：按現(xiàn)代語言習慣加字,把單音節(jié)詞語變成雙音節(jié)詞語.搶答下列紅體字的意思：1.陳太丘與友期行2.期日中3.太丘舍去4.去后乃至5.元方時年七歲6.尊君在不?”約定中午時分不再等候就走了才當時年齡通“否”搶答比賽搶答下列紅體字的意思：8.相委而去9.則是無信10.下車引之11.元方入門不顧7.待君久不至等待信用丟下，舍棄離開拉回頭看文言文知識積累通假字:尊君在不“不”通”否”古今異義:1.陳太丘與友期古:

今:2.太丘舍去古:

今:3.下車引之古:

今:4.元方入門不顧古:

今:約定去,離開日期前去,前往拉引用回頭看照顧或顧客課文中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同？尊君在不君與家君您的父親（對別人父親的一種尊稱）您（有禮貌地稱呼對方）

我的父親

謙詞，對別人稱自己的父親）陳太丘與友期行

陳太丘與友期行，期日中，（）過中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去?！庇讶吮闩唬骸埃ǎ┓侨嗽眨。ǎ┡c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。（）日中不至，則是無信；（）對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，（）下車引之，元方入門不顧。把文中缺少人稱的句子補充完整友太丘元方友君家君家君尊君尊君君君君品讀課文，賞析人物1、陳太丘的朋友是個怎樣的人？是個不守信用，沒有時間觀念的人沒有禮貌的人知錯就改的人3、陳元方是一個怎樣的人？

聰明、勇敢、明理（或）：懂禮識儀，機智聰明，剛正不阿“元方入門不顧”是否失禮？

參考：B:失禮，因為“友”畢竟是與父親平輩，不應不尊重長輩。應該始終有禮貌，不能對客人置之不理，要給人以改錯的機會，允許人家道歉。A:不失禮，因為是“友”失禮在前，先不尊重元方之父悟讀課文，暢談收獲讀了這則文章，你最大的收獲是什么？在人際交往中，它給我們一個什么啟示？

課堂小結(jié)：

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該繼承發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，為人真誠守信，讓我們以天地為心，真誠為骨，做一個高尚的人，一個誠實有信的人，我們相信：誠信相伴，一生無悔！

背誦課文陳太丘與友期行，

，

，太丘舍去，去后乃至。

，門外戲?？蛦栐剑骸啊贝鹪唬骸癬___________”

?！庇讶吮闩骸?/p>

。