第第頁(yè)2023年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)《學(xué)習(xí)寫對(duì)聯(lián)》課件（共22張PPT）(共22張PPT)

中考專題復(fù)習(xí)之

學(xué)習(xí)寫對(duì)聯(lián)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.掌握寫對(duì)聯(lián)的基本要求。

2.能寫簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)。

一、對(duì)聯(lián)的概念及歷史

對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?，漢族的傳統(tǒng)文化之一，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語(yǔ)言獨(dú)特的文化藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。以“對(duì)聯(lián)”稱之，則開始于明代。

二、對(duì)聯(lián)的分類

1．按用途

春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等。

2．按字?jǐn)?shù)

短聯(lián)（十字以內(nèi)）、中聯(lián)（百字以內(nèi)）、

長(zhǎng)聯(lián)（百字以上）等。

掀起你的蓋頭來(lái)——走進(jìn)對(duì)聯(lián)

自主梳理：

1、什么是對(duì)聯(lián)？

2、對(duì)聯(lián)的分類？

3、如何區(qū)別上下聯(lián)？如何張貼對(duì)聯(lián)？

三、對(duì)聯(lián)的基本要求

1.字?jǐn)?shù)相等

對(duì)聯(lián)的上句叫上聯(lián)（也叫出句）下句叫下聯(lián)（也叫對(duì)句）

上聯(lián)：滿園春色好（出句）

下聯(lián)：大地氣象新（對(duì)句）

2.詞性相同

上聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

詞性：名詞+名詞+名詞，名詞+動(dòng)詞+名詞

下聯(lián)：家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

詞性：名詞+名詞+名詞，名詞+動(dòng)詞+名詞

3.結(jié)構(gòu)相對(duì)

上聯(lián)：書山有路勤為徑

結(jié)構(gòu)：偏正+動(dòng)賓+形+動(dòng)賓

下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟

結(jié)構(gòu)：偏正+動(dòng)賓+形+動(dòng)賓

4.平仄相合

要求：仄起平收，也叫“仄起平落”

或“上仄下平”

上聯(lián)：春暉盈大地

平仄：平平平仄仄

下聯(lián)：正氣滿乾坤

平仄：仄仄仄平平

5.內(nèi)容相聯(lián)

對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)聯(lián)的，上下要形成一個(gè)有機(jī)整體，共同表達(dá)一個(gè)主題，這就是“聯(lián)”。

上聯(lián)：書山有路勤為徑

下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟

上下聯(lián)的內(nèi)容都跟勤奮有關(guān)

6.句式一致

句式指的是句子節(jié)奏形式，上下聯(lián)相對(duì)的句子，節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。

上聯(lián)：大漠孤煙直

下聯(lián)：長(zhǎng)河落日?qǐng)A

上下聯(lián)都是“二二一”式。

7.用字不重復(fù)

指上下聯(lián)相對(duì)應(yīng)的字詞不能相同

上聯(lián)：東風(fēng)送暖大江南北春光好

下聯(lián)：春雨潤(rùn)物長(zhǎng)城內(nèi)外百花香

四、對(duì)對(duì)聯(lián)的要領(lǐng)

名對(duì)名，動(dòng)對(duì)動(dòng)，實(shí)對(duì)實(shí)來(lái)虛對(duì)虛。

數(shù)字上下兩相望，詞類相當(dāng)結(jié)構(gòu)同。

上下兩句字?jǐn)?shù)等，之間莫有重字現(xiàn)。

對(duì)聯(lián)的要求口訣：

對(duì)聯(lián)的要求是既要有“對(duì)”，又要有“聯(lián)”。形式上成對(duì)成雙，彼此相“對(duì)”；上下文的內(nèi)容互相照應(yīng)，緊密相“聯(lián)”。一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，必須結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一，語(yǔ)言鮮明簡(jiǎn)練。

（1）字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。（用字不重復(fù)）

（2）詞性相對(duì)，位置相同。

（3）結(jié)構(gòu)相當(dāng)，停頓相同。

（4）平仄相合，音調(diào)和諧。（仄起平收)

（5）內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。

牛刀小試顯身手

——對(duì)聯(lián)練習(xí)

1、人梯巧搭登攀路

2、學(xué)海無(wú)涯勤可渡

3、山高自有人行路

4、風(fēng)吹楊柳千門綠

5、點(diǎn)點(diǎn)輕舟騰巨浪

E、心血勤澆棟梁材

D、書山有徑志能攀

A、水深不乏破浪舟

C、雨滋桃杏萬(wàn)戶紅

B、陣陣漁歌卷春風(fēng)

（一）對(duì)聯(lián)尋親：下面本是五副完整的對(duì)聯(lián)，但是失散了，請(qǐng)你把它們聯(lián)接起來(lái)，使之重新變得完整。

1—E、2—D、3—A、4—C、5—B

（二）南京名園瞻園中有一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)根據(jù)所給上聯(lián)進(jìn)行調(diào)整。

上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，

問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？

下聯(lián)：紅雨樹邊小苑西回一庭佳麗鶯喚起看池邊綠樹此間有堯天舜日

答案：小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，

看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日?qǐng)蛱臁?/p>

遙望東南，建幾處依山樓榭；

（三）、刪減字，使下句與上句對(duì)應(yīng)

拓展練西北角，造起三間面臨綠水軒榭。

遙望東南，建幾處依山樓榭；

拓展練西北角，造起三間面臨綠水軒榭。

近看西北，造三間臨水軒榭。

（三）、刪減字，使下句與上句對(duì)應(yīng)

（四）下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。

第一題

上聯(lián)：掃千年舊習(xí)，___________

上聯(lián)：祖國(guó)江山好，___________

第二題

上聯(lián)：爆竹聲聲舊風(fēng)俗舊習(xí)慣隨舊歲離去，

下聯(lián)：________________________

第三題

上聯(lián)：國(guó)興旺，家興旺，國(guó)家興旺；

下聯(lián)：_____________________

神州面貌新

樹一代新風(fēng)

春風(fēng)習(xí)習(xí)新思想新氣象伴新年到來(lái)

出平安，入平安，出入平安。

五、學(xué)以致用（課后作業(yè)）

1.補(bǔ)充對(duì)聯(lián)

某餐館門上貼的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)用《憫農(nóng)》詩(shī)的有關(guān)詞句，將上聯(lián)補(bǔ)充完整。

上聯(lián)：______________，棄之可惜；

下聯(lián)：杯里酒口口都香甜，量力而行。

2.對(duì)聯(lián)試擬

蜂釀蜜———（）

辭舊歲———（）

望梅止渴——（